
【第1篇】教練培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫900字
兩天半的啦啦操教練員培訓(xùn)班已結(jié)束,這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富。南京市啦啦操界的名師給我們介紹啦啦操裁判常識(shí)和啦啦操在南京市的發(fā)展現(xiàn)狀,具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的啦啦操教師給我們上展示課,來自不同學(xué)校的老師聚集一堂相互交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法。通過培訓(xùn),我又掌握了一項(xiàng)新的技能,收獲很大。
一、教學(xué)思路更開闊。
作為一名年輕的體育教師,我有一定的理論基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多教學(xué)問題從理論上找到了新的依據(jù),對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。這兩天半觀摩了不同形式不同風(fēng)格的啦啦操比賽視頻,讓我的思路更加開闊,同時(shí)讓我更明晰了新的教學(xué)方向。總的來說,這次學(xué)習(xí)給了我們一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了差距,認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中還有許多需要改進(jìn)和提高的地方。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)的啦啦操套路,豐富教學(xué)內(nèi)容。
作為一名體育教師,我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了許多體育技能,但對(duì)啦啦操這個(gè)項(xiàng)目還是比較陌生的。但通過學(xué)習(xí)的啦啦操教練員技能,使我深受啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的啦啦操教練員不是一件容易的事情,如同要掌握其他體育技能一樣,同樣需要不斷地學(xué)習(xí),付出艱辛的努力。另外,啦啦操非常能調(diào)節(jié)氣氛,若能用到課堂上去,調(diào)節(jié)課堂氣氛積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)體育課的興趣,這是一件非常有意義的事情。
這次啦啦操培訓(xùn)安排在周末,時(shí)間緊,任務(wù)重,絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學(xué)工作之余來參加培訓(xùn)的,但我培訓(xùn)后,總有一種意猶未盡的感覺,感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),作為一名教練員,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力,盡快地提高啦啦操技能水平和教學(xué)水平,把這個(gè)項(xiàng)目運(yùn)用到教學(xué)中去。
教練培訓(xùn)心得體會(huì)篇
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寫心得體會(huì)其實(shí)挺講究方法的,尤其是像教練培訓(xùn)這樣的主題,得結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷來說。剛開始可能不知道從哪里下手,但多想想培訓(xùn)時(shí)學(xué)到的具體內(nèi)容,還有那些讓自己印象特別深的瞬間,這都能成為寫作的好素材。
記得我剛參加完那次培訓(xùn)的時(shí)候,頭天晚上還在想怎么寫感受,結(jié)果第二天一早看到教練分享的小技巧,突然就找到方向了。比如有個(gè)環(huán)節(jié)是教我們?nèi)绾胃玫赜^察學(xué)員的動(dòng)作細(xì)節(jié),當(dāng)時(shí)就覺得特別實(shí)用,就把它寫進(jìn)去了。不過當(dāng)時(shí)腦子有點(diǎn)亂,寫著寫著就寫成了“要學(xué)會(huì)透過動(dòng)作看本質(zhì)”,后來檢查才發(fā)現(xiàn)這個(gè)表達(dá)有點(diǎn)模糊,但當(dāng)時(shí)沒太在意,就直接交了作業(yè)。
寫這類心得還得注意層次分明,別一股腦兒全倒出來。像培訓(xùn)里講到的理論部分,就可以先概括一下,再結(jié)合自己的理解去闡述。比如那天教練提到的“循序漸進(jìn)原則”,我就試著用自己的話解釋了一遍,還舉了個(gè)例子,說剛開始帶新人的時(shí)候總覺得他們學(xué)得太慢,后來才明白這確實(shí)需要慢慢來,不然反而會(huì)適得其反。
書寫注意事項(xiàng):
寫東西的時(shí)候千萬別怕啰嗦,該補(bǔ)充的地方就得補(bǔ)充。有時(shí)候覺得某個(gè)點(diǎn)很重要,就忍不住多寫了兩句,結(jié)果導(dǎo)致前面的內(nèi)容銜接不上,顯得有些突兀。比如那次培訓(xùn)還提到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,我本來想強(qiáng)調(diào)一下,結(jié)果寫了太多,結(jié)果后面關(guān)于個(gè)人提升的部分就顯得倉促了些。
還有就是,寫心得體會(huì)最好能帶上點(diǎn)自己的感悟,不然就只是流水賬了。像我那次就特意寫了些對(duì)未來的計(jì)劃,比如說以后帶新人的時(shí)候要更加耐心,多給他們鼓勵(lì)。不過寫這部分的時(shí)候,因?yàn)橄胫言捳f得具體點(diǎn),就用了“以后每次都要把每個(gè)細(xì)節(jié)都講解到位”這樣有點(diǎn)絕對(duì)化的說法,現(xiàn)在想想也許可以更靈活一些。
小編友情提醒:
寫完之后一定要多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方。我當(dāng)時(shí)就沒太注意,結(jié)果交上去后發(fā)現(xiàn)好幾處句子都讀起來不太順暢,特別是那個(gè)“通過這次培訓(xùn)讓我明白了……”這樣的開頭,總覺得怪怪的,但又懶得改了,就這么過去了。
【第2篇】足球教練員培訓(xùn)會(huì)的心得體會(huì)怎么寫900字
足球教練員培訓(xùn)會(huì)的心得體會(huì)
足球教練員培訓(xùn)會(huì)的心得體會(huì)1
很榮幸能有機(jī)會(huì)再次參鐘祥市足球教練員舉辦的校園足球教練員培訓(xùn)。此次培訓(xùn)為期三天,共有70多人參培。每一次培訓(xùn),都是一次提高。此次學(xué)習(xí)更是收獲良多。本次培訓(xùn)由高教授主講。兩位講師一靜一動(dòng),一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實(shí)踐。他們幽默中帶著深厚,干練中釋解著完美。幾天下來,相機(jī)里,筆記中都留下了滿滿的印記。因?yàn)樗麄兙渚渲榄^,僅憑耳朵和眼記,那哪行呢。回校后,我還得常看看筆記,錄像,多實(shí)踐、練習(xí),慢慢將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的能量。
幾天來的培訓(xùn),讓我這個(gè)不太懂足球的人愛上了足球。這與兩位教練的引領(lǐng),示范分不開。高教授深入淺出的講解,讓我們懂得,足球,它不單是用腳去踢球,它是一種文化,一種信仰,真正愛足球的人是用心去踢球。做個(gè)有心人,會(huì)讓足球走的更遠(yuǎn)。
理論如此,實(shí)踐更是魅力無限。課中,兩位教授總是花樣翻新為我們呈現(xiàn)出不同的熟悉球性練習(xí)和放松牽拉活動(dòng),讓我們對(duì)每一次課都充滿想象和期待。在盤帶、傳接球,攻、防轉(zhuǎn)換練習(xí),足球比賽時(shí),先試后導(dǎo),先練后教,交給我們很多的實(shí)用、有趣組織方法,很好的保護(hù)了我們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)讓我深深地覺得:足球原來這么好玩,原來足球可以這樣玩,原來他們玩得這么好。
短短的聚,匆匆的分。但我會(huì)以此為契機(jī),愛上足球,并為之奮斗。同時(shí)肩負(fù)起引導(dǎo),訓(xùn)練我校足球隊(duì),促進(jìn)我校校園足球的蓬勃發(fā)展。同時(shí)帶動(dòng)身邊的人,關(guān)心足球,熱愛足球,讓這種熱火朝天的運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的發(fā)展下去,為實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 本來期待著,能在培訓(xùn)中學(xué)一些專業(yè)的知識(shí),但通過培訓(xùn),讓我知道了自己很不專業(yè),觀念與認(rèn)識(shí)上的一些誤差,讓自己把自己框起來了,回想自己這幾年來的訓(xùn)練、實(shí)踐,確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不走出學(xué)習(xí)的固步自封,是多么的自悲。
總之,通過培訓(xùn),我覺得不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點(diǎn)改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學(xué)更加充滿了信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì)更加熱愛自己的足球事業(yè)的。
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最近參加了一場(chǎng)足球教練員培訓(xùn)會(huì),感觸挺多的。之前對(duì)教練工作了解得不多,總覺得就是帶著隊(duì)員跑跑步、踢踢球的事。這次培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn),這里面學(xué)問大了去了。
培訓(xùn)會(huì)上,老教練講了很多實(shí)戰(zhàn)中的案例。他說,帶球隊(duì)最重要的是觀察,不是光看表面動(dòng)作,得琢磨球員的心理狀態(tài)。就像我那天看到一個(gè)年輕教練,他給隊(duì)員布置戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,說得頭頭是道,可到了場(chǎng)上,隊(duì)員還是亂套。后來才知道,這位教練平時(shí)跟隊(duì)員交流太少,隊(duì)員根本聽不進(jìn)去他的指揮。
還有一次討論環(huán)節(jié),有個(gè)教練分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。他說自己剛開始帶隊(duì)伍的時(shí)候,總是想著怎么提高成績(jī),結(jié)果越急越出問題。后來慢慢學(xué)會(huì)放慢節(jié)奏,先幫隊(duì)員建立信心。比如訓(xùn)練傳球的時(shí)候,剛開始不要求速度快,而是讓他們多嘗試幾種方式,找到最適合自己的那一種。我覺得這個(gè)方法特別好,畢竟每個(gè)隊(duì)員的情況都不一樣。
不過也有點(diǎn)小插曲。那天有個(gè)教練提了個(gè)問題,問怎么處理隊(duì)員之間的矛盾。當(dāng)時(shí)主持人回答得很認(rèn)真,但后面我發(fā)現(xiàn)他的回答其實(shí)有點(diǎn)偏題,可能是準(zhǔn)備的時(shí)候沒搞清楚重點(diǎn)吧。這事讓我明白,有時(shí)候培訓(xùn)會(huì)上的信息不一定都能完全用到實(shí)際工作中,還是要靠自己去消化吸收。
培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,主辦方發(fā)了一些資料,里面提到一些專業(yè)術(shù)語,像“體能分配”、“技術(shù)細(xì)節(jié)優(yōu)化”之類的。有些內(nèi)容看得挺費(fèi)勁的,但仔細(xì)想想,這些確實(shí)是提升水平的關(guān)鍵。比如體能分配,就跟我以前的想法不一樣,以前覺得練得越多越好,現(xiàn)在才明白,合理的休息同樣重要。
【第3篇】教練員培訓(xùn)班心得體會(huì)怎么寫1200字
教練員培訓(xùn)班心得體會(huì)
感謝公司給了我這次參加教練技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),這次培訓(xùn)我是帶有很強(qiáng)的目的性去的,因?yàn)槲抑牢易陨淼亩烫幒芏啵胰狈ψ孕判摹⑷狈τ職狻⑷狈εc人之間的溝通、心胸不夠?qū)掗煹鹊龋乙獜闹姓业阶晕摇km然之前對(duì)教練技術(shù)課程也略知一二,但當(dāng)我真正投入進(jìn)去以后,才知道課程內(nèi)容是這么的有意思,可以這么說,這是一次讓我受益終身的培訓(xùn),它讓我忽然明白和懂得了很多以前都沒有認(rèn)真思考的事情和道理,讓我懂得了責(zé)任、承諾、選擇、珍惜、感恩、勇敢、自信、愛心等,使我重新認(rèn)識(shí)和正視了自己,從真正的意義上考慮和反思了自己。
回到公司已有十天有余,我也把所學(xué)的東西進(jìn)行了沉淀,現(xiàn)在我想通過前幾天的培訓(xùn)談一談我的體會(huì):
1、“責(zé)任”這是我參加培訓(xùn)的第一感受,從學(xué)習(xí)中我知道責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。之前我一直認(rèn)為我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,但現(xiàn)在想想我真的不是,首先我沒有對(duì)我的父母負(fù)責(zé),每當(dāng)看見父母頭上那幾根滄桑的白發(fā)時(shí),我的心便會(huì)不由而然的沉重起來,因?yàn)槲抑喇?dāng)我們一天一天長(zhǎng)大時(shí),父母也在一天一天的衰老。可我對(duì)他們負(fù)什么責(zé)任了嗎?甚至有時(shí)還向父母索取。我沒有對(duì)我的妻兒負(fù)責(zé),之前一直認(rèn)為只要我給他們提供衣食住行,我就是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,但現(xiàn)在想想也不是,因?yàn)槲覜]有真正的擔(dān)當(dāng),沒有全身心的為他們付出,雖然已經(jīng)進(jìn)入而立之年了,但是我覺得我還沒有長(zhǎng)大,因?yàn)橹挥挟?dāng)我們會(huì)為自己所做的事負(fù)上責(zé)任時(shí)那才說明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
2、“承諾”,古人云:“言必信,行必果”就是對(duì)承諾最好的釋義。承諾既是一個(gè)人對(duì)自己行為的約束,同時(shí)也是見證一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。我們?cè)谌粘I钪邢蜃约骸⑾蚣胰恕⑾蚺笥殉兄Z的事情不勝枚舉,但是我們都做到了嗎?在此次學(xué)習(xí)中讓我真正明白了承諾的含義,真正的知道了承諾的重要性,如果我們想有所成就,首先要做到的就是實(shí)現(xiàn)自己許下的承諾,信守承諾,做一個(gè)有誠(chéng)信的人,要不然我們可能真的會(huì)失去很多,包括親情、友情、愛情。
3、“選擇”,在這個(gè)世界上沒有被迫,只有選擇,既然我們選擇了就要100%的付出,盡100%的責(zé)任。所有被迫的事情都是我們自己的選擇,既然選擇了我們就必須腳踏實(shí)地的努力去做,抱怨只會(huì)讓你心情更加沉重,身心更加疲憊,它不能替你解決任何問題,所以我們一定要用積極的心態(tài)去面對(duì)工作和生活。
4、“珍惜”,在模擬游戲中我看到了自己親愛的家人、朋友,當(dāng)錯(cuò)失機(jī)會(huì)的時(shí)候我才真正意義上懂得了珍惜,珍惜自己的生命,珍惜自己的親人、朋友,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
可以說這四天的課程,讓我的心靈為之觸動(dòng),哭過、笑過、感動(dòng)過,它讓我知道如果要到生命快要結(jié)束的時(shí)刻,才能感受到這一切,那么已經(jīng)晚了,因?yàn)槿松荒苤匦聛磉^,我們必須只有從現(xiàn)在起改變自己,才能慢慢實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值。
我們要用一顆感恩的心去看這個(gè)世界,感謝我生命中的所有人:父母、妻兒、朋友、同事,以及那些傷害我和被我傷害的人,是他們讓我懂得如何去愛別人和被別人愛。
教練員培訓(xùn)班心得體會(huì),盡在。
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寫心得體會(huì),說難也不難,關(guān)鍵得真用心。比如教練員培訓(xùn)班,剛參加完培訓(xùn),腦袋里肯定裝了不少東西,可要是不趕緊記下來,過幾天就可能忘光。寫的時(shí)候,別想著要多高大上,把自己的感受和學(xué)到的東西寫出來就行。
培訓(xùn)期間,教練講了不少實(shí)戰(zhàn)技巧,像什么動(dòng)作糾正的方法,還有如何觀察學(xué)員的狀態(tài)。這些聽著簡(jiǎn)單,做起來卻不容易。比如說糾正動(dòng)作,剛開始我以為只要指出哪里不對(duì)就行,后來才發(fā)現(xiàn),得先明白學(xué)員為什么會(huì)做錯(cuò),然后再慢慢引導(dǎo)他們找到正確的感覺。這個(gè)過程挺復(fù)雜的,不是三言兩語能說清楚的。
還有一次討論課,大家聊到教學(xué)心態(tài)的問題。有個(gè)老教練分享了自己的經(jīng)驗(yàn),他說自己剛開始教的時(shí)候特別急躁,看到學(xué)員動(dòng)作不到位就忍不住發(fā)火,結(jié)果越教越糟。后來他學(xué)會(huì)控制情緒,耐心一點(diǎn),反而效果更好。我當(dāng)時(shí)就在想,這話說得對(duì),尤其是面對(duì)那些初學(xué)者,誰還沒個(gè)手忙腳亂的時(shí)候?
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂,寫出來的句子也變得啰嗦起來。像剛才那段話,其實(shí)可以精簡(jiǎn)一下,但當(dāng)時(shí)就是沒注意到。寫心得的時(shí)候,這種狀況常發(fā)生,特別是當(dāng)你腦子里的想法太多,想一口氣全寫出來的時(shí)候。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得還有一個(gè)小竅門,就是多用具體例子。比如那次培訓(xùn)組織了一次模擬教學(xué),我就記得特別清楚,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)指導(dǎo)一個(gè)新手學(xué)員做深蹲。剛開始他站都站不穩(wěn),后來經(jīng)過反復(fù)調(diào)整,終于找到了平衡感。這樣的細(xì)節(jié)寫進(jìn)心得里,既真實(shí)又有說服力。
寫心得也不是一蹴而就的,有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)卡殼。這時(shí)候不妨換個(gè)方式,比如先列個(gè)提綱,把想說的要點(diǎn)羅列出來,再慢慢填充內(nèi)容。不過也有時(shí)候,寫著寫著就被別的事情打斷了,結(jié)果回頭再看,發(fā)現(xiàn)前面寫的有些地方前后矛盾。這種時(shí)候就得仔細(xì)檢查一下,看看是不是哪句話說得太絕對(duì)了。
【第4篇】教練員培訓(xùn)心得體會(huì)精選合輯怎么寫3800字
導(dǎo)語教練員憑專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí)和較高的技術(shù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)和訓(xùn)練方法,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想、身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和道德意志品質(zhì)等全面設(shè)計(jì)、培訓(xùn)、引導(dǎo)與督促,促使運(yùn)動(dòng)員在原有的水平上得到較快提高。以下是由為您帶來的《教練員培訓(xùn)心得體會(huì)精選合輯》,供您品鑒。
1.教練員培訓(xùn)心得體會(huì)精選合輯
20xx年12月25日—12月28日我有幸參加了由省籃協(xié)主辦的“浙江省籃球教練員教育培訓(xùn)班”。這次培訓(xùn)是我渴望已久的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)與來自全省各校優(yōu)秀的籃球教練員們共同學(xué)習(xí)、相互交流,不僅拓展了自己的視野、更豐富了自己的籃球理論知識(shí)。
借著這次教練員培訓(xùn)班的契機(jī),我們觀摩了cba、wcba籃球賽,也聽取了省體育局呂副局長(zhǎng)的講話,國(guó)家隊(duì)體能專家王衛(wèi)星老師、浙江省體育局郭老師、籃球裁判王老師的課程,這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。王衛(wèi)星老師帶來了籃球運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)力訓(xùn)練方法,而浙江稠州銀行隊(duì)外籍體能教練則為我們展示了職業(yè)隊(duì)體能訓(xùn)練獨(dú)特的訓(xùn)練方式,還有浙師大籃球隊(duì)陳華教練給我們耐心地介紹籃球技術(shù)原理與訓(xùn)練。讓我們各地區(qū)的教練眼前一亮,更是讓我這個(gè)從事一線籃球隊(duì)教練十年的小教練感到教練員這個(gè)職業(yè)的深?yuàn)W。
這次學(xué)習(xí)來之前就給自己定了幾個(gè)計(jì)劃,首先就是要學(xué)習(xí)新東西,了解最新的訓(xùn)練與測(cè)試方法,其二就是學(xué)習(xí)如何科學(xué)地訓(xùn)練,提高訓(xùn)練的效率,因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步,我們的訓(xùn)練更是要跟上時(shí)代的腳步,不能還是穿新鞋走老路。教練員這個(gè)職業(yè)本身就是一個(gè)充滿著挑戰(zhàn)的職業(yè):就是怎么提高青少年籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理與水平。有一句話叫:三分訓(xùn)練、七分管理。從這句話里就能看出管理在一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)中所體現(xiàn)出的位置是有多么的重要。
首先這次訓(xùn)練班讓我對(duì)教練這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解,不是以前所想象中的只是簡(jiǎn)單地帶帶隊(duì),陪小孩玩一玩,隨便練一練手感這么簡(jiǎn)單,而是我們帶的這些小孩以后不知道誰就是下一個(gè)姚明、王治郅、易建聯(lián)。而我們手下的一個(gè)個(gè)小孩就像一張張白紙,能不能成為國(guó)家的棟梁就看我們這些基層教練員能不能給孩子打好這個(gè)基礎(chǔ),這也讓我感到肩上的擔(dān)子是不輕的,而一個(gè)合格的教練員應(yīng)該具備一下三個(gè)特點(diǎn):
一、提高自身認(rèn)識(shí)與修養(yǎng),認(rèn)真研究訓(xùn)練大綱;
二、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己遵守作息時(shí)間;
三、聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真觀摩,注意觀察訓(xùn)練中的手段及其訓(xùn)練方法。
在訓(xùn)練上我們面對(duì)的孩子都是“90”后、“00”后,而這些獨(dú)生子女的特點(diǎn)就是自私、自傲、自嬌。而我們現(xiàn)在面對(duì)這些孩子的訓(xùn)練時(shí)不光要“管”孩子還要“管”班主任和家長(zhǎng),讓他們支持我們的工作、理解我們的工作。校籃球隊(duì)要“動(dòng)靜結(jié)合,讀訓(xùn)并重”,而讀訓(xùn)并重就是讓孩子更多地去學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高他們的文化水平,提高他們的認(rèn)知,因?yàn)榛@球是一項(xiàng)高智商的運(yùn)動(dòng),越往高層次、越需要你的智商、情商和運(yùn)動(dòng)員的球商。
通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我對(duì)教練這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),在科學(xué)規(guī)范訓(xùn)練、提高隊(duì)員的身體素質(zhì)和技戰(zhàn)術(shù)水平上,在日常訓(xùn)練中更要注意了解隊(duì)員的心理,有針對(duì)性對(duì)其建立正確的籃球意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)。制定訓(xùn)練內(nèi)容與計(jì)劃,不等同于成年專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,要符合其運(yùn)動(dòng)員自身年齡結(jié)構(gòu)及生理特點(diǎn),讓隊(duì)員提高其運(yùn)動(dòng)水平,達(dá)到健康體魄,完善身心發(fā)展的根本目的。
2.教練員培訓(xùn)心得體會(huì)精選合輯
20xx年5月4日—5月10日,我有幸參加了“學(xué)轉(zhuǎn)英超”在大連的足球教練員培訓(xùn)活動(dòng),在這次培訓(xùn)中,我有幸接觸到來自英超的四位足球教練員:羅比·厄爾,杰夫·努南,安迪·福斯特,李·洛克雷。他們風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到英超教練們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。這六天的培訓(xùn),讓我收獲很多。
在這六天里,前三天我們進(jìn)行的是技術(shù)技能學(xué)習(xí),第四天和第五天是我們運(yùn)用英超的教學(xué)理念備課,并給自己的學(xué)員上課,每人30分鐘時(shí)間,第六天是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,給大連市市內(nèi)四個(gè)區(qū)的足球?qū)W校的小學(xué)生上一節(jié)“全英超式”的展示課。
一、不同的教學(xué)理念營(yíng)造不同的教學(xué)風(fēng)格。
在這次培訓(xùn)中,英超教練獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,讓我耳目一新。在教學(xué)中,英超教練從來不先講動(dòng)作要領(lǐng),而是讓學(xué)員們做各種練習(xí),在練習(xí)中,學(xué)員會(huì)通過親身體驗(yàn)提出各種各樣的問題,教練員則在回答問題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。杰夫是我們組的教練,他特別強(qiáng)調(diào),不要害怕你的學(xué)生犯錯(cuò)誤,他們犯的錯(cuò)誤越多,你的教學(xué)效果越好。他們的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導(dǎo),先練后講”的教學(xué)策略。
教學(xué)中,外教們特別強(qiáng)調(diào)游戲的運(yùn)用,在前三天的技術(shù)教學(xué)中,他們?cè)谝簧衔缢膫€(gè)小時(shí)的訓(xùn)練中,幾乎都是讓我們?cè)谟螒蛑卸冗^的,大家玩的既開心又學(xué)到很多的技術(shù)。吉夫教練告訴我們,一定要“保護(hù)”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們對(duì)我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機(jī)械式的練習(xí),那樣會(huì)影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。
在游戲教學(xué)中,外教們特別強(qiáng)調(diào)對(duì)身體的利用,他們說,如果一名隊(duì)員在比賽中不會(huì)利用自己的身體,那么他將永遠(yuǎn)不會(huì)成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員的。在這里,羅比講了梅西的例子,梅西是阿根廷的國(guó)腳和西班牙巴塞羅那的進(jìn)攻核心,他腳感很好,技術(shù)出眾,速度奇快,視野寬廣,而他的身高只有1。68米,體重較校但是這么小的身高卻能在歐洲高水平的聯(lián)賽中成為球隊(duì)的核心,關(guān)鍵在于他對(duì)身體的利用。梅西在比賽中,除了身體護(hù)球做的很好之外,他還會(huì)利用對(duì)方的身體,當(dāng)他和比他強(qiáng)壯的隊(duì)員對(duì)抗時(shí),他會(huì)用身體去擠靠對(duì)方,當(dāng)對(duì)方用力抵抗時(shí),他就會(huì)借助對(duì)方的力量,將自己彈出去,進(jìn)而擺脫對(duì)方的防守。因此,羅比說,在比賽中,我們不但要教會(huì)學(xué)生利用好自己的身體,更要利用好對(duì)方的身體……
中國(guó)國(guó)家隊(duì)曾被稱為頭球隊(duì),因?yàn)槲覀儑?guó)家隊(duì)對(duì)隊(duì)員的選拔標(biāo)準(zhǔn)之一就是必須有良好的身體條件,這樣,我們?cè)谏眢w對(duì)抗中就能取得優(yōu)勢(shì)。但是通過羅比講解,我認(rèn)為,我們錯(cuò)了,我們的國(guó)家隊(duì)需要的不是身體條件的隊(duì)員,而是“利用身體”能力的隊(duì)員,國(guó)家隊(duì)如此,校足球隊(duì)亦如此,所以,在以后的訓(xùn)練中我要加強(qiáng)學(xué)生利用身體能力的訓(xùn)練。
二、“學(xué)轉(zhuǎn)英超”足球理念的更深層次的含義。
在參加“學(xué)轉(zhuǎn)英超”的足球教練員培訓(xùn)班之前,我只是認(rèn)為,這是一次單純的足球教練員培訓(xùn),但是,在上玩第五天的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來足球也可以做這樣的事情。
在培訓(xùn)的第五天,正趕上下雨,所以,我們臨時(shí)將室外的展示活動(dòng)改到室內(nèi)的理論課,外教們好像有預(yù)感似的,早就準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容,羅比給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上,羅比先給我們16個(gè)動(dòng)物,告訴我們每個(gè)動(dòng)物的特點(diǎn),然后讓我們給他們安排陣容,并說出你這樣安排的理由,這個(gè)的活動(dòng)非常有創(chuàng)意,它讓我們?cè)诨顒?dòng)中,根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的特點(diǎn)學(xué)習(xí)安排比賽陣型的同時(shí),又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,我很喜歡這樣的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,羅比給我們放了一段影片,他們?cè)谟《扰臄z的,一段關(guān)于足球改變貧窮孩子生活方式的紀(jì)錄片,羅比說,那是他們?cè)谟《茸鲞^的工作。他說“學(xué)轉(zhuǎn)英超”這個(gè)項(xiàng)目的最終目的是服務(wù)于社區(qū)的,我們通過這幾天的培訓(xùn),將我們學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法,幫助那些沒有條件和能力,但又對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)感興趣的孩子們,掌握一些足球的技術(shù)技能,讓他們對(duì)生活充滿希望和建立自信,這是一項(xiàng)公益活動(dòng)。所以,在課程的最后一天,四個(gè)英超教練分別跟每一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行談話,詢問我們是否愿意義務(wù)參加這樣的活動(dòng),并將我們?cè)谶@里學(xué)到的東西回去傳授給我們的社區(qū)孩子,最后給愿意參與這項(xiàng)活動(dòng)的隊(duì)員進(jìn)行備案。
在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體,提高他們的身體、心理等素質(zhì),從來沒有想過運(yùn)用足球等體育活動(dòng)運(yùn)用到社區(qū)中去幫助其他孩子,遠(yuǎn)離毒品、網(wǎng)吧、人身傷害等社會(huì)一些社會(huì)不良因素,幫助貧窮的孩子們建立自信,幫助那些性格孤僻的孩子們主動(dòng)地接納別人和幫助他人。從這一點(diǎn)上看,英國(guó)人對(duì)體育的理解確實(shí)比我們深得多。非常感謝學(xué)校給我這次參加“學(xué)轉(zhuǎn)英超”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我真的有很大的收獲,這些收獲對(duì)我來說是受益終身。
在這次學(xué)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,英國(guó)大使館文化處的官員說,將在大連這次培訓(xùn)的44人中選出5—7人參加明年4月份在上海的第二輪的培訓(xùn),如果可能的話,還將選出幾名優(yōu)秀的學(xué)員去英國(guó),實(shí)地體驗(yàn)英超文化。在和英超教練告別時(shí),吉弗跟我說希望在英國(guó)見到我,我說,我一定會(huì)去英國(guó)!
3.教練員培訓(xùn)心得體會(huì)精選合輯
本人有幸參加了江西省高中化學(xué)競(jìng)賽教練員培訓(xùn)。這次培訓(xùn)安排了六位老師授課,分別是江西師范大學(xué)的盛xx、王x、傅xx、章x、李x這五位教授以及杭州學(xué)軍中學(xué)競(jìng)賽教練員余金花。十一天的學(xué)習(xí)生活,讓我對(duì)高中奧賽有了更深的了解:
一、高中化學(xué)競(jìng)賽分為全國(guó)初賽和全國(guó)決賽兩個(gè)階段,全國(guó)初賽中選出省級(jí)賽區(qū)的前幾名參加冬令營(yíng)。
二、高中化學(xué)奧賽考的都是大學(xué)里的內(nèi)容。大學(xué)里的有機(jī)化學(xué),無機(jī)化學(xué),分析化學(xué),物理化學(xué)都是考察內(nèi)容,全國(guó)決賽增加實(shí)驗(yàn)操作的考察。
三、高中化學(xué)競(jìng)賽是學(xué)生在教師指導(dǎo)下的研究性學(xué)習(xí),是一種課外活動(dòng),主張學(xué)生的自主學(xué)習(xí),要求學(xué)生要有很強(qiáng)的自學(xué)能力及學(xué)習(xí)熱情。
四、競(jìng)賽不但要求把大學(xué)里的基礎(chǔ)知識(shí)弄明白,解題能力也很關(guān)鍵。知識(shí)內(nèi)容學(xué)懂后,通常很多人還是不會(huì)解題,考奧賽只能拿個(gè)十幾分,所以還需要進(jìn)行大量的習(xí)題訓(xùn)練,只有通過反復(fù)訓(xùn)練,才能學(xué)會(huì)運(yùn)用。
五、奧賽的考試時(shí)間一般安排在9月,所以只有兩年的準(zhǔn)備時(shí)間,大部分學(xué)校從高一就開始上課,每星期安排兩到三次課,每次兩到三個(gè)小時(shí),高一和高二暑假帶學(xué)生參加相應(yīng)的夏令營(yíng)。
六、201x年奧賽省一等獎(jiǎng)獲得者將不再享受加分及保送政策,只有參加全國(guó)復(fù)賽的同學(xué)才有加分資格,所以怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)奧賽的熱情,是一個(gè)重要任務(wù)。
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寫心得體會(huì),其實(shí)挺講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的。像教練員培訓(xùn),大家知道的,這可不是紙上談兵的事。剛開始得有個(gè)準(zhǔn)備,了解清楚培訓(xùn)的目標(biāo)是什么,畢竟方向不對(duì),努力白費(fèi)。所以第一步,先搞明白培訓(xùn)的重點(diǎn)在哪,是理論還是實(shí)操?要是理論的話,就得記筆記,把關(guān)鍵點(diǎn)都記下來,這就像打仗前要知道敵人在哪一樣重要。
培訓(xùn)的時(shí)候,肯定要多觀察,教練員怎么說的,動(dòng)作怎么做的,都得用心看。特別是那些細(xì)節(jié),有時(shí)候一個(gè)小動(dòng)作可能就決定成敗。記住了,光看不練假把式,光練不看傻把式。所以練習(xí)的時(shí)候也要帶著腦子去練,別光顧著身體動(dòng),腦子不動(dòng)。這個(gè)過程里,碰到不明白的地方,一定要及時(shí)問,不懂裝懂那是大忌。
寫心得的時(shí)候,不是單純地把學(xué)到的東西抄一遍就行。得有自己的理解,就像做飯一樣,別人給的食譜再好,自己不下廚也做不出味道。把自己的體會(huì)寫進(jìn)去,比如某個(gè)技巧讓自己印象深刻,為什么印象深刻?是因?yàn)橛X得特別實(shí)用還是覺得特別難學(xué)?把這些想法寫出來,這樣別人看了也會(huì)有收獲。
寫心得的時(shí)候,不要總是想著要寫得多高深。真實(shí)的情況才是最重要的。比如,某次培訓(xùn)讓我意識(shí)到自己的不足,那就要誠(chéng)實(shí)地寫出來,這樣才能進(jìn)步。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把時(shí)間順序搞混了,這很正常,只要不影響表達(dá)就沒什么大問題。
【第5篇】教練技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫1750字
教練技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)
通過洞察別人和自己,并運(yùn)用教練技術(shù)自我教練,提升了自己個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì),獲取了很多新的思想,也更新了不少舊的理念,讓自己能夠有很好很強(qiáng)的正面能量活在當(dāng)下去行動(dòng),有效地發(fā)揮了自己的潛能。
通過這次教練技術(shù)培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,相信大家也同我一樣,能夠體會(huì)到很多很多非常有用的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。
這次的培訓(xùn)不同以往,讓我們能夠從中自己來體會(huì)一些思路和想法,更加的具有開發(fā)能力和引導(dǎo)能力。
我從其中明白了一些道理。做事情要有一定的目的性和準(zhǔn)確性。也許之前我在做事情的時(shí)候不會(huì)有很多的調(diào)理存在,只是在憑著自己的想法在做。通過這次的培訓(xùn),讓我明白了自己的目標(biāo)所在,不管我們中間通過了多少的途徑,最終我們都瞄準(zhǔn)那個(gè)目標(biāo),從而在工作和生活中就不會(huì)跑題。
另外我也學(xué)會(huì)了怎樣去規(guī)劃自己的生活。不管是單位的工作生活還是家庭中的日常生活。其實(shí)我都應(yīng)當(dāng)去有一定的計(jì)劃,讓自己的生活可以更有約束和方向。短期的計(jì)劃,中期的計(jì)劃,還有更加長(zhǎng)久的計(jì)劃。只要我這樣做了,我想一定可以收獲到很多知識(shí)和財(cái)富。
與此同時(shí)我明白還需要去調(diào)整好自己的心態(tài)。讓我們不管在什么樣的場(chǎng)合和環(huán)境中,都能夠以最佳狀態(tài)來面對(duì)問題解決問題。這樣我才能在各種場(chǎng)合中做到最好。自己的心態(tài)端正了,自然在同事之間,朋友之間,親人之間建立起良好的個(gè)人形象,人際關(guān)系不言而喻,自然很順利。
用我最大的能力來帶動(dòng)一切可以帶動(dòng)的起來的力量共同來面對(duì)生活。讓我們自己的潛能更好的開發(fā)出來,實(shí)現(xiàn)我們最高目標(biāo)。
每個(gè)都人上過課堂后都有他們的教練技術(shù)培訓(xùn)心得,都是一次成長(zhǎng),你的成長(zhǎng)是怎樣的?
教練技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)
通過學(xué)習(xí)教練技術(shù),掌握了洞察事物的能力,通過洞察別人和自己,并運(yùn)用教練技術(shù)自我教練,提升了自己個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì),獲取了很多新的思想,也更新了不少舊的理念,讓自己能夠有很好很強(qiáng)的正面能量活在當(dāng)下去行動(dòng),有效地發(fā)揮了自己的潛能。
通過學(xué)習(xí),在事業(yè)方面,能更清楚地設(shè)定了自己的長(zhǎng)、中、短期目標(biāo),并擁有膽略、慎重把握和選擇各行業(yè)投資機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)各子目標(biāo),并能詳細(xì)制定戰(zhàn)略規(guī)劃,擁有了和戰(zhàn)略合作者合作的心態(tài)和能力,有效分配自己的時(shí)間,懂得付出,有能力建設(shè)團(tuán)隊(duì),激勵(lì)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造共贏(成就他人)也是我的`目標(biāo)之一,激勵(lì)自己發(fā)揮自己最大的能力。
通過學(xué)習(xí),在家庭生活中,自己再也沒有什么抱怨和不愉快,有時(shí)候有那么一點(diǎn),通過自我教練很快找到有效方法,遷善的速度三分鐘之內(nèi)就搞定。我有能力讓自己先快樂、幸福起來,再讓自己身邊的親人幸福快樂,他們的快樂和幸福增強(qiáng)了我的幸福感,良性循環(huán)讓家庭關(guān)系更和睦更溫馨。
通過學(xué)習(xí),在人際關(guān)系上,懂得如何兌現(xiàn)諾言,洞察需求,力所能及并及時(shí)滿足別人,有沖突能換位思考,替別人著想,體諒別人,善用自己的情緒,體會(huì)到用心和關(guān)愛的付出,真的讓別人從我這里能獲得愉悅的友情,而且讓他們?cè)诟黝I(lǐng)域因?yàn)槲叶兴煌矠樽约河兄己玫娜穗H關(guān)系而帶來更多的機(jī)遇。
正確地使用自己,凡事感恩、挖掘和發(fā)揮自己的最大潛能,感召到更多的人在自己的周圍,為共同的目標(biāo)和夢(mèng)想而努力奮斗,創(chuàng)造一個(gè)多贏共贏的局面,成就自己、成就他人。
教練技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)
總結(jié)起來,我有幾點(diǎn)感受和計(jì)劃先與大家共享:
一、自己需要靜心梳理一下自己的人生愿景究竟是什么?明確后,將自己的整個(gè)人生系統(tǒng)調(diào)節(jié)平衡后,擬定切實(shí)的計(jì)劃,朝這個(gè)愿景進(jìn)發(fā)。
二、每天早上用視覺化的方式看看自己的愿景,把白天的行為調(diào)整與之切合。每天晚上總結(jié)一下自己白天的行為:1、有沒有支持愿景的實(shí)現(xiàn);2、有沒有給予別人幫助? 總結(jié)的同時(shí)感恩。
三、學(xué)會(huì)愛自己、愛別人。學(xué)會(huì)賞識(shí)自己、賞識(shí)別人。相信自己和別人:1、一切都是ok的;2、每個(gè)人身上擁有一切的資源去解決問題;3、每個(gè)人的行為背后都有正面的動(dòng)機(jī);4、改變是不可避免的,坦然面對(duì);5、每個(gè)人當(dāng)下的行為是他最好的選擇。
四、以前是用頭腦在思考,現(xiàn)在學(xué)會(huì)用心靈去思考。學(xué)會(huì)力量、智慧、愛的成長(zhǎng),即身、心、靈的合一,并且去幫助到別人。
五、自己需要確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),圍繞這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)(看書不能太散),并且邊學(xué)邊用,希望有益于自己和他人。
再歸納一下,即:愿景明確、行動(dòng)配合、相信自己和別人身上擁有一切的資源、愛自己愛別人--幫助自己幫助別人、學(xué)習(xí)并運(yùn)用。
教練技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)
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教練技術(shù)培訓(xùn)挺有意思的,剛開始接觸的時(shí)候覺得有點(diǎn)復(fù)雜,畢竟跟平常的溝通方式不太一樣。我第一次參加那種培訓(xùn)的時(shí)候,心里還蠻緊張的,擔(dān)心自己學(xué)不會(huì)。后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要用心去感受,就能掌握不少技巧。
培訓(xùn)里教的東西挺實(shí)用,比如怎么傾聽,怎么提問能讓對(duì)方更愿意表達(dá)自己。我記得有次練習(xí),我試著用教練技術(shù)跟朋友聊天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他比平時(shí)說得更多了,而且看起來也放松了不少。當(dāng)時(shí)我就想,原來這么說話能讓人感覺被理解,這招得好好琢磨琢磨。
不過剛開始我總是記不住那些專業(yè)術(shù)語,什么“賦能提問”、“有效傾聽”之類的,聽著就頭大。后來我發(fā)現(xiàn),與其死記硬背,不如多實(shí)踐幾次,慢慢就熟悉了。還有就是,有時(shí)候我在想問題的時(shí)候會(huì)繞彎子,明明可以直接問清楚的,偏偏要說得很含糊,這就導(dǎo)致對(duì)方也不太明白我的意思。
我覺得寫心得體會(huì)的時(shí)候,重要的是把自己的真實(shí)感受寫出來。比如這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到,以前跟人交流的時(shí)候,自己說得太多,沒給對(duì)方留足夠的空間。現(xiàn)在我知道了,要學(xué)會(huì)閉嘴,讓別人多說點(diǎn),這樣不僅能了解他們的想法,還能建立更好的信任感。
書寫注意事項(xiàng):
我覺得寫心得的時(shí)候,可以結(jié)合一些具體的例子。比如,有一次培訓(xùn)課上,老師讓我們兩兩一組練習(xí),我當(dāng)時(shí)就特別緊張,怕自己搞砸了。但后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)大家都是新手,都在摸索,所以也沒必要太擔(dān)心。通過這樣的練習(xí),我慢慢學(xué)會(huì)了怎么引導(dǎo)別人說出自己的想法。
寫心得的時(shí)候也別忘了提到自己遇到的困難。比如我剛開始練習(xí)教練技術(shù)的時(shí)候,總是控制不住自己想要給出建議,而不是耐心地聽對(duì)方說完。后來經(jīng)過反復(fù)練習(xí),才逐漸改掉了這個(gè)習(xí)慣。我覺得這樣的經(jīng)歷挺值得分享的,因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)有類似的問題。
【第6篇】田徑教練員培訓(xùn)心得怎么寫4150字
4月9日下午我們?cè)跍刂菔旋敽埖陥?bào)道,第二天上午,溫州市首屆中小學(xué)田徑教練培訓(xùn)班活動(dòng)開幕儀式在溫州外國(guó)語學(xué)校任巖松禮堂舉行,溫州市教育局副局長(zhǎng)張志宏出席并講話。張志宏局長(zhǎng)給人的第一印象是講話非常的有內(nèi)涵與深度,他總結(jié)了我市體育事業(yè)近幾年的迅猛發(fā)展,這一優(yōu)異成績(jī)的取得是離不開我們這些常年工作在一線的體育教師的辛勤付出。為了更加深入貫徹《___ 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)之意見》和全市素質(zhì)教育大會(huì)精神,全面提高我市中小學(xué)田徑教練員之業(yè)務(wù)水平,溫州市教育局和溫州市體育局特地舉辦了本次的活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)了清華大學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師李慶,八一體工隊(duì)體科所副所長(zhǎng)、博士后袁建琴以及溫州大學(xué)體育學(xué)院書記嚴(yán)教授前來授課。
李教授為我們帶來的是《周期性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練的思考和研究》。李教授提出了一個(gè)新概念,就是周期性專項(xiàng)訓(xùn)練中的節(jié)能問題。他提到的在青少年運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練中,應(yīng)優(yōu)先發(fā)展步長(zhǎng)的訓(xùn)練;在力量的訓(xùn)練前,應(yīng)先訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的協(xié)調(diào)性等,他還講到了一個(gè)優(yōu)秀教練員所具備的能力,這些對(duì)于我們這些一線的教練員是非常受用的。針對(duì)青少年田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,李教授認(rèn)為,兒童以及青少年不適合過早地進(jìn)行體育專項(xiàng)化的訓(xùn)練,而應(yīng)為高水平訓(xùn)練打下堅(jiān)固的基礎(chǔ),提高對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,提高協(xié)調(diào)性和全面的身體素質(zhì)。過早的專項(xiàng)化訓(xùn)練會(huì)讓運(yùn)動(dòng)員的基礎(chǔ)訓(xùn)練很難做到扎實(shí),而且易受傷病困擾。李教授分析,青少年兒童體育受社會(huì)關(guān)系影響很大,家長(zhǎng)對(duì)體育的喜愛以及正確的了解和定位都是引導(dǎo)青少年參與體育的重要因素,體育教練員應(yīng)該作好與家長(zhǎng)的溝通工作。另外,江浙一帶歷來出短跑和跨欄的體育人才,是重要的體育人才后備來源,教練員們應(yīng)在挑選人才和減少人才流失等諸多方面引起重視
下午是袁博士后給我們帶來的《運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)在體能訓(xùn)練中的應(yīng)用》,一直以為袁博士后肯定是比較老了,那天見到的這個(gè)博士后原來這么年輕,還是個(gè)女的,就感覺很佩服她。她講了運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中營(yíng)養(yǎng)的調(diào)配問題,其實(shí)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中能量的消耗是非常大的,那么平時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)于能量的補(bǔ)充就尤為重要,只有一個(gè)合理、科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,我們的運(yùn)動(dòng)員才能進(jìn)行更好的訓(xùn)練。但是對(duì)于基層的學(xué)校,特別是鄉(xiāng)村的學(xué)校,由于特定條件的限制,受用并不是很大。
第二天,我們?nèi)w成員去溫州大學(xué)體育學(xué)院學(xué)習(xí)。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》,他針對(duì)最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進(jìn)行解說。身為田徑教練員,我們必須要對(duì)田徑規(guī)則有個(gè)深入的了解,這樣帶出來的運(yùn)動(dòng)員也會(huì)對(duì)田徑規(guī)則有了了解,有利于運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的提高。講座完了之后,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了體育學(xué)院的師資力量與基礎(chǔ)設(shè)施。
在兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,出現(xiàn)了一段小插曲,就是在培訓(xùn)中,有部分教師中途有退場(chǎng)的現(xiàn)象,主辦方特意在課后點(diǎn)名,點(diǎn)一個(gè)走一個(gè),這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象,結(jié)果在結(jié)業(yè)的時(shí)候,有部分學(xué)員就拿不到學(xué)分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓(xùn)的我們?nèi)鸢驳氖畞砦唤處煻荚冢幻庠谙耄@樣一次培訓(xùn),機(jī)會(huì)難得,既然出來培訓(xùn)了就要認(rèn)真守規(guī)矩一點(diǎn),不然你就把名額讓給其他人。
七天的培訓(xùn)課程很快就過去了,雖然鄭老師給我們的授課時(shí)間非常的有限,但在課堂上卻教給了我們很多的東西,無論是從理論還是技能方面都讓我受益匪淺。
因?yàn)橐郧耙矃⒓舆^很多次培訓(xùn)課程,基礎(chǔ)也不錯(cuò),這次申報(bào)了高級(jí)教練課程。 鄭老師的教學(xué)內(nèi)容主要是流瑜伽以及流瑜伽中串聯(lián)體位的運(yùn)用,這些內(nèi)容讓我對(duì)瑜伽有了更深的認(rèn)識(shí),尤其流瑜伽的呼吸是一息一動(dòng)、串聯(lián)流暢的。這和以往的瑜伽練習(xí)還是有一些出入的。同時(shí)鄭老師的悉心指導(dǎo)也讓我慢慢的在平時(shí)的練習(xí)中積累了一些心得體會(huì)。
首先,說到飲食,瑜伽則主張素食。因?yàn)槿馐硨儆谒嵝允澄铮厥硠t為堿性。酸性體制的人較堿性體制的人來說容易患病。而且在素菜中含有大量人體所需的各種元素往往比肉類還要多,常年吃素并不會(huì)產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)不良的狀況。牲畜被宰殺之前因恐懼、驚嚇而分泌出大量的毒素在體內(nèi),人類肉食的過程中吃進(jìn)的正是這些可怕的毒素,這正是造成現(xiàn)代人營(yíng)養(yǎng)越來越豐富而疾病也越來越多的重要原因以前,我也有控制的吃素,但那是處于健康大考慮。通過學(xué)習(xí),我明白了吃素不僅僅是處于對(duì)健康地考慮,還有更深層的原因,那是對(duì)生命的熱愛。將瑜伽生活化:吃早餐了,試一試收拾好你通常一邊吃飯一邊亂翻雜志,關(guān)掉電視全心全意嘗你面前的豆?jié){,白粥,細(xì)細(xì)享受其中香甜潤(rùn)滑的滋味,一整天你可能都會(huì)頰齒留香——這也是瑜伽。早晨帶著心意動(dòng)作,呼吸,你的動(dòng)作過程就會(huì)是一種享受——這也是瑜伽。
其次,瑜伽不僅是減肥的良藥,它更好的則是在于“塑身”,它能將人體的線條優(yōu)美化。幾天下來,我并沒有瘦多少,但卻明顯感覺到自己身體的各部位都有了一些變化,特別是腹部。由于自己的小肚子有點(diǎn)突出,所以老師教了收腹收束法動(dòng)作之后,我每天都堅(jiān)持練,一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)自己的腹部慢慢的收緊了,臀部也慢慢上翹了,很開心。
第三,要專注自己的身體,用心去做每一個(gè)動(dòng)作。這是鄭老師在授課過程中強(qiáng)調(diào)最多的一點(diǎn),她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動(dòng)作,那樣子不僅起不到練習(xí)瑜伽的效果,往往還會(huì)弄傷自己。在幾天的練習(xí)中,我對(duì)這一點(diǎn)感受挺深的。因?yàn)樯眢w條件的限制,一開始對(duì)一些相對(duì)難度較高的動(dòng)作我都根本做不來比如說頭倒立,但很多人都做得很好,所以我一下子過不了自己心理那一關(guān),總是挑一些難度較高的動(dòng)作來練習(xí)。結(jié)果自己練得很痛苦,效果也不大。在老師的再三強(qiáng)調(diào)下,我慢慢明白要把瑜伽練好并不在于動(dòng)作的難度,更重要的是要專注自己的身體,要在簡(jiǎn)單的瑜伽動(dòng)作中去體會(huì)自己身體的每個(gè)部分,靜靜的感受身體的全部。練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,都盡可能的按照鄭老師的提示去做到位。瑜伽是個(gè)慢慢變化的過程,你只要用心在做每一個(gè)動(dòng)作,過一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有明顯的變化。
第四,心靜很重要。我本身是性子很急的人,還記得鄭老師教穿躍動(dòng)作的時(shí)候,我總是穿的不好腿老屈,更不要提用雙手撐住了。后來在老師的指導(dǎo)下,我每做這個(gè)動(dòng)作自己的動(dòng)作前都試著先讓自己的心靜下來,眼睛直視前方慢慢的調(diào)整呼吸做好腹部收束法,慢慢的我就能把這些動(dòng)作漸漸做到位了。
第五,關(guān)注自己的呼吸。剛開始我在瑜伽練習(xí)中對(duì)呼吸總是控制并不是很好,每每這時(shí)就會(huì)煩躁起來,呼吸變得很混亂,更不要說集中精神了。后來老師教了我們很多種呼吸法,我才知道不能受老師節(jié)拍的影響,因?yàn)槊總€(gè)人的呼吸時(shí)間長(zhǎng)短不一,要專注自己的呼吸,保持它自然的狀態(tài),使自己感覺舒暢心靜就可以。而且關(guān)注自己的呼吸還能分散自己在練習(xí)一些動(dòng)作時(shí)產(chǎn)生的疼痛感。自從學(xué)了呼吸法之后,我的心境平和了很多,也很少再出現(xiàn)煩躁的情緒了。
以上是我關(guān)于瑜伽的幾點(diǎn)主要心得體會(huì),以后我還會(huì)把它們貫徹到我日常的瑜伽練習(xí)中去,以不負(fù)老師的教導(dǎo)。在這里也有很多相對(duì)鄭老師說的話,但一時(shí)又很難用言語來表達(dá),只知道鄭老師是我見過的笑容最溫暖最慈愛也最有活力的老師,她身上有藝術(shù)家的特質(zhì),也有一種脫塵的味道,她更像一位天使而不僅僅是一位瑜伽老師。她的教學(xué)方法也與眾不同,她在教學(xué)過程中從來不會(huì)批評(píng)任何學(xué)生,她總是讓每個(gè)學(xué)生都感覺良好,信心滿滿。我們都由衷地喜歡她!希望鄭老師日后能夠擴(kuò)大招生,讓更多的同學(xué)體會(huì)到瑜伽的各種意境,修身養(yǎng)性。
參加了區(qū)里組織的業(yè)余田徑教練員的培訓(xùn),較以往的培訓(xùn)而言,我個(gè)人認(rèn)為這次弄的還是比較靠譜的。從少體校的幾個(gè)金牌教練員的課堂上,我猛然發(fā)現(xiàn),時(shí)隔多年,體育,不只是我們以前那樣的埋頭苦練,那么專業(yè)的名詞從教練的口中脫口而出的時(shí)候,太專業(yè)了!
李教授為我們帶來的是《周期性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練的思考和研究》。李教授提出了一個(gè)新概念,就是周期性專項(xiàng)訓(xùn)練中的節(jié)能問題。他提到的在青少年運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練中,應(yīng)優(yōu)先發(fā)展步長(zhǎng)的訓(xùn)練;在力量的訓(xùn)練前,應(yīng)先訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的協(xié)調(diào)性等,他還講到了一個(gè)優(yōu)秀教練員所具備的能力,這些對(duì)于我們這些一線的教練員是非常受用的。針對(duì)青少年田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,李教授認(rèn)為,兒童以及青少年不適合過早地進(jìn)行體育專項(xiàng)化的訓(xùn)練,而應(yīng)為高水平訓(xùn)練打下堅(jiān)固的基礎(chǔ),提高對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,提高協(xié)調(diào)性和全面的身體素質(zhì)。過早的專項(xiàng)化訓(xùn)練會(huì)讓運(yùn)動(dòng)員的基礎(chǔ)訓(xùn)練很難做到扎實(shí),而且易受傷病困擾。李教授分析,青少年兒童體育受社會(huì)關(guān)系影響很大,家長(zhǎng)對(duì)體育的喜愛以及正確的了解和定位都是引導(dǎo)青少年參與體育的重要因素,體育教練員應(yīng)該作好與家長(zhǎng)的溝通工作。另外,江浙一帶歷來出短跑和跨欄的體育人才,是重要的體育人才后備來源,教練員們應(yīng)在挑選人才和減少人才流失等諸多方面引起重視
下午是袁博士后給我們帶來的《運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)在體能訓(xùn)練中的應(yīng)用》,一直以為袁博士后肯定是比較老了,那天見到的這個(gè)博士后原來這么年輕,還是個(gè)女的,就感覺很佩服她。她講了運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中營(yíng)養(yǎng)的調(diào)配問題,其實(shí)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中能量的消耗是非常大的,那么平時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)于能量的補(bǔ)充就尤為重要,只有一個(gè)合理、科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,我們的運(yùn)動(dòng)員才能進(jìn)行更好的訓(xùn)練。但是對(duì)于基層的學(xué)校,特別是鄉(xiāng)村的學(xué)校,由于特定條件的限制,受用并不是很大。
第二天,我們?nèi)w成員去溫州大學(xué)體育學(xué)院學(xué)習(xí)。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》,他針對(duì)最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進(jìn)行解說。身為田徑教練員,我們必須要對(duì)田徑規(guī)則有個(gè)深入的了解,這樣帶出來的運(yùn)動(dòng)員也會(huì)對(duì)田徑規(guī)則有了了解,有利于運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的提高。講座完了之后,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了體育學(xué)院的師資力量與基礎(chǔ)設(shè)施。
在兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,出現(xiàn)了一段小插曲,就是在培訓(xùn)中,有部分教師中途有退場(chǎng)的現(xiàn)象,主辦方特意在課后點(diǎn)名,點(diǎn)一個(gè)走一個(gè),這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象,結(jié)果在結(jié)業(yè)的時(shí)候,有部分學(xué)員就拿不到學(xué)分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓(xùn)的我們?nèi)鸢驳氖畞砦唤處煻荚冢幻庠谙耄@樣一次培訓(xùn),機(jī)會(huì)難得,既然出來培訓(xùn)了就要認(rèn)真守規(guī)矩一點(diǎn),不然你就把名額讓給其他人。
兩天下來,更多探討的是訓(xùn)練的技術(shù)和技巧,對(duì)我來說,有點(diǎn)紙上談兵,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是肯定的,另外,實(shí)際情況限制了一些訓(xùn)練成績(jī)的取得,總之,很多的問題等著我們我去解決,更多的苗子等待我們?nèi)グl(fā)掘和培養(yǎng).
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田徑教練員培訓(xùn)心得怎么寫
做教練員培訓(xùn)的時(shí)候,心里頭就想著得好好學(xué)點(diǎn)東西回去教學(xué)生,不然對(duì)不起這份工作。第一天聽課就覺得挺有意思的,教練講的東西跟平時(shí)教學(xué)差別蠻大的。他講到跑步姿勢(shì)調(diào)整那塊,說了很多細(xì)節(jié),我聽的時(shí)候就在想,這要是能照著做,學(xué)生的成績(jī)肯定能提高不少。
第二天培訓(xùn)主要是體能訓(xùn)練部分,老師讓我們跟著做了一些動(dòng)作。有些動(dòng)作真不好做,感覺身體都不太協(xié)調(diào)。但做著做著就明白了,原來這些動(dòng)作對(duì)提升腿部力量很有幫助。當(dāng)時(shí)就想,以后帶學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)候也得加入類似的項(xiàng)目,畢竟增強(qiáng)體質(zhì)很重要。
下午有個(gè)討論環(huán)節(jié),大家聊得很熱烈。有位老教練分享了他多年的經(jīng)驗(yàn),他說以前帶隊(duì)伍的時(shí)候特別注重心理建設(shè)。我覺得這個(gè)點(diǎn)很關(guān)鍵,有時(shí)候?qū)W生不是技術(shù)不行,而是心態(tài)沒調(diào)整好。所以后來我就想,是不是可以在日常訓(xùn)練里多給學(xué)生一些鼓勵(lì),讓他們自信一點(diǎn)。
晚上回家路上還在琢磨白天學(xué)到的東西,突然覺得有點(diǎn)壓力。因?yàn)橛X得自己掌握的知識(shí)還不夠扎實(shí),生怕回去教學(xué)生的時(shí)候露怯。不過仔細(xì)想想,培訓(xùn)就是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,只要用心去學(xué),慢慢就能熟練起來。
第三天主要講的是比賽策略,教練說得特別詳細(xì)。他說比賽前要充分準(zhǔn)備,包括飲食、休息這些小事都不能馬虎。我當(dāng)時(shí)就在想,要是自己早幾年知道這些就好了,比賽的時(shí)候就不會(huì)那么緊張了。不過現(xiàn)在知道了也不晚,回去得把這些都整理出來,讓學(xué)生提前了解。
培訓(xùn)結(jié)束那天,大家都互相交流心得,氣氛特別好。有個(gè)年輕教練跟我說,他剛開始當(dāng)教練的時(shí)候特別焦慮,怕教不好學(xué)生。我覺得這種情況挺普遍的,新手教練都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)階段。不過慢慢來就好,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)找到自己的節(jié)奏。
回去之后我開始整理筆記,把每天學(xué)到的重點(diǎn)都記下來。我發(fā)現(xiàn)有些地方理解得還不夠透徹,于是又翻了之前的教材,對(duì)照著看。這樣來回幾次,感覺思路清晰多了。接下來就是找機(jī)會(huì)實(shí)踐,看看能不能把這些方法用到實(shí)際教學(xué)里。
不過寫心得的時(shí)候有點(diǎn)麻煩,剛開始不知道從哪下手。后來想想,不如把自己印象最深的部分先寫出來,然后再慢慢補(bǔ)充。寫的時(shí)候也沒刻意追求完美,畢竟寫心得重在記錄感受,不是為了應(yīng)付檢查。
寫著寫著還發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,就是有時(shí)候想表達(dá)的意思跟實(shí)際寫出來的不太一樣。比如本來想說某個(gè)動(dòng)作的關(guān)鍵點(diǎn),結(jié)果寫出來就變成了另一個(gè)意思。這種情況我也遇到過好幾次,不過多改幾遍也就順了。其實(shí)寫心得就是這樣,不用太糾結(jié)于形式,重要的是把自己的體會(huì)寫出來。
最后交心得的時(shí)候還挺忐忑的,擔(dān)心寫得不夠好。不過轉(zhuǎn)念一想,只要是真實(shí)記錄下來的,就算不夠完美也沒關(guān)系。畢竟每個(gè)人的感受都不一樣,寫出來的內(nèi)容自然也會(huì)有所不同。
【第7篇】健身教練培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫1650字
健身教練培訓(xùn)心得體會(huì)
這次在北京參加健身教練的培訓(xùn)取得了很好的效果,甚至超出預(yù)想。在這里感謝楊敬民老師的指導(dǎo),這里將我的培訓(xùn)總結(jié)留在這里,以宣傳楊老師的培訓(xùn)成績(jī)。
我是沈陽師范大學(xué)的一名體育教師,由于學(xué)校新開設(shè)器械健美專業(yè)課程,所以派我外出參加培訓(xùn)。通過上網(wǎng)查詢和電話咨詢,我感覺楊老師的培訓(xùn)重視技術(shù)傳授和實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng),于是報(bào)名參加了____年7月的培訓(xùn)班。經(jīng)過楊老師8天親身指導(dǎo),我不僅治愈了我的肩傷,而且掌握了做一名合格私人教練的技能,可以說我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的預(yù)期。我想楊老師培訓(xùn)的成功是與其獨(dú)特的授課形式和教學(xué)特色分不開,所以我這里介紹一下楊老師的教學(xué)特點(diǎn)。
1、閱歷豐富,知識(shí)權(quán)威。楊老師是原國(guó)家健美隊(duì)總教練,曾20余次率隊(duì)征戰(zhàn)國(guó)際大賽,培養(yǎng)出秦承勇等多位亞洲健美和健身小姐冠軍。楊老師從事健美運(yùn)動(dòng)及教學(xué)三十余年,在實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法、內(nèi)容已自成體系。我在參加培訓(xùn)前也曾閱讀過幾本關(guān)于器械健美的書籍,發(fā)現(xiàn)其中有部分內(nèi)容彼此矛盾,部分動(dòng)作在實(shí)踐操作中無法完成或功效不佳,不禁對(duì)書本都產(chǎn)生了質(zhì)疑,影響了學(xué)習(xí)的效果。而楊老師的動(dòng)作是經(jīng)過多年實(shí)踐總結(jié)出來的,經(jīng)過數(shù)百人次比賽取得好成績(jī)驗(yàn)證了其操作性和可行性,甚至國(guó)家田徑隊(duì)、健美操隊(duì)和舉重隊(duì)等隊(duì)員都聘請(qǐng)楊老師作過體適能教練。在學(xué)習(xí)過程中,我接受的知識(shí)都是最實(shí)用和權(quán)威的,使學(xué)習(xí)大幅提高了時(shí)效性。
2、小班授課,親身指導(dǎo)。楊老師的培訓(xùn)班通常是8—10個(gè)學(xué)員同時(shí)學(xué)習(xí),由于我參加培訓(xùn)的`時(shí)間正是北京召開奧運(yùn)會(huì)的前夕,所以報(bào)名學(xué)習(xí)的學(xué)員特別少,只有我和一名17歲的小姑娘一起學(xué)習(xí),后來有3個(gè)長(zhǎng)期跟楊老師學(xué)習(xí)的教練員偶爾過來,可以說是“人丁稀少”。由于學(xué)員少,楊老師所有動(dòng)作都是親自示范和上手指導(dǎo),楊老師嚴(yán)格要求每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié),每次錯(cuò)誤他都耐心地講解動(dòng)作要領(lǐng)、分析錯(cuò)誤原因、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,保證我們每一個(gè)動(dòng)作都是標(biāo)準(zhǔn)的。楊老師比較重視時(shí)效性,培訓(xùn)過程中沒有開班典禮和講話,在短短8天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi),我們共學(xué)習(xí)了上百個(gè)健身動(dòng)作,而且每一個(gè)動(dòng)作平均都練習(xí)了上百次,直到我們真正掌握動(dòng)作并刻在我們的大腦內(nèi)才學(xué)習(xí)新的動(dòng)作。在培訓(xùn)過程中,只要課后做一些筆記,就可以將全部動(dòng)作和技術(shù)要領(lǐng)記住。
3、氣氛和諧,相互提高。在楊老師的培訓(xùn)班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛非常輕松,沒有明顯的老師和學(xué)生之間的等級(jí)劃分,學(xué)員也都像朋友一樣相互協(xié)助和指導(dǎo)。我作為一名大學(xué)教師知道課堂氣氛可以很大影響教學(xué)效果,楊老師上課的氣氛正是所有體育教師所追求的效果。究其楊老師能有這么好的教學(xué)氣氛的原因,主要是來源楊老師對(duì)教學(xué)事業(yè)的熱愛,從而營(yíng)造了一個(gè)像家庭般的關(guān)系,當(dāng)學(xué)員沒吃早飯肚子痛,他自己給買了牛奶和漢堡;看到我們學(xué)習(xí)效果好,他請(qǐng)我們吃烤羊肉。同時(shí)楊老師的敬業(yè)精神也影響了他的家人和我們,楊老師的愛人主動(dòng)幫我聯(lián)系旅店、辦理公交ic卡、定火車票,為我省了錢和精力;在學(xué)習(xí)中我們相互按摩、討論技術(shù),使學(xué)習(xí)變得輕松、有趣。
4、會(huì)診治療,即可見效。楊老師的教學(xué)重點(diǎn)不像其它健美培訓(xùn)一樣放在增肌、減肥上,而是運(yùn)動(dòng)康復(fù)方面,對(duì)于駝背、肩周炎、膝、踝等損傷和畸形都能即可見效。在學(xué)習(xí)過程中,有一名護(hù)士因?yàn)橄ドw摔傷嚴(yán)重影響行動(dòng),特地求助于楊老師,楊老師經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右的診斷和運(yùn)動(dòng)康復(fù)治療,竟然使患者能夠自己正常走路了;另一個(gè)事例是發(fā)生在我個(gè)人身上的,我參加培訓(xùn)之前肩部曾嚴(yán)重拉傷,按摩治療治療費(fèi)用已有四百多元,仍沒有明顯見效,令人意外的是經(jīng)過培訓(xùn)第一天的練習(xí),我的肩部就有明顯好轉(zhuǎn),培訓(xùn)結(jié)束時(shí),我的肩部基本已經(jīng)痊愈。我認(rèn)為健康是影響人生活質(zhì)量的重要因素,運(yùn)動(dòng)康復(fù)可以無損害地提高人體機(jī)能和促進(jìn)健康,以后的發(fā)展空間要比健美更加廣闊。
通過與楊老師的兩個(gè)已經(jīng)畢業(yè)后再回來學(xué)習(xí)的兩個(gè)教練交談,了解到:他們?cè)诒本┳鳛樗饺私∩斫叹氃率杖攵歼^萬,說明健身教練的市場(chǎng)還是很大的,而楊老師的培訓(xùn)正是跨入這個(gè)行業(yè)的最佳跳板。再次對(duì)楊老師的悉心指導(dǎo)表示感謝!
健身教練培訓(xùn)心得體會(huì),盡在。
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寫健身教練培訓(xùn)心得體會(huì)的時(shí)候,得從自己的經(jīng)歷出發(fā),把自己學(xué)到的東西一點(diǎn)點(diǎn)梳理清楚。剛開始接觸健身教練培訓(xùn)那會(huì)兒,說實(shí)話挺懵的,很多專業(yè)術(shù)語聽都聽不明白,像什么肌肉纖維啦、心肺耐力,感覺特別高深。后來慢慢跟著老師學(xué),才明白這些不是那么難懂,關(guān)鍵是要多動(dòng)手實(shí)踐。
記得有一次練習(xí)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),為了糾正一個(gè)客戶的站姿,我花了好幾天時(shí)間反復(fù)看視頻,還特意請(qǐng)教了其他教練。其實(shí)剛開始我也懷疑過自己是不是適合這份工作,畢竟要面對(duì)各種各樣的人,有時(shí)候客戶的要求還挺刁鉆的。但后來想通了,既然選擇了這條路,就得堅(jiān)持下去。每次看到學(xué)員練完之后露出滿意的笑容,心里就特別有成就感。
寫心得的時(shí)候,可以先把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)列出來,比如理論課上學(xué)到的營(yíng)養(yǎng)搭配原則,還有實(shí)操課上的動(dòng)作技巧。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如寫著寫著就想起某個(gè)學(xué)員的故事,結(jié)果寫著寫著就忘了初衷。其實(shí)這也沒什么,只要最后能把重點(diǎn)講清楚就行。
寫心得的時(shí)候別光顧著寫自己的感受,也要適當(dāng)加入一些專業(yè)的分析。比如,為什么這個(gè)動(dòng)作對(duì)某些人群更適合,背后有什么科學(xué)依據(jù)。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯俗约旱乃悸罚赡芮懊鎸懥擞?xùn)練計(jì)劃的重要性,后面又突然跳到飲食管理上去了。不過只要內(nèi)容夠豐富,讀者應(yīng)該也不會(huì)太在意這些小跳躍吧。
其實(shí)寫心得最重要的還是真實(shí)。要是把培訓(xùn)期間遇到的困難、解決辦法都寫進(jìn)去,效果會(huì)更好。比如那次因?yàn)橐粋€(gè)客戶腰部受傷,不得不調(diào)整他的訓(xùn)練方案,最后通過低強(qiáng)度的核心訓(xùn)練幫助他恢復(fù),這種經(jīng)歷就很值得分享。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯浟艘恍┘?xì)節(jié),比如具體用了哪些輔助器材,這時(shí)候可以回頭翻翻當(dāng)時(shí)的筆記,補(bǔ)充一下。
小編友情提醒:
寫心得的時(shí)候別太拘泥于形式,把自己想說的話寫出來就好。要是覺得有些地方說得不夠清晰,下次有機(jī)會(huì)再補(bǔ)充也行。反正健身教練這份工作本來就需要不斷學(xué)習(xí),心得體會(huì)也是這樣,慢慢積累才會(huì)有進(jìn)步。
【第8篇】瑜伽教練培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫1750字
7月16日至22日我參加了第四屆全國(guó)高校瑜伽教師研討會(huì)和國(guó)家瑜伽教練崗位培訓(xùn)課程,七天的培訓(xùn)課程很快就過去了,雖然鄭老師給我們的授課時(shí)間非常的有限,但在課堂上卻教給了我們很多的東西,無論是從理論還是技能方面都讓我受益匪淺。因?yàn)橐郧耙矃⒓舆^很多次培訓(xùn)課程,基礎(chǔ)也不錯(cuò),這次申報(bào)了高級(jí)教練課程。 鄭老師的教學(xué)內(nèi)容主要是流瑜伽以及流瑜伽中串聯(lián)體位的運(yùn)用,這些內(nèi)容讓我對(duì)瑜伽有了更深的認(rèn)識(shí),尤其流瑜伽的呼吸是一息一動(dòng)、串聯(lián)流暢的。這和以往的瑜伽練習(xí)還是有一些出入的。同時(shí)鄭老師的悉心指導(dǎo)也讓我慢慢的在平時(shí)的練習(xí)中積累了一些心得體會(huì)。
首先,說到飲食,瑜伽則主張素食。因?yàn)槿馐硨儆谒嵝允澄铮厥硠t為堿性。酸性體制的人較堿性體制的人來說容易患病。而且在素菜中含有大量人體所需的各種元素往往比肉類還要多,常年吃素并不會(huì)產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)不良的狀況。牲畜被宰殺之前因恐懼、驚嚇而分泌出大量的毒素在體內(nèi),人類肉食的過程中吃進(jìn)的正是這些可怕的毒素,這正是造成現(xiàn)代人營(yíng)養(yǎng)越來越豐富而疾病也越來越多的重要原因以前,我也有控制的吃素,但那是處于健康大考慮。通過學(xué)習(xí),我明白了吃素不僅僅是處于對(duì)健康地考慮,還有更深層的原因,那是對(duì)生命的熱愛。將瑜伽生活化:吃早餐了,試一試收拾好你通常一邊吃飯一邊亂翻雜志,關(guān)掉電視全心全意嘗你面前的豆?jié){,白粥,細(xì)細(xì)享受其中香甜潤(rùn)滑的滋味,一整天你可能都會(huì)頰齒留香——這也是瑜伽。早晨帶著心意動(dòng)作,呼吸,你的動(dòng)作過程就會(huì)是一種享受——這也是瑜伽。
其次,瑜伽不僅是減肥的良藥,它更好的則是在于“塑身”,它能將人體的線條優(yōu)美化。幾天下來,我并沒有瘦多少,但卻明顯感覺到自己身體的各部位都有了一些變化,特別是腹部。由于自己的小肚子有點(diǎn)突出,所以老師教了收腹收束法動(dòng)作之后,我每天都堅(jiān)持練,一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)自己的腹部慢慢的收緊了,臀部也慢慢上翹了,很開心。
第三,要專注自己的身體,用心去做每一個(gè)動(dòng)作。這是鄭老師在授課過程中強(qiáng)調(diào)最多的一點(diǎn),她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動(dòng)作,那樣子不僅起不到練習(xí)瑜伽的效果,往往還會(huì)弄傷自己。在幾天的練習(xí)中,我對(duì)這一點(diǎn)感受挺深的。因?yàn)樯眢w條件的限制,一開始對(duì)一些相對(duì)難度較高的動(dòng)作我都根本做不來比如說頭倒立,但很多人都做得很好,所以我一下子過不了自己心理那一關(guān),總是挑一些難度較高的動(dòng)作來練習(xí)。結(jié)果自己練得很痛苦,效果也不大。在老師的再三強(qiáng)調(diào)下,我慢慢明白要把瑜伽練好并不在于動(dòng)作的難度,更重要的是要專注自己的身體,要在簡(jiǎn)單的瑜伽動(dòng)作中去體會(huì)自己身體的每個(gè)部分,靜靜的感受身體的全部。練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,都盡可能的按照鄭老師的提示去做到位。瑜伽是個(gè)慢慢變化的過程,你只要用心在做每一個(gè)動(dòng)作,過一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有明顯的變化。
第四,心靜很重要。我本身是性子很急的人,還記得鄭老師教穿躍動(dòng)作的時(shí)候,我總是穿的不好腿老屈,更不要提用雙手撐住了。后來在老師的指導(dǎo)下,我每做這個(gè)動(dòng)作自己的動(dòng)作前都試著先讓自己的心靜下來,眼睛直視前方慢慢的調(diào)整呼吸做好腹部收束法,慢慢的我就能把這些動(dòng)作漸漸做到位了。
第五,關(guān)注自己的呼吸。剛開始我在瑜伽練習(xí)中對(duì)呼吸總是控制并不是很好,每每這時(shí)就會(huì)煩躁起來,呼吸變得很混亂,更不要說集中精神了。后來老師教了我們很多種呼吸法,我才知道不能受老師節(jié)拍的影響,因?yàn)槊總€(gè)人的呼吸時(shí)間長(zhǎng)短不一,要專注自己的呼吸,保持它自然的狀態(tài),使自己感覺舒暢心靜就可以。而且關(guān)注自己的呼吸還能分散自己在練習(xí)一些動(dòng)作時(shí)產(chǎn)生的疼痛感。自從學(xué)了呼吸法之后,我的心境平和了很多,也很少再出現(xiàn)煩躁的情緒了。
以上是我關(guān)于瑜伽的幾點(diǎn)主要心得體會(huì),以后我還會(huì)把它們貫徹到我日常的瑜伽練習(xí)中去,以不負(fù)老師的教導(dǎo)。在這里也有很多相對(duì)鄭老師說的話,但一時(shí)又很難用言語來表達(dá),只知道鄭老師是我見過的笑容最溫暖最慈愛也最有活力的老師,她身上有藝術(shù)家的特質(zhì),也有一種脫塵的味道,她更像一位天使而不僅僅是一位瑜伽老師。她的教學(xué)方法也與眾不同,她在教學(xué)過程中從來不會(huì)批評(píng)任何學(xué)生,她總是讓每個(gè)學(xué)生都感覺良好,信心滿滿。我們都由衷地喜歡她!希望鄭老師日后能夠擴(kuò)大招生,讓更多的同學(xué)體會(huì)到瑜伽的各種意境,修身養(yǎng)性。
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寫瑜伽教練培訓(xùn)的心得體會(huì)其實(shí)挺有感觸的,關(guān)鍵是要結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,這樣寫出來的東西才不會(huì)空洞。剛開始的時(shí)候,我總覺得自己掌握了不少動(dòng)作要領(lǐng),覺得教別人應(yīng)該沒問題。結(jié)果一上手才發(fā)現(xiàn),光會(huì)做動(dòng)作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還得學(xué)會(huì)觀察學(xué)員的狀態(tài),看他們有沒有做到位。有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,學(xué)員做起來就歪七扭八的,這時(shí)候就需要耐心地指導(dǎo),而不是一味地強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。
記得有一次,有個(gè)學(xué)員總是站不穩(wěn),我提醒她要注意重心,可她一直沒搞明白。后來我突然想到,是不是她的鞋子不太合適?于是讓她換了一雙平底鞋,果然就好多了。這件事讓我明白,教學(xué)不只是傳授技能,還要關(guān)注細(xì)節(jié)。就像瑜伽課上,環(huán)境布置也很重要,音樂、燈光這些都能影響氛圍。如果教室太吵或者光線太暗,學(xué)員就很難集中注意力,這會(huì)影響他們的體驗(yàn)。
還有就是,寫心得體會(huì)時(shí)別忘了加入一些專業(yè)術(shù)語。比如在描述動(dòng)作時(shí),可以用到“核心收緊”、“脊柱延展”這樣的詞,這樣顯得更有專業(yè)感。當(dāng)然,用多了術(shù)語容易顯得生硬,所以得把握好分寸。像我剛開始寫的時(shí)候,就差點(diǎn)把“腹橫肌”寫成“腹橫肌群”,雖然意思差不多,但仔細(xì)想想還是有點(diǎn)差別。不過這個(gè)小問題后來被我發(fā)現(xiàn)后改過來了。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得體會(huì)時(shí)可以適當(dāng)聊聊自己的成長(zhǎng)。比如剛開始學(xué)瑜伽的時(shí)候,我覺得自己很笨拙,很多動(dòng)作都做不好。但現(xiàn)在回頭看看,那些困難其實(shí)都是進(jìn)步的墊腳石。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)會(huì)了更多高難度的動(dòng)作,還懂得了如何調(diào)整心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。這種變化對(duì)自己來說是很寶貴的財(cái)富。









