適用對象:中學校領導班子、基層教育管理者、教學督導人員使用場合:災后重建期間、兩基國檢籌備、課堂教學改革
適用對象:高中教學主管、德育工作負責人、教研組長使用場合:高中教學改革、研究性學習實施、思想品德課建設
適用對象:鄉鎮中學校長、教研室視導人員、初中教學副校長使用場合:中考備考階段、課改深化實施、校園安全建設
一年來,本人以“三個代表”重要思想為指導,認真學習,勤奮工作,團結同事,嚴格以《黨章》的規定要求自己,使自己不 ...[查看全文]
一、裝備概況學校教育技術與裝備中心管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體教室及藝術教室。具體來說,有一 ...[查看全文]
適用對象:實習指導教師、美術教研組長、年級管理組使用場合:高三美術班、教育實習期、高考備考階段
適用對象:學校行政班子成員、教代會代表委員、高中教學主管使用場合:第四屆第二次教代會、高考成績分析、高中會考排名
適用對象:備課組長參考、校級管理團隊、教務主任研讀使用場合:新建學校考察、首屆高考總結、高中教學管理
適用對象:校務委員會成員、教代會代表、年級組長使用場合:年度工作自查、十一五發展規劃、期中整風教育
適用對象:生物實習教師、副班主任崗位、師范生實訓崗使用場合:高一教學實踐、核酸實驗教學、試卷評講實訓
適用對象:師范院校實習生、學科指導教師、班主任指導教師使用場合:教育實習期間、韶關樂昌城關中學、混合編隊實習
適用對象:學校黨總支委員、年級管理負責人、教學改革專班使用場合:年度黨建工作、教育轉型實施、安全穩定整治
適用對象:初中教務管理人員、年級教學組長、學科集備組長使用場合:初一年級學額鞏固、初二年級學額鞏固、初三年級學額鞏固
適用對象:師范實習隊長、物理學科教師、中學班主任使用場合:教育實習階段、高中物理教學、班主任工作實踐
適用對象:信息技術任課教師、機房管理員、教研組負責人使用場合:學期末教學總結、初中信息技術課、機房日常管理
適用對象:[初中教學主管、課改項目組長、學科備課組長使用場合:[課改實踐、導學案課堂、小組合作學習
適用對象:初中校長辦公室、年級包保領導、班主任教師使用場合:本學年度控輟、八年級重點防控、控輟活動月
適用對象:初中校長辦公室、教務處教研處、德育工作專班使用場合:年度工作總結、課改實施階段、文明禮儀教育
適用對象:初中德育主任、班主任骨干教師、教務處管理人員使用場合:平安校園創建、紅色文化教育、體藝21活動
適用對象:中職教學副校長、教務處負責人、專業建設組長使用場合:對口升學教學管理、訂單式培養實施、專業課程結構調整
適用對象:小學教學主管、學科教研組長、班主任使用場合:年度教學總結、學習習慣培養、課堂教學改革
過去一年,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧--理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹xx大會議 ...[查看全文]
適用對象:師范院校學生、初中實習教師、教育實習指導教師使用場合:初中教育實習、師范生實踐教學、教育實習總結
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