Q
新教師述職報(bào)告里寫(xiě)師徒結(jié)對(duì)該怎么寫(xiě)不顯擺？
A
寫(xiě)師傅哪次聽(tīng)課后把你拉到辦公室，指著教案哪一行說(shuō)“這兒學(xué)生肯定迷糊”，然后你們倆怎么改的。寫(xiě)你抄過(guò)師傅幾頁(yè)板書(shū)、模仿過(guò)她哪句過(guò)渡語(yǔ)、哪回照著她的節(jié)奏試講翻車了。重點(diǎn)是你學(xué)到了什么動(dòng)作，不是師傅多厲害。顯擺徒弟比顯擺師傅更招人煩。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有35.7%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是只寫(xiě)你模仿的具體動(dòng)作，44.5%%的用戶傾向選擇1800-2200字，而30.4%%的用戶選擇1500-1799字，17.2%%選擇2201-2600字。新手最容易踩的坑是大段夸師傅資歷、榮譽(yù)、職稱，把自己寫(xiě)成旁觀者，沒(méi)一句體現(xiàn)你學(xué)了什么、練了什么、改了什么。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
大段夸師傅資歷、榮譽(yù)、職稱，把自己寫(xiě)成旁觀者，沒(méi)一句體現(xiàn)你學(xué)了什么、練了什么、改了什么。
適用對(duì)象
新入職教師、教齡不滿一年的代課老師、剛轉(zhuǎn)崗進(jìn)校的非師范生、公費(fèi)師范生、支教青年教師
寫(xiě)新教師述職報(bào)告最多搜索的問(wèn)題
- 1??用戶推薦新教師述職報(bào)告中寫(xiě)教學(xué)反思容易寫(xiě)成檢討嗎？反思不是認(rèn)錯(cuò)，是說(shuō)你哪節(jié)課卡住了、卡在哪兒、你當(dāng)場(chǎng)怎么救的、事后又琢磨出什么新招。
- 2??精華回答新教師述職報(bào)告中寫(xiě)團(tuán)隊(duì)協(xié)作怎么寫(xiě)才不浮？寫(xiě)你幫隔壁班代課時(shí)發(fā)現(xiàn)他們用思維導(dǎo)圖講古詩(shī)，回來(lái)立刻畫(huà)了三張?jiān)囉茫粚?xiě)你借了體育老師的哨子管課間紀(jì)律，結(jié)果學(xué)生一聽(tīng)哨響自動(dòng)列隊(duì)；寫(xiě)你跟數(shù)學(xué)老師蹲在走廊聊學(xué)生，聊著聊著掏出本子一起改出一套跨學(xué)科小練習(xí)。
- 3??熱門回答新教師述職報(bào)告里寫(xiě)教學(xué)成績(jī)?cè)搶?xiě)哪些數(shù)字？寫(xiě)你親手改過(guò)的作業(yè)本數(shù)量、批注最長(zhǎng)的一次寫(xiě)了多少字、某次測(cè)驗(yàn)后單獨(dú)叫了幾個(gè)學(xué)生面談。
