Q
教育培訓(xùn)報(bào)告的成效表述老被領(lǐng)導(dǎo)打回來(lái)重寫(xiě)？
A
成效不是報(bào)喜，是交賬。寫(xiě)清“誰(shuí)、干了什么、結(jié)果變?cè)谀摹薄１热纭?2名班主任用新話術(shù)，家長(zhǎng)投訴量從月均9件壓到2件”。教育培訓(xùn)報(bào)告里成效段，開(kāi)頭就得亮數(shù)字，中間寫(xiě)人怎么改動(dòng)作，結(jié)尾點(diǎn)出這個(gè)變化讓誰(shuí)省了勁、少了麻煩。別寫(xiě)“取得良好效果”，寫(xiě)“少開(kāi)了三次協(xié)調(diào)會(huì)”。
新手常犯的誤區(qū)
成效全用“顯著提升”“明顯改善”糊弄，像拿霧燈照路，光亮但看不清腳下。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、教務(wù)處長(zhǎng)、培訓(xùn)經(jīng)理、教研室主任、質(zhì)量評(píng)估員
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有45.4%的用戶(hù)認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是成效句必須含主語(yǔ)+動(dòng)作+可比數(shù)字，45.8%%的用戶(hù)傾向選擇3900-4200字，而25.5%%的用戶(hù)選擇3300-3600字，20.1%%選擇2900-3200字。新手最容易踩的坑是成效全用“顯著提升”“明顯改善”糊弄，像拿霧燈照路，光亮但看不清腳下。
