醫院實踐心得體會怎么寫怎么寫（精選8篇）

【第1篇】醫院實踐心得體會怎么寫怎么寫4650字

第：醫院實踐心得體會

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐，使我對醫生這個職業有了更深刻的認識。

實踐內容;

社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫生，老醫生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識，所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針，在老醫生的指導下我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。 聽診器應放在肘動脈處，再放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓)，繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫，讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

實踐心得與體會：

短短二十天的時間要學習很多專業知識是不太可能，但是我卻收獲到了比專業知識更重要的東西。在和老醫生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫生來看病，一個醫生能做到子孫孫都相信自己確實不易

健康所系、性命相托

選擇了醫學作為終身的職業我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字，而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過：有時候你也許真會覺得自己已經無能為力了，但是這時你仍然要做的就是，減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見一個肝癌患者的家屬，一個30多歲的男子，也許真是太痛苦，他的一聲嘆息，讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛，也有人一開始并不相信他，就像這個世界上很多人想的一樣，這些病人不相信他，但是他不是去據理力爭，而只是用病情的好轉來解釋一切，前些天看見一個很痛苦的病人，一進門家屬就來了個下馬威，他說：我們去了很多縣級醫院，各種檢查都做了，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫，今天聽人家說您老醫術好可以，也不知道是不是真的，反正今天過后一天，實在不行我就會鄙視你們這些醫生，我們去武漢，去北京，我倒要看看這到底是個什么并。聽著這些話我心里都不爽，真想罵他兩句，但是老醫生卻說：我給你開點藥打一針，第二天應該可以好點，這群人憤憤的走。人走后老醫生什么也沒說。第二天病好了很多，病人的態度來了180度打轉變，提了一袋子雞蛋。但醫生卻只是微笑。

從病人身上也讓我明白自己責任的重大

這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫生用他的行動告訴我，有時候爭論解決不了任何問題，用實際行動來自己，用精湛的醫術來自己，用良好的修養來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫學生該明白的，到這我也真真明白了師母的那句：學醫先和他學做人。

第：醫院實踐心得體會

上班十天了，感覺不錯，收獲很多，隨便寫寫近期的狀況吧。

我的第一站：小兒科。剛來時還抱怨第一個科沒進內外科，不過現在才發現進這個科其實有很多好處，本以為老師會不讓我們扎針，不會讓我們進行一些操作的，畢竟現在孩子都是家長的寶貝蛋，還有現在的醫療糾紛也特多，其實給小孩子扎針我自己都沒信心，多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵我，現在我的技術比以前好多了，心里已完全沒有了恐懼感，從兒科出去后，最起碼以后進其他科室扎針容易多了吧。年長的護士一般不教給我們東西的，我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進醫院不到半年的小護士，是她教給了我好多東西，兒科給藥劑量跟其他科不一樣，是按孩子的體重來計算的，是你交給了我加藥；試驗液的配置跟在學校學的也不一樣，是你教給了我配置試驗液；皮試不用以前古老的辦法了，是你教給了我用那個機器；霧化吸入跟其他科都不一樣，是你教給了我做霧化；留置針在學校老師只大體說了說，具體情況也不怎么清楚，是你給我做了講解，是你交給了我封針，還有你沒讓我干過跑腿的活，你教給我的都是些知識，我真的從心里感謝你，這個科要沒有你，我出科后學會的可能也只是跑腿，親愛的老師謝謝。還有我的代教老師和護士長，謝謝你們看好我，以后的工作我會努力的。

兒科是本院最火爆的一個科吧，人多特雜，病號本來就比其他科多，再加上現在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個樓層整天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒有資格，我必須微笑著面對你們，謝謝你們經常說我脾氣好，其實不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習的機會，上班是必須配帶胸卡的，“實習護士”四個大字赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長一直鼓勵我扎，我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當成我的試驗品，萬一失敗了，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動。我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵著我，我的手是抖著給你扎的，但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當時聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實習的，就我的技術最差，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動，孩子謝謝你給了我自信。當然有些人看我們是實習的，故意刁難我，冤枉我，曾經有人為難我在他床前數一分鐘的滴數，我知道你是在調戲我，但我忍了，因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任，我必須解答你們的問題；曾經有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了，但親愛的大姐你知道嗎？你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭論了幾句我停止了，畢竟醫護人員在你們眼里沒有好東西，在爭論別人也會以為我在推卸責任，只能自己生悶氣了；還有人把體溫表弄丟了說是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧！但把責任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責任誰承擔，幸好老師從你床上找出來了，要不我跳進黃河都洗不清。有很多感動，有很多辛酸，社會就是社會，我要努力學會適應。

第：醫院實踐心得體會

實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！

現在對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是“如人飲水，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我了以下幾點：

一、理論知識的問題：以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

【第2篇】2025年暑假關于醫院社會實踐心得體會怎么寫1050字

對于我這個只有一年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地，下面是酷貓寫作整理推薦給你閱讀的是醫院社會實踐報告范文，閱讀!

臨近放暑假的時候，班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

想想自己自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了當地醫院，開始了我這個假期的社會實踐。

“熟讀王叔和，不如臨證多。”實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

對于我這個只有一年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了，而是一個以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著白大褂，看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫生這個職業是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學習醫學知識，做一個好醫生。

【第3篇】2025年大學生暑期社會實踐心得體會：醫院檢驗科實踐怎么寫1200字

本人于xx年xx月被醫院正式接納為檢驗科實踐生。在這一年實踐中, 自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質，準確自我定位，努力做好本職工作，現將一年來的實踐情況匯報如下：短短的幾個月，在醫院黨政領導的正確領導下，在檢驗科主任的帶領下，我 認真學習各專業知識，銳意進取，求真務實，發揚與時俱進的工作作風，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。總結主要有以下幾項：

一.兢兢業業，做好本職工作

作為檢驗科的一員，既是醫生的眼睛，也是醫生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識，收集到老師的意見，學習到外地的經驗，提出意見和建議，給醫生當好參謀。到目前為止，己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;為保證各類病人檢測數據的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作，在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念，杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。

二 .專業知識、工作能力和具體工作

日常的臨床檢驗工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領導安排，積極支持科主任工作，我 不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺，我

每天不斷的要求自己要把這些知識補上，這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎。

三、工作態度和勤奮敬業方面

“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。 熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。

四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進行了整改，收到了良好的效果。

在過去自己實踐的幾個月中，在院領導和科主任的領導下，自己兢兢業業，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由于自己各項素質尚須進一步提高，工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤，比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創工作新局面，使思想覺悟和工作業績再上一個新水平，為總院的發展做出更大更多的貢獻。

【第4篇】醫院社會實踐心得高中生怎么寫900字

健康所系，性命相托 。作為醫學生，說起這句話來我滿是慚愧。 在大學校園里流淌，遨游于知識的海洋，光陰似箭。醫學知識，點燃了我救死扶傷的信念，大學校園，卻也激發了我的惰性。暢游著浩渺的醫學知識，認識到了生命的脆弱和醫生職業的神圣，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。 決心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身 的莊重誓言變得空洞而又模糊。

熟讀王叔和，不如臨證多。 實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

對于我這個只有一年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了，而是一個以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著白大褂，看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫生這個職業是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學習醫學知識，做一個好醫生。

早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術。

【第5篇】醫院社會實踐心得體會怎么寫2950字

實踐目的：我是一名醫學生，我覺得暑期能去醫院社會實踐是一個很好的機會鍛煉我們。社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。通過社會實踐我們能對我們的專業做初步的了解，為我們以后的學習方向奠定一個基礎，讓自己對以后的就業前景更有信心。因為地理比較近、經人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫院參加社會實踐。據了解蒼南縣第三人民醫院(江南醫院)創建于1959年，歷史悠久，是一所融醫療、教學、科研、預防為一體的大型綜合性醫院，xx年6月成為上海市第一人民醫院 蒼南分院。相繼接受金鄉醫院為分院，醫院規模進一步擴大。醫院占地面積9500平方米，建筑總面積兩萬余平方米，醫院實際開放床位200余張。該院科室設置齊全，擁有內科、外科、骨科、婦產科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、ct室、電子胃腸鏡室、放射科、b超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。

實踐內容：我在幾個師兄師姐的帶領下在醫院各個部門轉了一圈，大致了解了下醫院的結構和各個部門的具體位置和各個部門所要學習的東西。最后我選擇留在骨科學習。一方面我對這個科室有比較濃的興趣，另一方面我覺得那個科室的醫生比較好。第二天我就順利進入到骨科，這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫院中出入，心中有種莫名的興奮感。骨科的醫生都很熱情，這一天值班的王醫生教我換藥和拆線。“操作時要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀...”醫生一步步耐心地教著我，我也在旁邊認真地學習每一個動作要領，那時我感覺知道在課堂上學習的東西還遠遠不夠。

幾天后在我熟練之后骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我，讓我有動手的機會。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多，我碰到很多問題但也學會很多經驗。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥，他對我說的一句話讓我印象很深刻。“換藥就要放開地幫他們消毒，不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的，那樣反而會適得其反的。”從這些我學到了我應該要與患者多交流，那樣會讓我學到更多的東西。幾天下來我換藥的技術有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的，在此我深深地感謝他們。

接下去幾天醫生們教我如何整理住院病歷和出院病歷，雖然只是很輕松的整理過程，但我也是受益匪淺的。空閑的時候我就會坐下來整理醫生們的病歷，時常也會看看里面的內容。因為這樣我學會了很多，我對如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對病人下長短醫囑等等有了初步的了解。 每天早上必不可少的是交接班儀式，對當天和昨天的工作任務和新舊病人的狀況做一個報告。接下來就是查房了，我跟著幾個值班醫生和護士一起去病房和病人溝通，對病人做進一步的檢查。查房是對病人的最新狀況做進一步的掌握，從而想出對應的措施，還給了醫生和病人一個溝通的機會，所以查房是相當重要的。 在門診處病人是最多的也是最忙的，我跟著林醫生在骨科的門診學習了兩天。從那里我學到了怎樣診斷、問答、開藥。因為我是大一所以對藥還是很模糊的，但是林醫生還是細心地教我每種藥的療效，讓我有個初步的了解。 在醫院，最有趣和學到最多的就是在手術室里了。這兩個星期我多次進入手術室旁觀醫生做手術，看到醫生精湛的技術我學到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術、肌腱縫合術、闌尾切除術及破腹產手術等，我真正參與的的手術是一個股骨頭置換術。在術前主任醫生教我如何換上手術服、戴上帽子、戴上口罩，還教我如何洗手、消毒等等。手術對“無菌”很重視，防止無必要的感染。而醫生們是在手術過程中也是小心翼翼的用心去做...我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步，醫生突然對我說：“你來”，這讓我有些措手不及了，但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫生，是他給我一次機會讓我面對真正的手術，讓我有一次挑戰自我的機會，我也非常自豪，因為我成功了。

這次的社會實踐時間雖短，但我全心投入到實踐中，學到的不僅僅是醫學上的知識還有人際交往上的。醫院還為我們開設了許多講座、學習課，種種這些我都認真去聽認真去學。記得第一天的宣誓“健康所系，性命相托......”現在我真正領會它真正的意義了。其實需要我們學習的還有許許多多東西，不僅僅是醫學這么簡單。

實踐總結和體會：經過在醫院實踐的這些天，不僅鞏固了我的專業知識并且讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。在社會實踐中，有些問題是我們在平時學習專業知識時所無法領悟到的，也是無法看透的。學習知識是理論上的得到知識的方法，而社會實踐則是在不斷地自我活動中發現問題和解決問題。我覺得學習專業知識后實踐是給自己一次對自己專業知識的檢測，然而我們往往會發現即使我們的卷面成績很高，哪怕我們是年級數一數二的優秀學生，到實踐中，我們也有對自己已掌握知識認識的不足。在醫院里，通過各種各樣的活動為人民服務，我的心里有一種知識和實踐結合的勝利感。醫院是救死扶傷、為人民服務的地方，能夠在這里幫助人們我非常的開心，也很期待以后在工作崗位上表現自己，為人民服務。沒有知識是不行的，沒有實踐也不行，如果沒有知識和實踐的結合是萬萬不行的，就如一個人的身體健康和身心健康是分不開的一樣，只有兩者一起才能發揮本身的作用。那樣的話專業知識不扎實就不能很好的引導實踐，而沒有實踐的鞏固，，知識也只是腦袋里的一些容物，僅僅是容物。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西，通過豐富多彩的社會實踐活動，是我逐步開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認清了自己的位置，發現了自己的不足之處，對自身價值進行客觀評價。這在無形中確定了自己的目標，增強了自己在學習過程中的信心和毅力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了知識和實踐的結合點，作為學生，我們不能忽略社會實踐，應在理論上欠缺的實踐環節中得到理解和消化。特別是那次進入手術室，人生中第一次看到血淋淋的場面，說實在的那一次我的內心無比地復雜，激動、畏懼、迷茫...我感受到了作為一個外科醫生責任的重大，感受到了憑借自己書本上的知識在手術室里是多么的渺小，感受到了面對一個個生命自己是多么地畏懼，同事也感受到了作為一個醫學生必須要克服這些，所以也為自己能提早面對它們而感到激動...當我成功地為主刀醫生送去一件件工具時是多么地興奮，當主刀醫生叫我剪下那根線時我的興奮達到了極點。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個醫生所必須有的，因為我們看到了自己的病人距離健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西...社會和學校不同，學校里我們可能會有同學和老師的庇護，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。在實踐中，我也做錯過很多次，有時候我會垂頭喪氣，但是越是這樣我就會越做不好，所以我決定，吸取上一次的教訓，不在同一個地方摔倒，從哪摔倒從哪爬起來。這句話很熟，但是能做到的又有多少人呢!堅定自己的信心，不怕任何困難和吃苦，想著我可以在社會實踐中做到自己的一面，為了我們新的體會、新的領悟而努力，讓自己的社會實踐活動更加的有意義，炎炎夏日中，心靈的洗滌為我們涼爽一番...

【第6篇】醫院實踐心得體會1300字以上怎么寫1650字

強調指出：開展黨的群眾路線教育實踐活動是現在黨的確定奮斗目標的必然性，全國從上而下，要分批開展黨的群眾路線教育實踐活動，要認真組織黨的群眾路線教育實踐活動專題學習，認真討論，不能走形式走過場。

通過學習習對群眾路線的系列論述，我深刻的認識到，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是在新形勢下堅持黨要管黨，從嚴治黨的一項重大決策;是順應廣大人民群眾的期盼，加強“學習型，服務型，創新型”的馬克思執政黨建設的重大部署，也是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。

黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線的保證，是我們黨取得革命建設和改革開放勝利的一大法寶，重視黨的群眾路線工作是黨的優良傳統和政治優勢。《中國共產黨黨章》規定：黨在自身工作中實行群眾路線，一切為了人民群眾，一切依靠人民群眾，從群眾中來到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

當前我們一些黨員干部往往自身從官本出發，不注重體察民情，不善于尊重民意，不夠珍惜民力。形式主義，官僚主義，享樂主義突出、奢靡之風盛行。此類現象，嚴重損害了黨在群眾中的形象，也使得黨群，干群，民群關系變得緊張。由此，開展黨的群眾路線教育實踐活動就顯得非常及時，非常必要。

我是教育路線上的一名老黨員，退休至今已經整整十年了。從早年工作崗位上散入民間，成為一個成天忙于家庭事務煮婦。處于這個人生時段的人們，最容易產生，自己已經身處最平凡的群體，原本就是一位需要黨組織與社會團體來關愛的老百姓的感覺。更因為自己沒有擔當任何社會職務，而產生與世事無干的那種所謂超然于物外的超脫之感。

通過學習“黨的群眾路線教育”有關理論，我充分認識到，無論自己身處何地，充當什么樣的社會角色，首先必須要記住自己是一名共產黨員。應該自覺加強政治理論修養和自我能力的修煉。對于退休的老同志而言，不能對“走黨的群眾路線教育實踐活動”的問題從縱深角度去夸夸其談;但作為融入民間的普通一員，完全可以從個體的角度去發散出一個共產黨員的正能量。為此，我要努力學習并踐行以下幾點

一、保持共產黨員清正廉潔本色，把服務人民群眾當作自覺追求的目標。抓住“為民”這個根本，讓自己身處何處都能自覺發光發熱。

二、抓住“務實”的關鍵點。發光發熱不能停留在口頭上，而是要身體力行，以自身兼具的所長為群眾服務。比如：跳廣場舞就自覺自愿地為團隊作音樂的下載，裁剪，順序調整工作。免費為舞友拍攝制作活動視頻，給大家留寶貴的視頻資料。

三、努力練就服務群眾的真本領

退休十年，我眼中的“群眾”有了更為廣義的概念。它既包含我返聘教壇的老年學生，也包含所在的單位領導與同事，包含著暮暮相處的廣場舞團隊，更包含著家中的親人、周邊的朋友。為此，在我心中的“群眾”已經不是一個空泛的概念，由此，“為群眾服務，走群眾路線”更不是一句空頭口號，而是需要為之服務的真才實學。雖然退休在家也不能懈怠對自己的要求，依然要努力補充自己各方面的知識與素養。

1、努力把自己所具的電腦圖像，視頻制作方面的專長向縱深提高。還要從橫向提高音樂、文學、攝影、書畫等綜合素養與能力。這樣才能制作出更高水平與質量的視頻作品，從而更好地提高自己的教學水平，更好地為單位，為老年學員以及周邊朋友服務。

2、努力學習家政知識與技能，做好親人的后勤工作

退休人員對晚年的生活方式有各式各樣的選擇，復雜的家庭情況使我選擇了以家政為主的“煮婦”生活。要想成為一個合格稱職的煮婦，也得兼具相當的真才實學。為此，需要學習很多家政服務的小妙招，學習烹調技藝，把一個家料理得清清楚楚，把家中的老人伺候得干干凈凈，努力提高病人的生命質量。做好后方的后勤保障，讓家中的親人“進”能有更充沛的精力在社會上打拼，“退”能有甜蜜溫馨的歇腳的港灣，這也應當算是退休人員踐行“走群眾路線，為群眾服務”的重要途徑之一了。

總之，“踐行黨的群眾路線教育”的問題，對于退休人員來說不是束之高閣的空頭理論，而是有切實可行的操作性。我要努力提高各方面的素養與本領，做一個踐行“走群眾路線，為群眾服務”的實干家。

【第7篇】醫院社會實踐心得體會2000字怎么寫6000字

醫院社會實踐心得體會2000字1

今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐，我們到了大學，學習的知識具有了專業性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。已過爾立之年的我，再回家鄉。曾經使我魂牽夢繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴重污染的水溝，渾濁的河水里沒有一只魚蝦，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片，沒有生機。這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫院，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務，奉獻愛心;培養能力，鍛煉自我;宣揚醫學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫院，為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫了解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分為五大部分：

一、熟悉醫院環境，了解工作流程

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中，我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務，一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導

我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解，所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時，醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產生。

三、積極與醫護人員溝通，悉心聽取學習

我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此，我們依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。

四、運用掌握的知識技能，協助治療工作

我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫學養生之道

在現代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫學養身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。

為期一周的社會實踐活動結束了，從中我也得到了許多啟發和感悟，大體有以下幾點。

醫院社會實踐心得體會2000字2

自我院召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來，通過近一段時間的學習我深刻認識到群眾路線是黨的根本路線，通過以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 為總要求來集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，讓社會安定繁榮，人民生活幸福。下面淺談一下我的個人見解。

“照鏡子”才能正視自我、發現問題。在思想和作風上，我們也要照照鏡子，問問自己究竟能力夠不夠、作風正不正、工作實不實，知不足然后奮進。現在，有些人要么忌諱“照鏡子”，明知有錯也不改;要么是“化妝”之后照，照不到“真容”;要么是做做樣子，敷衍了事，不聯系實際，照不到問題;要么是照哈哈鏡，只見長處，不見短處，更不敢觸及痛處。這樣的照法，起不到作用，達不到目的。要瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照，這樣才能纖毫畢現、照出問題，才能修身正己、警鐘長鳴。

“正衣冠”才能改正謬誤、行止有度。“照鏡子”的目的正是為了正衣冠，勇于改正自己的缺點和不足，從自己做起，要始終做到自重、自省、自警、自律，讓自己“五官端正”，養成一身正氣。

“洗洗澡”才能去污除菌、心地清凈。多給自己的身體和思想“洗洗澡”，去除一下附著于身體上、思想上、作風上的不實之“泥”，浮夸之“泥”，教條之“泥”，形式之“泥”，腐敗之“泥”，增強宗旨意識，堅定理想信念，干干凈凈做事，清清白白做人。

“治治病”才能醫去毒瘤、輕裝前行。身體生病了，要吃藥打針，思想和作風生病了，更要抓緊根治。現在，有不少人得了“享樂病”、“特權病”和“腐敗病”。這些病，輕則害人害己，重則誤黨誤國，一定要有病早治，無病預防，防微杜漸。千萬不要受私心雜念擺布，執迷不悟，諱疾忌醫，小病變成大病，小錯積成大錯，由“疾在腠理”發展至“病入膏肓”，最終無可救藥，悔之晚矣。

當前醫院的發展正處于轉型關鍵時期，院領導審時度勢，根據我院的實際情況制定了發展方向，制定了“五年三步走”的發展規劃，全院職工從最初的疑惑到現在的積極向上、奮力拼搏，體現了職工的思想發生了根本變化。現在我院正在積極準備二甲醫院復審，無論是硬件設施方面，還是人力資源方面，與二甲醫院標準還有很大的差距，而在人力方面，如果每個人都能做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，相信對醫院的工作效率以及個人的專業水平都會有很大的幫助，同時也會極大地減少“二甲”迎評工作的壓力，“二甲”復審對我院來說既是一次挑戰，也是一次巨大的機遇，通過“二甲”復審我們可以優化醫院硬件設施和人員分布，提高醫療水平和工作效率，擴大醫院醫療范圍，加強院內科室之間的聯系，以此為契機可以使我院登上一個新臺階，從而擴大醫院的社會效益和經濟效益。我相信，在院領導的正確領導下我們必將能化挑戰為機遇，給醫院帶來新的氣息和風尚。而我也通過此次黨的群眾路線教育實踐活動牢固樹立了“一切以病人為中心”的服務意識，通過提升自身的政治思想覺悟和業務素質提高服務患者的本領，時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，認真履行好崗位職責，與大家共同努力推動醫院發展。

醫院社會實踐心得體會2000字3

每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學生而言，通過開展社會實踐是我們現階段接觸社會的唯一途徑。

由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的，在這個寒假里，我自愿參加了實踐活動，很高興的，醫院領導也提供給我了這個難得機會。這次我的目的地是_縣_人民醫院。

我秉持著增長見識;提供服務，奉獻愛心;培養能力，鍛煉自我;宣揚醫學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫院，為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫了解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

一、熟悉醫院環境，了解工作流程。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系，了解其之間的相關配合及工作流程。

在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中，我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務，一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通，了解其心理 狀況并作相應的心理疏導。

我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。

為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。

患者及家屬對醫生的工作生活不了解，所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時，醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產生。

三、積極與醫護人員溝通，悉心聽取建議。

我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及對我們的期望。

我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此，我們依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。

四、運用掌握的知識技能，協助治療工作。

我們在醫生的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取醫生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫學養生之道。

在現代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫學養身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。

這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在醫生的幫助下，他們得到了滿意的解答。

醫院社會實踐心得體會2000字4

走“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。群眾路線是黨的根本路線，從中國革命歷史發展、中國社會主義建設過程實踐證明，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

作為一名黨員醫務工作者，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現共產黨員的先進性呢?

一、必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷努力工作，邊工作邊學習，邊學習邊發展。努力提高自己的業務水平，掌握先進的護理技術，力爭做先進醫生的代表。加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與繼續教育，在實踐中提高自己的工作能力。增強創新意識，在工作和實踐中與同事共同成長，在帶教實習醫生的方面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

二、要有過硬的工作作風。認真遵守醫院規章制度，切實把過硬的工作作風體現到平常的工作和生活中，做到關鍵時刻站得出來;在急難險重任務面前，要勇于挺身而出。

三、要樹立正確人生觀和價值觀，真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。

四、要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。

五、要做一名有責任、有強烈事業心、稱職的醫務工作者，病人的事就是我們自己的事，時刻把患者當親人，用親人般的溫暖對待他們，讓他們在精神上得到安慰。在工作上，要將高尚的醫德、嚴謹的工作作風、熱忱的服務態度等良好的傳統進一步發揚廣大，急病人之所急，想病人之所想，真正讓病人感到放心、舒心、滿意。

總而言之，作為一名醫生，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞醫院中心工作，以“一切以病人為中心”為宗旨，以推進護理科研與教學為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高護理技能，做到服務好病人，為醫院的發展貢獻自己的全部力量!

醫院社會實踐心得體會2000字5

20__年_月_日，我來到了__鎮__醫院參加實踐，當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮醫院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫院里實踐。時至今天，實踐結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。

盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，包括：

一、了解醫院概況簡介。

二、了解學生管理的有關規定。

三、知道治安管理的一般常識。

四、懂得醫德醫風教育。

五、明白醫療文書的書寫。

六、掌握有關護理知識。

七、理解院內感染。

八、了解手術室的有關知識。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。 實踐的第一天早上，我早早的來到醫院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫生和護士門準時交接班，值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫囑，并且按照醫囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。

不知不覺就已經到了下班的時間了。回到家，我總結了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!

【第8篇】4月醫院開展黨的群眾路線教育實踐活動心得體會怎么寫7400字

在全黨開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的具有重大現實意義和深遠歷史意義的戰略部署。按照中央要求和市委、區委部署，我院于今年2月至9月作為第二批活動單位全面開展黨的群眾路線教育實踐活動。今天，我們召開全院動員大會，全面啟動我院黨的群眾路線教育實踐活動。下面，就如何開展好這次活動，我談三點意見。

一、統一思想認識、增強政治自覺，深刻領會教育實踐活動重大意義

黨的十八大開創了中國特色社會主義偉大事業的新階段，十八屆三中全會開創了全面改革開放的歷史新階段，黨的十八大以后，___***___發表了系列重要講話，就中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設、黨的建設和反腐__工作，以及黨的群眾路線教育實踐活動，還有國防、外交等各個領域的問題，以巨大的政治勇氣和政治智慧，發表了許多具有重要創見的新思想、范文top100新觀點、新判斷、新要求。___***___的重要講話是對改革開放三十多年來歷史經驗的科學總結，是對解放以來六十多年歷史的科學總結，也是對國內外經驗教訓的科學總結。所謂新形勢，還表現在我們黨執政六十多年來黨情、國情、世情發生了許多重大變化，長期執政、改革開放、市場經濟、外部環境的四大考驗和精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極****的四大危險擺在了我們面前。“四風”的蔓延，已經到了人民群眾深惡痛絕的程度，危害嚴重。

在這樣新的歷史階段和新的形勢下，如何保持黨的純潔性和先進性，如何不斷增強黨的凝聚力和戰斗力，如何繼續鞏固黨的群眾路線這一最大的政治優勢，如何防止脫離群眾這一最大的政治風險，是擺在全黨面前突出的重大課題，事關黨的生死存亡，事關國家的長治久安，事關社會的公平正義。因此，我們必須以嚴肅認真的態度，按照高起點開局、高標準開展、高質量推進的要求，切實開展好這次黨的群眾路線教育實踐活動。全院廣大黨員干部要把思想和行動統一到中央要求和市委、區委、院黨委部署上來，深刻領會開展好教育實踐活動的重大意義。

第一，開展教育實踐活動是踐行黨的宗旨、加強黨的建設的重要實踐。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是馬克思主義立場、觀點、方法的集中體現，是黨在長期革命建設改革過程中積累的寶貴經驗，也是我們黨始終保持先進性和純潔性的制勝法寶，思想匯報專題更是我們黨區別于其他政黨的紅色基因，我們必須傳承好、發展好。要傳承、要發展，必須把我們黨建設成為堅強有力的馬克思主義政黨，俗話說“打鐵還需自身硬”，教育實踐活動給了我們錘煉黨性、體現先進性的實踐平臺。這次活動牢牢立足我們新的時代條件下的世情、國情、黨情，是我們黨不斷弘揚光榮傳統和優良作風，貫徹黨的群眾路線的生動實踐，是我們黨不斷強化宗旨，進行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要過程，對于我們推進黨的建設新的偉大工程，具有重大現實意義和深遠歷史影響。在分兩批開展教育實踐活動的總體布局中，我們第二批活動單位同群眾聯系更直接、更緊密，涉及的矛盾問題更加具體、尖銳，任務也更加艱巨，我們的活動成效如何，對于保持黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位，更加直接、更加具體。對此我們要高度重視、增強政治自覺，真正把中央精神貫徹到末梢神經，確保活動得到人民群眾認可和支持，經得起實踐和歷史檢驗。

第二，開展教育實踐活動是加強作風建設、密切黨群關系的根本要求。“四風”問題害黨、害國、害群眾，與黨的本質和紅色基因背道而馳，嚴重動搖黨的執政基礎，嚴重影響黨的良好形象，人民群眾深惡痛絕。“四風”問題的嚴重表現，在___***___幾次重要講話當中，都明確而又具體地點了出來。比如說，在形式主義方面，知行不一、不求實效，貪圖虛名、弄虛作假等等;在官僚主義方面，高高在上、脫離群眾，急功近利、好大喜功，不負責任，不敢擔當，表里不一、紀律松懈等等;在享樂主義方面，思想空虛、精神頹廢，庸懶松散、不思進取，計較待遇、追名逐利，玩心太重、生活腐化等等;在奢靡之風方面，講究排場、鋪張浪費等等。教育實踐活動一啟動，就始終聚焦在以密切聯系群眾____作風建設上，中央明確要求，第二批教育實踐活動“主題不變、鏡頭不換”，始終貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決反對“四風”。“四風”問題在我院黨員干部隊伍中同樣或多或少的存在。例如：管理環節、專業技術、醫療過程、工作態度、醫療服務、落實制度等方面存在粗放松散、未盡責任、庸懶松懈、不求實效等問題。我們要瞄準這些問題，以這次教育實踐活動為契機，范文寫作下大氣力對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，以解決問題的新成效讓群眾看到活動帶來的新變化、新氣象。

第三，開展教育實踐活動是保持良好態勢、推動醫院發展的有利契機。開展教育實踐活動既是重大政治任務，又是推動發展的有利契機，尤其對我院來說，近年來，醫院保持著良好的發展態勢，各項主要指標逐年遞增，屢創新高。如果站在北京市的全局橫向比較，特別是與三級醫院的標準相比較，與人民群眾的醫療服務需求相比較，仍然存在差距，主要表現在：醫院管理精細程度不夠，水平有待提升;醫療服務工作質量不夠，水平有待提高;學科品牌影響不夠，拔尖人才有待增加;醫療技術創新不夠，科研水平有待提高等等。在這種亟待破除發展瓶頸的關鍵時刻、重要關頭，就更加需要我?*憒蟮吃備剎砍宸嬖誶啊⒎⒒幼饔茫謎游侍狻⒕勱埂八姆紜鋇氖導市卸ナ底ズ媒逃導疃漚崠烊嗣袢褐詘閹枷牒托卸騁壞角渴鶘俠矗呀餼鱟鞣縹侍獾某尚逑值酵貧⒄股俠矗遜袢褐詰氖導涑贍廴褐詮餐貧⒄溝墓蹋冉餼鱟鞣縞系奈侍狻⒓憂康車淖隕斫ㄉ瑁至搗袢褐凇⑷萌褐謖嬲猓燮鵯看蠛狹γ佑辛φ贗貧皆嚎蒲х⒄埂?/p>

二、嚴扣活動環節、整改突出問題，確保教育實踐活動取得實在成效

全院教育實踐活動始終貫穿為民務實清廉的鮮明主題，統一部署、梯次展開、壓茬進行、不搞轉段，時間服從質量，從總體上分為“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個主要環節，同時抓好活動開始前的準備工作和基本結束時的總結測評工作。在活動全過程中，要嚴格落實區委和院黨委的各項要求，不折不扣地做好各個環節、各項任務，基本環節一個也不能少、一個也不變通，扎扎實實把“規定動作”做到位的同時，將“三學三議三改三評”作為活動線索貫穿始終，牽引各個環節的工作，各黨支部要結合自身實際，統籌安排好各個環節的工作。

第一，要通過學習教育、聽取意見，真正提高認識、找準目標。這個環節的核心任務是抓好學習教育、提高思想認識，并在此基礎上廣泛深入地征求意見，在新的思想認識高度上審視和反思不足和問題，我們要通過“向理論學習、向群眾學習、向實踐學習”，切實抓好思想政治建設，進一步強化理想信念和宗旨意識，把模糊了的群眾觀點清晰起來，放下了的群眾工作方法再撿起來，偏離了群眾路線的做法糾正過來，使征求意見更加全面實在、查擺問題更加具體深入。一是認真開展學習教育。要采取多種形式，組織黨員干部認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大報告、十八屆三中全會精神、___***___一系列重要講話精神和中央八項規定、市委15條意見、我區實施辦法以及《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》和《石景山醫院關于進一步改進工作作風、密切聯系群眾的實施辦法》等規定，切實增強黨性修養。全體黨員都要參加學習教育。二是深入開展學習交流。在認真組織學習的基礎上，通過開展學習交流活動，進一步強化宗旨意識、群眾觀點，相互學習、相互促進、共同提高，每位黨員都要在交流中發言，深入交流學習心得。三是廣泛聽取意見建議。黨員院領導要深入一線、直面群眾，各黨支部要廣泛征求、聯系群眾。通過召開座談會、個別訪談、發放征求意見表等形式，多渠道、多層次征求群眾意見，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。

第二，要通過查擺問題、開展批評，真正直面問題、觸及關鍵。這個環節的核心任務是通過深入查擺分析問題、廣泛談心交心、批評與自我批評，高質量的地開好民主生活會和組織生活會，大家要圍繞“學黨章、議標準，查問題、議作風，找方法、議整改”，真正找到差距、查準問題、透析根源，達到觸動思想、明晰方向的目的。一是深入查擺問題。圍繞為民務實清廉的要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，認真查擺“四風”方面存在的突出問題。深入開展談心談話，主要領導要與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心。二是撰寫對照檢查材料。院領導班子和黨員院領導、各黨支部都要根據征求到的意見，對照為民務實清廉要求，以嚴肅認真的態度查擺作風方面存在的突出問題，深刻進行黨性分析和自我剖析，既要聯系工作實際，更要觸及思想靈魂，直面矛盾和問題，正面回應群眾所提意見，提出具體實在、便于實施的整改措施。三是組織召開專題民主生活會和組織生活會。院領導班子、黨員院領導要召開專題民主生活會，各黨支部要召開專題組織生活會。要以整風精神開展深刻的自我批評和誠懇的相互批評，進行積極健康的思想斗爭。開展批評和自我批評，要堅持實事求是、出于公心、與人為善，杜絕馬虎敷衍、文過飾非、發泄私憤，更不能搞無原則的紛爭，切實達到“團結—批評—團結”的目的。四是在一定范圍內通報情況。民主生活會之后要組織召開情況通報會，在一定范圍內通報民主生活會情況和領導班子、黨員院領導的對照檢查材料。各黨支部的對照檢查材料要上報院教育實踐活動領導小組。

第三，要通過整改落實、建章立制，真正解決問題、鞏固成果。這個環節的核心任務是通過一系列工作扎實地整改落實、解決問題，我們要通過“以改進運行機制為重點加強領導班子建設，以改進服務方法為重點加強基層服務型黨組織建設，以改進作風為重點加強黨員干部隊伍建設”，抓好制定和落實整改方案、集中解決突出問題、完善體制機制等各方面工作，切實使醫院改進作風有新面貌、服務群眾有新舉措、推動發展有新成效、黨的建設有新突破。一是認真抓好整改。針對教育實踐活動中查擺出的問題，特別是對“四風”方面的突出問題開展專項治理工作，院領導班子、黨員領導干部要認真撰寫整改報告，并加以落實。各黨支部和廣大黨員要運用“我是黨員我承諾”的載體，制定整改方案，并逐項落實。二是強化正風肅紀。堅持嚴字當頭，堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和****問題，堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。三是加強制度建設。對已有制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效、群眾認可的要長期堅持，對不適應新形勢新任務要求的要抓緊修訂完善。要嚴格落實制度，強化制度執行力，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化長效化，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

第四，要通過認真總結、搞好評議，真正深化認識、取得實效。核心任務是系統總結活動成果，推動認識進一步深化，推動踐行群眾路線、加強作風建設向常態化、長效化發展，我們要通過“上級點評、自查互評、群眾評議”，對教育實踐活動進行系統總結，開展評議評價，進行查漏補缺，并推動活動成果和措施成常態、見長效。一是認真開展督導檢查。進入總結階段后，黨員領導干部要對聯系支部活動開展情況進行點評，確保各項活動任務按照要求完成。二是認真開展群眾評議。采取實地走訪、個別訪談、召開座談會、問卷調查等多種方式，聽取廣大群眾的意見，群眾不滿意的，要及時補課返工。三是認真做好活動總結。認真總結活動取得的思想認識成果、實踐成果、理論成果和制度成果，實事求是地作出評價，客觀指出問題和不足，深化對作風建設的規律性認識。

以上是教育實踐活動在程序上的總體安排，大家拿到的文件做了具體詳實的部署。概括起來說，我院教育實踐活動的立足點就是“提升醫院管理水平，提升醫療服務質量”的兩個提升，目的地就是各項工作全面達到三級醫院標準，我們要走的路就是毫不懈怠的保持醫院良好的發展態勢，前行的方式就是要通過這次教育實踐活動使領導班子和黨員領導干部、各黨支部和廣大黨員思想高度統一、行動高度自覺，團結帶領廣大職工解放思想、攻堅克難、增強自信、創新進取。真正用作風建設的新成效凝聚起推動發展的巨大力量，為推動醫院科學發展奠定堅實的思想基礎、組織基礎和群眾基礎。

三、把握核心關鍵、落實工作要求，確保教育實踐活動扎實有序開展

中央、市委、區委對第二批群眾路線教育實踐活動高度重視，___***___特別強調“要更加注重發揮群眾積極性，更加強化問題導向，更加注重嚴格要求，更加注重銜接帶動，更加注重分類指導”，市委在第二批方案里明確提出要“把學習教育貫穿始終、把反對‘四風’貫穿始終、把整風精神貫穿始終、把領導帶頭貫穿始終、把開門搞活動貫穿始終、把問題導向貫穿始終”，區委提出了“三學三議三改三評”的基本線索，我們一定要把這些要求不折不扣地落實到活動之中，同時，要立足醫院實際，尤其要把活動融入“提升醫院管理水平，提升醫療服務質量”的兩個提升中，緊緊扭住各項工作達到三級醫院標準的目標，確保活動真正取得實效。

第一，要把思想政治建設作為開展好教育實踐活動的首要前提。思想是行為的指導。有什么樣的思想體系就有什么樣的作風表現。___***___強調：“思想政治建設，核心是解決好理想信念問題”，“理想信念是******人精神上的鈣，沒有理想信仰或理想信仰不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。”我們開展教育實踐活動，著力解決“四風”問題，首先就要把思想政治建設擺在首要前提，通過加強理論武裝，使廣大黨員干部堅定理想信念、提高政治自覺、增強個人操守，解決好面對時代、面對權力、面對利益、面對群眾、面對誘惑、面對法紀、面對人生、面對監督等問題，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個理想信念上的“總開關”問題，永葆共產黨人的精神家園。

第二，要把從嚴要求作為開展好教育實踐活動的根本保證。___***___特別強調，第二批教育實踐活動要“更加注重嚴格要求，堅持標準，確保質量，防止降格以求”，我們要把從嚴要求融入活動的各個環節、各項工作。思想上要嚴，要通過強化思想教育，進一步堅定理想信念，防止思想滑坡，廣大黨員干部一定要自我警醒、自我約束、自我克制，自覺做到防微杜漸。標準上要嚴，對活動的每一個環節要嚴把質量關，切實做到思想認識上不去的不放過，查擺問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，人民群眾不滿意的不放過，確保做到“不虛、不空、不偏”。紀律上要嚴，要本著對黨員干部“嚴是愛、寬是害”的態度，從一開始就嚴格要求，切實做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外。措施上要嚴，務本求實、確保實效，堅決摒棄形式主義，嚴格防止以自我意愿代替群眾需求、以自我感覺代替群眾評判，不能自彈自唱、自我評判。

第三，要把問題導向作為開展好教育實踐活動的基本路徑。開展好黨的群眾路線教育實踐活動，就是要解決問題，我們要堅持把問題導向貫穿教育實踐活動始終。要找準找實突出問題，自己主動找、對照典型找、深入群眾找，突出重點找，尤其是要對群眾反映強烈的突出問題，對群眾深惡痛絕的不正之風，好好找一找，進行深刻的批評和自我批評。要認真謀劃整改措施，對于查找出的突出問題，要狠抓整改落實，對每個問題都盯住不放，明確責任部門、責任人，制定任務書、時間表，一個一個進行整改，并請群眾予以監督。要實實在在地解決問題，尤其是盯住群眾反映強烈的突出問題，抓好專項治理，讓群眾看到實實在在的效果，要發揚釘釘子的精神，逐項進行整改，做到整改不到位的不放過，群眾不滿意的不放過。

第四，要把領導帶頭作為開展好教育實踐活動的重要方法。領導帶頭，是帶動廣大干部深入轉變作風的無聲力量，是我們黨加強作風建設的重要方法。我們開展教育實踐活動，要把領導帶頭作為關鍵，要作三個表率，即在思想政治建設上作表率，在整改問題上作表率，在樹立優良作風上作表率。我本人作為黨委書記，將自覺肩負起第一責任人的職責，黨員領導干部要從嚴要求、帶頭作表率、嚴肅認真地參加活動;各黨支部要高度重視，精心組織，周密安排，做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。各黨支部書記要發揮關鍵作用，履行第一責任人職責，帶頭抓落實。為廣大黨員提供行為示范，推動作風轉變。院黨委成立了院群眾路線教育實踐活動領導小組，領導小組成員要切實負起責任，為確保活動善始善終、善做善成，奠定組織基礎，使活動線索清晰、任務明確，取得實效。此外，開展教育實踐活動，絕不能脫離現實基礎，必須與醫院發展同頻共振、緊密契合，在活動中，要統籌安排好時間和精力，堅持開展活動同做好醫院各項工作緊密結合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

第五，要把群眾滿意作為開展好教育實踐活動的最終標準。醫院就是直接服務群眾的基層一線，可以說，我們開展教育實踐活動，就是在群眾的家門口搞活動，工作作風存在哪些問題，群眾心里最清楚，為群眾服務哪些方面沒有做到位，群眾最有發言權。衡量我們開展活動的成效，一個根本標準就是群眾是不是滿意。所以，一定要開門搞活動。從一開始就要打開大門，廣泛聽取群眾意見;從一開始就要著力解決群眾反映強烈的切身利益問題，通過活動讓群眾真正得到實惠;從一開始就要突出聯系服務群眾，把建設基層服務型黨組織作為各黨支部開展活動的核心任務。使服務成為各級黨組織建設的最鮮明主題。活動每個環節、每項工作都讓群眾參與、受群眾監督、請群眾評判，態度要真誠，方法要科學，不要諱疾忌醫、怕翻舊帳，要主動爭取理解和支持。

同志們，以今天大會為標志，全院黨的群眾路線教育實踐活動就全面啟動了，我們要承擔起這個重大的政治責任。我們要高起點起步、高標準推進、高質量進行，把我院的教育實踐活動認真持續開展好。通過這次活動，讓全體黨員干部的思想政治水平有一個明顯的提高，作風轉變取得明顯的成效，對于推動醫院科學發展起到一個有力的促進作用。為此，我們大家要不懈地努力，以高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風，努力取得人民群眾滿意的實效，以作風建設的新成效凝聚醫院發展的正能量，團結帶領全院廣大職工乘勢而上，為爭創三級醫院而努力奮斗!