Q
教育督導報告里語言風格怎么寫才不端著？
A
寫報告像蹲在辦公室跟校長嘮嗑，不用“貴校”“貴處”，就寫“你們學校”“教務處王老師”。句子砍到最短，主語動詞賓語挨著，別繞彎。不說“在一定程度上反映出”，說“這說明”。刪掉所有“之”“其”“乃”“亦”，動詞前面不加“進行”“開展”“實施”。檢查一遍，凡是有兩個“的”連用的地方，全砍掉一個。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示，有35.5%的用戶認為，首選的寫法是主語優先用具體人名或崗位，48.2%%的用戶傾向選擇3100-3700字，而25.9%%的用戶選擇2500-3000字，17.1%%選擇3800-4300字。新手最容易踩的坑是滿篇公文腔，動詞被層層包裹，讀著像隔著毛玻璃看人，影影綽綽不真切。
適用對象
新入職督學、借調機關人員、師范院校實習生、跨部門轉崗干部、年輕教研員
新手常犯的誤區
滿篇公文腔，動詞被層層包裹，讀著像隔著毛玻璃看人，影影綽綽不真切。
