Q
教育督導報告里典型經驗怎么寫才不變成吹牛？
A
經驗得是拆開的零件，不是組裝好的整車。別寫該校德育工作成效顯著，寫清楚晨會流程怎么改的：鈴響后三十秒內學生站定、值日教師舉手示意、班長報人數、同步打開班級電子屏顯示當日任務。連學生怎么舉手、值日教師站在第幾排、電子屏字號多大都得寫實。經驗段落里，動詞占七成以上，名詞不超過三處專有名詞。
推薦寫法
數據顯示，有40.4%的用戶認為，首選的寫法是只寫可復制的動作鏈，45.4%%的用戶傾向選擇3500-4100字，而28.2%%的用戶選擇2900-3400字，17.1%%選擇4200-4700字。新手最容易踩的坑是把經驗寫成宣傳通稿，光說效果好，不說動作怎么拆解、誰來操作、卡點在哪。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
把經驗寫成宣傳通稿，光說效果好，不說動作怎么拆解、誰來操作、卡點在哪。
適用對象
督導員、區域教研員、學校德育主任、課程發展中心主任、新督學
