Q
課程設計實習報告的結論部分總被說沒分量怎么寫出壓秤感？
A
結論不是復述前面寫了什么，是甩出你敢拍板的硬話。比如“該控制邏輯可直接用于同型號產(chǎn)線”“軸承選型余量不足，批量運行需加裝溫度監(jiān)測”。沒底氣的結論寫“有待進一步研究”，有分量的結論寫“下次改進必須……”。分量來自你親手試過、踩過坑、扛過壓。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.1%的用戶認為，首選的寫法是每條結論對應一項實操驗證，40.4%%的用戶傾向選擇3300-3700字，而30.1%%的用戶選擇2900-3300字，20.6%%選擇3700-4100字。新手最容易踩的坑是用“基本完成”“初步掌握”“還需加強”等模糊表述收尾，回避明確判斷和行動指向。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
用“基本完成”“初步掌握”“還需加強”等模糊表述收尾，回避明確判斷和行動指向。
適用對象
自動化專業(yè)學生、電氣專業(yè)學生、機械專業(yè)學生、過程裝備專業(yè)學生、測控專業(yè)學生
