Q
骨干教師實習(xí)報告里怎么寫帶教過程才不變成自我表揚？
A
寫你帶徒弟時他試講砸了，你陪他重磨導(dǎo)入語到凌晨一點半，他最后那句“同學(xué)們，今天我們拆解一個藏在生活里的方程”是怎么從結(jié)巴到自然的。寫笨功夫，不寫多高明。
新手常犯的誤區(qū)
通篇“我指導(dǎo)”“我示范”“我?guī)椭保耦C獎詞，徒弟成了背景板，看不出帶教到底發(fā)生了什么。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
名師工作室主持人、校級師訓(xùn)負責人、區(qū)骨干帶教導(dǎo)師、教研共同體牽頭人
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有33.1%的用戶認為，首選的寫法是用徒弟語言/動作變化作主線，35.1%%的用戶傾向選擇4000-4400字，而30.7%%的用戶選擇4500-4900字，20.4%%選擇5000-5300字。新手最容易踩的坑是通篇“我指導(dǎo)”“我示范”“我?guī)椭保耦C獎詞，徒弟成了背景板，看不出帶教到底發(fā)生了什么。
