
【第1篇】傅雷家書讀書心得700字怎么寫1750字
成功的教育——讀《傅雷家書》有感
我是一名初二的學(xué)生,我的作文雖然還不太優(yōu)秀,但我一直在努力。
望子成龍,望女成鳳,這或許是所有家長教育子女時的共同想法,然而,成功者屈指可數(shù),著名的翻譯家傅雷先生就是其中之一。
《傅雷家書》是傅雷先生與妻子及兩個兒子的家信收錄集,整本書體現(xiàn)了傅雷先生和妻子對兒子成長的關(guān)心和期盼。樓適夷先生曾經(jīng)評論道:“這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇章。”
那么,為什么傅雷先生的教育能成功呢?
其中最重要的一個原因,應(yīng)該就是他的教育方式。他和兒子都是藝術(shù)家,因此他們能談?wù)摰膬?nèi)容很多,傅雷不會一下子去強求傅聰做什么事情,而是慢慢地教導(dǎo),循序漸進、循循善誘,這樣可以讓他的兒子更能理解父親的教育想法。在意見產(chǎn)生分歧時,傅雷不會隨意斥責(zé)和強迫傅聰,而總是以探討的語氣來寫信溝通,維持他們良好的父子關(guān)系。
其次,傅雷的教育內(nèi)容很貼近傅聰?shù)纳睢K募視邪私o傅聰?shù)纳罴毠?jié)、人際交往、讀書求學(xué)、感情處理等各方面的建議,這些都是對傅聰?shù)娜粘I钣杏玫慕ㄗh,而不是泛泛而談一些長遠道理,他以一個過來人的口吻給與兒子生活上的幫助。正如他所說的那樣:“兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢!”沒有了父子間的隔閡,只有朋友間的親密,這也正是我們現(xiàn)在的教育所需要的。
還有一個原因,傅聰是對父親的教育心服口服的。現(xiàn)在許多年輕人,和父母說幾句話就會不耐煩,但傅雷父子之間可是通了上百封書信呢!同時不只是傅雷教育了傅聰,傅聰也給了傅雷不少的啟發(fā)。“我從你身上所得到的教訓(xùn),并不比你從我身上所得到的少。”傅雷這樣說。
其實傅雷的愿望,與現(xiàn)在的多數(shù)家長又差得了多少呢?他也是一位嚴厲、盡責(zé)、愛子的父親,但就是因為教育方式的不同,才導(dǎo)致了不同的結(jié)果,我認為傅雷這種成功的教育方法是值得學(xué)習(xí)的,同時,我們也不能辜負父母的期望。
《傅雷家書》是一把打開智慧之門、啟迪心靈之窗的鑰匙,也是每位父母、每個孩子必看的一本好書,它恰如其分地詮釋了何為“成功的教育”。
【第2篇】
家人閑坐,燈火可親——讀《傅雷家書》有感
家是什么?家是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的那一輪明月,是“夕陽西下,斷腸人在天涯”的一絲憂愁,是“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”的一縷思念,它是親情的載體。然親情又為何物?我想親情應(yīng)該就是那進兩百余封的家書吧。
傅雷家書?被譽為“充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇”。傅敏的編后記說道“每次給哥哥的信都編號,記下發(fā)信日期,同時由媽媽抄錄留底;哥哥的來信,也都編號 按內(nèi)容分門類別,由媽媽整理成冊。”可以想象,這些信對這聚少離多的家庭是多么的重要,或許某天下午媽媽會坐在小花園一遍又一遍的看著署名“傅聰”的來信 或許哪個夜晚爸爸會一次又一次的打開信件,提筆寫下對兒子的教誨,或許弟弟會隨意展開一封信,細細品味一家人之間的溫暖。
這溫暖應(yīng)該來自“車一開動,大家都變成淚人”的不舍,來自傅聰離開后的第二天就想寫信,還與妻子不停地回憶兒子小時候的點滴的想念,來自傅聰在家一個半月就變成朋友的滿足。可能是傅聰欣賞一個音樂會,傅雷都會從鋼琴家到曲子做一番評論,可能是對兒子音樂上的指導(dǎo),對兒子人生道路上的教導(dǎo),甚至詳細到如何理財,如何待人的諄諄教誨。若父親的愛是涓涓教誨,那母親的愛就是最稀松平常卻又必不可少的噓寒問暖。爸爸嘔心瀝血的指導(dǎo),和媽媽默默無聞的關(guān)心,或許會讓遠在異國他鄉(xiāng)的傅聰心里涌起一股股暖流吧。
幾次翻閱開這本書,淚水都浸濕了眼眶。因為我的父母,甚至天底下所有的父母都和傅聰?shù)母改敢粯樱偸前押⒆拥氖虑榉旁诘谝晃唬偸前押⒆影才诺耐淄桩?dāng)當(dāng),也絲毫沒有一句怨言。我不敢想象有一天我離家求學(xué)、工作,一年又或幾年才能和父母見一面是怎樣的想念。在這個信息發(fā)達的時代,車馬郵件都在慢慢被淘汰,書中傅雷對傅聰說:“媽媽說你的信好像滿紙都光芒四射。”也許我的一條短信,父母就會興奮許久,也許我的一點小進步,都會讓父母在睡不著的夜晚仔細回味。
家的溫暖,親情的存在,應(yīng)該就是一家人坐在桌前提起筆,寫著思念,道著溫暖,應(yīng)該就是天下父母對子女的關(guān)愛,子女對父母的感恩吧。
有時家人不必閑坐,燈火也能可親,因為啊,這一家人之間的感情,早就將那刺眼的燈光柔化了,只要有親情,只要有家人,萬物皆可親。
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寫讀書心得其實挺講究方法的,尤其是像《傅雷家書》這種充滿深厚情感和智慧的作品。剛開始得弄清楚這本書到底講了什么,它不僅僅是普通的通信集,更像是父親對孩子成長路上的指引。你可以先從書里挑幾封信看看,感受一下傅雷先生那種既嚴厲又溫暖的教育態(tài)度。
寫的時候別急于下筆,先在腦子里過一遍,想想自己對哪些部分印象最深。比如傅雷提到的藝術(shù)修養(yǎng),或者他對兒子生活的關(guān)心,這些都是很好的切入點。不過有些人可能直接就抄書里的句子當(dāng)自己的體會,這可不行,得用自己的話說出來才行。當(dāng)然,有時候?qū)懼鴮懼赡軙茴},比如本來想寫關(guān)于藝術(shù)的部分,結(jié)果寫到生活瑣事去了,這種情況也是常有的。
記得不要光顧著摘錄原文,要結(jié)合自己的實際情況來談感受。像傅雷教育孩子那樣注重細節(jié),你在寫的時候也得注意這一點。如果覺得自己表達不清楚,就多讀幾遍草稿,慢慢調(diào)整。不過有些時候可能會因為疏忽漏掉一些重要的點,這就需要反復(fù)檢查了。
書信這種形式本身就很有溫度,所以在寫心得時也要帶入自己的情緒。你可以試著把自己當(dāng)成收信人,想想如果是你會怎么回應(yīng)傅雷的話。這樣寫出來的內(nèi)容會更加生動,也能更好地展現(xiàn)你的理解。
寫完之后最好找個熟悉的朋友看看,聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西看不出來的問題,別人一眼就能看出來。當(dāng)然,朋友的意見也不一定全對,還是要根據(jù)自己的想法來決定怎么修改。有時候?qū)懙锰绷耍赡軙霈F(xiàn)一些小問題,比如用詞不當(dāng)之類的,所以寫完后放一兩天再回來看,說不定能發(fā)現(xiàn)新的地方需要改進。
【第2篇】2025傅雷家書讀書心得范文怎么寫4150字
____傅雷家書讀書心得范文1
這是一本沉甸甸的書,并不是因為它厚重,而是因為它里面包含的都是愛。它就是《傅雷家書》,一本關(guān)于愛的書。
了解過傅雷,為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,在家里是一位嚴厲、盡責(zé)的父親。這些家書,有三層內(nèi)容,第一層是傅雷作為一位普通父親對遠在異國他鄉(xiāng)的兒子表達四年、關(guān)懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,知己般傾心地交談,討論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識豐富的知識分子,認真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德,啟發(fā)兒子的愛國情、民族情。
《傅雷家書》可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書,在風(fēng)云暗涌的年代里,傅雷通過書信親子愛子,傳達出一種高尚的品質(zhì)。
愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,可以看到一位父親對兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深,在生活對朋友愛惜尊重,政治上關(guān)心國家發(fā)展,又如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個方面的個性特征,并且還能從傅雷對孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會父母之愛。可能如傅雷那樣,對我們有著一顆期盼之心,希望我們成人成才,有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的愛心,我們就會努力學(xué)習(xí)、成人成才。
這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照,我們可以像傅雷一樣從中體會做人、學(xué)習(xí)的道理。
認真品味這本好書,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,理解不懂得的人情世態(tài)。
____傅雷家書讀書心得范文2
每個人都體會過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離。
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關(guān)懷備至。為人父母的'可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,對解放初期至“”這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是強調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。
____傅雷家書讀書心得范文3
經(jīng)典的作品是最具有永恒的魅力,他們就像一位博學(xué)的智者、諄諄教導(dǎo)的老師。而《傅雷家書》就是這樣的一本好書。這個寒假我認真閱讀了《傅雷家書》,在書中,我國著名作家、教育家、美術(shù)評論家傅雷寫給兒子傅聰?shù)囊环夥怙柡钋榈募視刮倚某迸炫龋锌f千,那灑在紙間點點滴滴的愛,深深的感動了我。
在書中,傅雷和兒子相隔萬里,只能通過寫信和兒子溝通交流。他嘔心瀝血地對兒子進行諄諄教誨,把兒子當(dāng)成朋友,彼此吐露心聲、交流感想,聊起日常瑣屑,講起哲學(xué)藝術(shù),甚至探討愛情問題;他把兒子當(dāng)成書友,與兒子一起談?wù)撨^李白、蘇軾、辛棄疾等文學(xué)大家;最重要的,他沒有忘記自己父親的責(zé)任,將生活經(jīng)驗一一傳授,并且要求兒子要知道國家榮辱、藝術(shù)尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家”。在一封封信中,無處不表達了他對兒子深切的關(guān)心,掛念,并以兒子為驕傲的真情實感。
“你的彈琴成績叫我們非常高興,對自己父母不用怕自吹自捧的嫌疑,只要同時分析一下弱點,把別人沒說出而自己感覺別的短處也一起告訴我們。”對兒子取得的成績,傅雷是自豪的高興的。他在祝賀的同時,也要求兒子反思分析,與自己交流收獲,因為這樣才能鼓勵兒子不自滿,去提升自我完善自我。
我在讀書時,十分羨慕傅聰,因為他有傅雷這樣一位父親,總愛以朋友之間交流勸告的口吻與他通信,而不是命令的話語。仔細回想一下,我的父母平時不也是這樣用平和的心態(tài)與尊重的態(tài)度和我交流的嗎?他們這樣做,不僅能讓我感到輕松愉悅,還能讓我愿意敞開心扉,把心里的話說出來。而父母的意見,我會更欣然的接受,這對我的成長十分有益。通過交流讓我更加深刻的感受到父母對我的愛與關(guān)懷,讓我倍感幸福。
父母的愛是人世間最偉大的愛。傅雷教他的兒子做人,做學(xué)問,愛國,言傳身教,影響著兒子的一生。而我們的父母也用他們的愛他們的言行舉止感染著我們,指引我們走向正確的道路。父母的話,我們要用心去聽去體會,因為他們是世界上最愛我的人。
____傅雷家書讀書心得范文4
在信息交流并不發(fā)達的年代,書信便成為與遠在他鄉(xiāng)的親人交流的重要方式。由于運輸技術(shù)的原因,很多時候,一封信難免需要翻山越嶺,消耗許多時間才能送到對方手中。讀傅雷夫婦寫給孩子的家書,感受字里行間滿滿的愛。
與其說這是一本書,不如說是傅雷夫婦在與孩子對話,與我們對話。傅雷與孩子對話,對遠在他鄉(xiāng)的孩子深表掛念,像每一位普通的中國父母一樣,擔(dān)心孩子的近況,擔(dān)心孩子有沒有受欺負,錢夠不夠花。但卻又遠遠不止這些,更多的是傅雷憑借自身在音樂方面的高超造詣,對兒子傅聰進行學(xué)術(shù)上的指導(dǎo);有時會安慰、鼓勵,讓傅聰在失落,疲倦時能夠給足馬力,繼續(xù)前進。都說老話說得好:“有其父,必有其子。”可見,兒子傅聰后來在人格和學(xué)術(shù)上那些閃耀的亮光,離不開作為榜樣的父親背地里的悉心教導(dǎo)。
正因如此,《傅雷家書》也時常成為現(xiàn)代父母教育孩子的指明燈。書中飽含滿腔愛意的語言和一個個沉穩(wěn)有力的人生道理,讓我們感受到親情的美好與溫馨,或許這也正是這一封封活靈活現(xiàn)的`家書能夠流傳至今,每一絲傅雷讓我們感受到的精神都能夠昂揚不滅的原因吧。
“一個人的修養(yǎng)是無盡的,不但在技術(shù)學(xué)問方面是無盡的,尤其在做人方面。說話與態(tài)度方面,也都是學(xué)不完的。”這是書中我最喜歡的一句話。要是把這句話放在以前,大多我只會把它當(dāng)作一句前輩對于晚輩的教導(dǎo)便罷。時間是良藥,總會治愈身體和心靈的不足,也便是成長。人的成長,也便像那句話所說的,進無止境。
我們總歸得讓自己變得更好的。雖然我們的父母不如傅雷那樣知識淵博,大多數(shù)也無法給予我們像皇帝般的生活。但無可否定的是我們的父母會用盡他們的全部心血和全部精力,目的永遠都只有一個,那就是給我們更好的生活。又或許所有的父母都會想,該怎樣才能讓我的孩子未來過得比我們更好。他們的生活開始變得周而復(fù)始,對我們的期待也日漸增加。有時,我們在成長路上得到的小成功,父母會比我們還要高興;要是跌倒,父母便會安慰、鼓勵,但誰也不知道,在夜深人靜時他們會有多心疼我們。
世間美好的情感莫過于親情、友情、愛情,但血濃于水,只有父母是無時不刻都在為我們著想,雖然有時忠言逆耳。我得感謝這本《傅雷家書》,它讓我更深刻的體會到了親情的溫暖與力量。我相信,父母永遠都會站在我的身后。
愿所有的雛鷹都展開雙翅,終有一天,我們定在空中翱翔。
____傅雷家書讀書心得范文5
隨手翻開《傅雷家書》,熟悉的字體映入眼簾,一封封深情的家書里蘊藏著父母的諄諄教誨,孩子的感恩之情,這一切不知不覺流入我的心間。
書中傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要謹慎,禮儀要得體;遇到困難不氣餒,獲大獎不驕傲;要有跟國家民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,做一個德藝兼?zhèn)涞摹⑷烁窠艹龅娜恕M瑫r對兒子生活,傅雷也進行有利引導(dǎo),對日常生活如何勞逸結(jié)合,正確處理戀愛婚姻等問題,像良師益友提出見解倡導(dǎo)。拳拳愛子之心,溢于言表。
在兒子精神意志消沉的時候,傅雷張開懷抱,安慰傅聰:“心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母傾訴向誰訴說呢?”傅雷用自己的人生經(jīng)驗鼓勵兒子勇敢面對挫折,學(xué)會堅強,“戰(zhàn)勝苦難才是生活的強者”。在兒子在藝術(shù)成就達到高峰的時候,身為父親的傅雷感到驕傲自豪,喜悅之情流露信中:“世界上最高的最純潔的快樂,更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術(shù)!”傅雷也不忘提醒兒子保持謙卑,勇于攀登藝術(shù)頂峰。傅雷在書信中給兒子的每一段話,我仿佛看見了一位父親對兒子的教誨,字字句句都透露出強烈的父愛。
俗話說:“可憐天下父母心。”我不禁想到了父母,他們雖然默默無聞,很平凡,但他們給我的愛卻無私深沉,事事為我著想,把最好的東西留給我,自己舍不得,什么都先僅我;他們雖然講不出深奧的道理,但平時小事中的教誨何嘗不做人的準(zhǔn)則呢?當(dāng)我不小心弄壞他人物品時,母親鼓勵我要勇于承擔(dān)責(zé)任;當(dāng)我因朋友無意把墨水灑在我身上而氣憤時,母親開導(dǎo)我要懂得寬容大量;當(dāng)我練習(xí)騎車想放棄時,父親教導(dǎo)我要明白凡事堅持不懈才能成功;當(dāng)我因心情糟糕而撒氣在奶奶身上時,父親教育我要尊老······父愛似山高海深,母愛如細水綿長,給予我力量,激勵我前行。
合書,閉目,腦海中浮現(xiàn)出那個嚴厲慈祥的傅雷——他帶著一副眼鏡坐在身前的桌子上奮筆疾書,桌上摞著一疊疊整齊的文稿與傅聰?shù)幕匦牛苍S他正在寫著家書,也許正書寫著稿子,也許······歲月和苦難在傅雷身上留下痕跡,卻依舊阻當(dāng)不了傅雷對兒子深切的愛。
一封封家書,一份份情,傳遞著傅雷對兒子的鼓勵、期望與那苦心孤詣的愛;一件件小事,一個個道理,傳遞著父母對我的教誨和那深藏不露的愛。
____傅雷家書讀書心得范文
精選用戶撰寫心得13人覺得有幫助
寫心得體會,說難也不難,說簡單,也得花點心思。要是想寫出點門道來,得從書本里找感覺。《傅雷家書》這書,很多人看,但真要寫心得,不少人都撓頭。其實,不急著下筆,先把書里的東西琢磨透,心里有個譜兒,這樣寫起來才順溜。
讀這本書的時候,得留意那些話背后的意思。傅雷給兒子寫的信,里面有不少關(guān)于做人做事的道理,還有對藝術(shù)的理解。把這些東西拎出來,再結(jié)合自己的想法,就有點味道了。不過,寫的時候別光抄書上的句子,得用自己的話說,不然就成了復(fù)述,沒勁。
有些人寫心得喜歡往深里鉆,弄些高大上的詞兒,結(jié)果把自己繞進去。其實簡單點就好,把感受寫出來就行。比如看到傅雷教導(dǎo)兒子要謙虛,自己想想平時是不是也有類似的經(jīng)歷,這么一聯(lián)系,文章就有血有肉了。
寫心得也不是一蹴而就的事。有時候?qū)懼鴮懼悸吠蝗粩嗔耍@時候不妨停下來歇會兒,換個角度再想。還有一種情況,就是寫著寫著,發(fā)現(xiàn)開頭的方向不對,這時候就得調(diào)整一下,別一條道走到黑。
要是覺得寫心得太枯燥,可以試著多看看別人的體會,但別照搬。畢竟每個人的感受都不一樣,找到適合自己的表達方式才是關(guān)鍵。有時候靈感來了,可能一段話就出來了,也可能需要幾天時間慢慢積累。
寫心得的時候,有時候會遇到一些小麻煩,比如突然忘了某個詞,或者想不起具體的情節(jié)。這種時候不用慌,先把其他部分寫完再說。等回頭再仔細翻書核對,或者干脆換個說法,反正目標(biāo)是把自己的想法表達清楚。
寫心得不是為了應(yīng)付誰,是為了讓自己對書里的內(nèi)容有更深的理解。所以寫的時候別太拘泥于形式,只要能把心里的話說出來,就算完成任務(wù)了。不過,要是寫得太潦草,自己回頭一看都覺得沒意思,那還不如好好斟酌一番。
【第3篇】2025傅雷家書1000字讀書心得怎么寫6450字
____傅雷家書1000字讀書心得1
《傅雷家書》是我國著名翻譯家傅雷先生寫給兒子的家書,這些家書凝聚著傅雷先生對祖國、對兒子深厚的愛。
關(guān)于寫這些家書的目的,傅雷先生在給兒子傅聰?shù)男爬镌@樣說過:“長篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的的。第一,我的確把你當(dāng)做作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳播給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的---不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家”。
家書中,有是寫傅雷先生寫于兒子精神消沉?xí)r,勸慰他如何面對感情的創(chuàng)傷,學(xué)會泰然處之,這就如和風(fēng)細雨款款相慰;還有寫在兒子取得了巨大成功、被鮮花與掌聲簇擁的時候,激勵他保持謙卑、不懼孤獨,勇于攀登藝術(shù)的至境,這則滿懷欣喜,激情洋溢。融會、貫穿于這兩封信中的主旋律都是要兒子做一個堅強的人,無論遭受了怎樣的起伏跌宕、矛盾孤獨,都要保持對藝術(shù)的不懈追求,對生活的赤子之心。縱觀家書的語言,都是平易近人、樸實自然的,是一位父親對兒子的諄諄教誨,是對他人生方向的引導(dǎo)與哲理的啟示,滿含慈父的舐犢之情。
在家書中,傅雷先生曾對兒子說過:“只要你能堅強,我就一輩子放了心!”這句話強調(diào)了堅強對人生的重要意義。在《傅雷家書》中,堅強有兩個方面的表現(xiàn),一是“不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊---不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的---打擊”,“即使孤獨也不怕”,并且“敢于正視現(xiàn)實、正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕”;“對感情的創(chuàng)傷,要做心靈的灰燼看”。二是“不為勝利沖昏了頭腦”,永遠保持“對藝術(shù)的謙卑”。這兩方面合起來,就是“勝不驕,敗不餒”,就是寵辱不驚,得之泰然。在家書中所講的“心里相當(dāng)平衡,不至于受傷”,“高潮不過分是你緊張,低潮不過分是你頹廢”;不怕矛盾,相信“有矛盾正是生機蓬勃的明證”,也都是這個道理。
但“堅強”的最高境界,可以說還在于葆有一顆“赤子之心”。“赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!”赤子能夠保持心靈的純潔,能夠無懼孤獨,才是人性中最可貴的無堅不摧的堅強。
從這個苦心孤詣教子篇中,我看到了傅雷先生望子成才的良苦用心,也得到了許多前文提到的啟迪,學(xué)到了不少做人的道理,提高了自己的修養(yǎng)。
____傅雷家書1000字讀書心得2
每個人都有著自己偉大的父親,無論這個父親是知識淵博的或只是一個只會下地耕作的農(nóng)民,他們一樣的偉大。在讀傅雷家書的時候,字里行間都洋溢著濃濃的親情,讀著讀著就讓人對這么一份父子情欽佩。他們雖身隔萬里,但父親卻通過兒子的信,深入地了解兒子,寫下感人的信。信中有對兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),更多的是對兒子人生的指引。信中的話充滿著父愛,蘊涵著真理。
現(xiàn)在很多人都學(xué)會了隱藏自己,與其在陽光下赤裸裸地奔跑還不如在陰暗的隧道里奔跑,你從不曾理解我,我也從不需要去解釋,還有多少人可以像傅雷家書里面把自己的情感細細地表達出來?每個人都怕別人把自己看穿、都怕別人知道自己的每點每滴,因為我們很需要自己的私人空間,擁有一個誰也闖不進來的地方。回想著自己從識字開始,到跌跌撞撞地步入大學(xué),知識更是增長不少,即使自己的文筆多好,卻吝嗇得從不給父親寫一封信,小時候經(jīng)常見面,大了就只靠這電話來溝通,幾乎都不用寫信,就連朋友都只是發(fā)發(fā)e—mail,很少抓筆寫字。現(xiàn)在即使情感是多么地泛濫,最多就是在自己的日志了通通宣泄完了之后就把那篇剛剛寫好的日志刪除,在生活里很多時候都在隱藏著自己的情感,從不敢輕易地讓別人把自己的所有都看透。是現(xiàn)代的世態(tài)炎涼比以前嚴重了嗎?還是人的意識發(fā)展得太快,社會跟不上步伐?
傅雷先生在信上不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。我們又何曾如此跟家里的長輩提及過這些問題?在學(xué)校的生活,父母不知道,也不想讓父母知道,更別說戀愛。不否認,我們曾經(jīng)都是乖乖孩子,也曾認認真真地聽著媽媽的話,按照著父親的指導(dǎo)去做事去學(xué)習(xí),但是越長大越需要有自己的私人空間,有時候總覺得父輩們都是老一代的思想,不能理解我們的想法,說了也白說或著遭到批評,或許也是我們太任性。很多時候我們都是按著自己的意思與心情去做事,盡管每次都會撞得一鼻子灰甚至是遍體鱗傷,但是不論我們是多么的任性,不論我們曾經(jīng)是多么地傷害了父親,他總是一如既往地關(guān)心著我們,從不因我們的一時不懂事而丟棄我們,這種感情也叫父愛。無論我們走得多遠,總有那么一根線,牽著我們,一頭系在家的門前,另一頭系在我們的心上,無論我們在外面生活得多累、多疲倦,總有那么一個港灣,讓我們的發(fā)動機有著驅(qū)動的能量,這是家的力量,也是因為家里的那一根頂梁柱——父親!
家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信,每一封家書都是文化遺產(chǎn)。雖然我們沒有家書,沒有像傅雷那樣知識淵博,是著名文藝評論家又是文學(xué)翻譯家。我們的父親很普通,但是我們擁有的父愛卻是不能用這些社會上的名銜來衡量,每一個父親都是他們孩子的力量支撐。我們沒有家書,但是我們有的是對父親的惦念,對家的依戀,那是我們精神的最終去處,也是一樣的永恒!
____傅雷家書1000字讀書心得3
一封家書能給家人帶來自己在外生活的狀況,能在家人迫切想知道自己的狀況的時候給家人寄去一封平安信,一封家書能敘述著許許多多的海外游子的心聲,能透露出他們的真實情感。古語中的“家書抵萬金”也印證著這一點。在《傅雷家書》這一本書中,我們能夠讀到的是一位父親與兒子通過一封家書的聯(lián)系過程。而在我們的日常生活中,我們現(xiàn)在已經(jīng)很少使用到以信的形勢與父母交流,但在我讀完這本書后我依然能夠讀到信中的那種親情,能讀到一位父親對兒子成長的關(guān)心。因此我要跟大家分享的就是這本書——《傅雷家書》
《傅雷家書》寫于一九五四年一月十八日至一九六六年八月十二日,加上九月二日夜遺書,記十二年七個月零六天,估計有三百五十五封,現(xiàn)存三百零八封。《傅雷家書》就摘編自其中的一百八十五封,其中給大兒子傅聰?shù)臅泡^多。在一封封家書中,我們能夠讀到傅雷對過去教育方式的懊悔,對兒子進步的鼓勵與支持,對藝術(shù)發(fā)展規(guī)律的思考和探求,對兒子生活上的關(guān)心。弗雷不僅是一位嫉惡如仇、剛正不阿的著作家,也是一位貫通中西文化的藝術(shù)評判家,更是一位成績卓著的教育家,這本書從傅雷嘔心瀝血培育的兩個兒子成為世界著名鋼琴大師傅聰和我國優(yōu)秀的特級教師傅敏,更顯示了他們先做人,后成家,淡泊名利,超脫小我,獨立思考,我盡我心等教育思想的成功,也明白了傅雷一家能有所成就的原因。
在書中開篇就有傅雷說出他的教育方法的嚴厲和他對這種教育方法的懺悔,但是在信中,我們不僅看不到父親對兒子的嚴厲,而且看到一位父親對海外留學(xué)的兒子所給予關(guān)愛,以及他的知錯能改。我們能從那一封封信中看出父與子之間對藝術(shù)的交流,對事物的看法,這些都彰顯出了一對父子之間的那種濃厚的親情,這更能體現(xiàn)親情并不在于平時生活,也在書信中感受這份情感。還有另外一種感受。弗雷不但能夠從整個音樂史的高度,準(zhǔn)確的把握和區(qū)別每位作曲家的特色及其流變,而且真正領(lǐng)略到每位作曲家代表性作品的經(jīng)典妙處。同時在美術(shù)繪畫上更是獨具特色,顯示了一位美術(shù)批判家的超凡才氣和品格。他不是局限于個別畫家、作品的分析,而是高屋建瓴地、宏觀地把握對象,敏銳、準(zhǔn)確地洞察畫家和作品,并總結(jié)出了一切創(chuàng)造性藝術(shù)家所必備的素質(zhì)傅雷對藝術(shù)的造詣值得令人品味。閱讀全書,即使是一封封家書,也蘊含了濃厚的親情。
在我們的生活當(dāng)中,父母對我們的管束、斥責(zé)都為我們好,現(xiàn)在父母給我們的不僅是家庭的溫暖,而且給了我們濃厚的親情,還有在他們?nèi)松吠局兴e累下來的經(jīng)驗,他們都是為了我們好,所以我們要明白父母的苦心以及去感受親情的濃厚。這本《傅雷家書》父與子雖相隔千里,但書信中透露出親情,何況現(xiàn)在這個年代父母給予我們更多,所以我們要聽父母的話我們應(yīng)該珍惜這份親情,在父母的愛護下快快樂樂的成長。
讀完《傅雷家書》后,我感受到許多,最重要的就是傅雷先生與兒子的親情和對藝術(shù)的造詣,這是純凈的靈魂,高尚的人生,值得品味,值得分享。
____傅雷家書1000字讀書心得4
歷時一個月,終于將《傅雷家書》看完。每晚睡前閱讀兩三封家信,那字里行間洋溢著的幸福縈繞在之后的夢境之中,怕是最讓人愜意的事情吧。
初識該書,應(yīng)該是在初中時語文課本每冊推薦的三本課外讀物名單上吧。可惜那時年少浮躁,未能準(zhǔn)確認識到這本書巨大的教育意義,竟將其忽略。今時看完,才識其感情之至真至純。全書主要表現(xiàn)出了傅雷先生的赤子真誠之心和傅雷夫婦作為父母對兒子傅聰?shù)捏聽偾樯睿@兩點,也是全文最能打動人的地方。
傅雷先生作為一名優(yōu)秀的翻譯家,也是一名很典型的傳統(tǒng)知識分子,他身上不僅有知識分子那種兢兢業(yè)業(yè)追求真理,一刻不曾松懈的治學(xué)精神,也有真摯坦誠、寧折不彎的處世態(tài)度。他是一個看似矛盾的人,用文中傅敏的話來說,就是“又熱烈又恬靜,又深刻又樸素,又溫柔又高傲,又微妙又率直”。實則這些矛盾正是他作為知識分子的正常表現(xiàn),熱烈在內(nèi)心對于真理的追求,恬靜在平常的待人接物上;深刻在對知識人世的認識,樸素在對自己物質(zhì)生活的要求上;溫柔在對于弱小力量的對待,高傲在對于權(quán)力和財富的態(tài)度上;微妙在對于他人感情的體會,率直在于對一切丑惡現(xiàn)象的毫不留情的批評上。
傅雷先生是一個真正能夠稱得上'赤子“的人。在我看來,“赤子”是一個評價很高的詞,當(dāng)然也是一種很難做到的境界。因為對于知識分子來說,往往聰明的人較多,而聰明很多時候又是精明的代名詞,精明者往往流為精致的利己主義者!很多人在研究學(xué)問的同時,往往汲汲于富貴或者權(quán)力,他們和權(quán)貴們能夠合作得很好,在歷史的潮流中往往能夠順勢而為,從而保全自己。但是“赤子”心里,只有真善美。他們在外人看來似乎非常木訥,研究起學(xué)問來又近乎癡呆。近代以來知識分子中能稱得上“赤子”的人,在我看來或許只有三位,即聞一多先生,梁漱溟先生和傅雷先生。他們的人生,無時無刻不在為追求真理而上下求索。
傅雷夫婦對于兒子傅聰?shù)捏聽偾樯睿谖铱磥碛煮w現(xiàn)在兩個方面,一是每封信中對于遠游之子無微不至、有些地方近乎聒噪的叮嚀和囑托,二是在幾次長時間未收到兒子家書時的那種焦灼和憂慮之情,這種感情又從傅雷那桿擅于表達情感的筆下流淌出來,著實令人又心疼又感動!仿佛看到了自己的父母擔(dān)心在外漂泊的自己的樣子!閱讀過程中,“可憐天下父母心”這句古語,或許是我心中默默喟嘆次數(shù)最多的話了!感情對于一個人的重要程度往往超出我們的想象,而父母對于子女的感情,對于子女本身來說,或許也是安全感最終極的來源了!
讀完全書令人深思的當(dāng)然還有另外一個問題,那就是父輩教育對于子女人生的重要性和深刻性!這也是自從上大學(xué)以來我一直所思考的問題。傅聰有傅雷這樣一個不管在學(xué)術(shù)高度文化修養(yǎng)上,還是人格品德上都令人高山仰止,景行行止的父親,真是三生有幸!因為文化程度低,父母在我成長的道路上所給予的教育和引導(dǎo)微乎其微!尤其是從小就過上了寄宿生活,來自于學(xué)校老師、同齡人和課本知識的輸入要遠遠多于家庭的影響!現(xiàn)在回過頭去看看家鄉(xiāng)那些缺少父母教育的孩子的現(xiàn)狀,自己能走到現(xiàn)在這樣的地步,不知又是幾生有幸啊!
當(dāng)然,這種經(jīng)歷也產(chǎn)生了很大的問題,那就是價值觀在某方面具有重大的缺陷!對于我個人來說,或許價值觀最嚴重的缺陷在于個人感情歸屬感的迷失,最明顯的表現(xiàn)就是對于任何事情,都無法傾注很深厚的感情,進一步,也無法找到讓人覺得有意義的事情!尤其是上大學(xué)以來,有時候非常羨慕那些家庭教育非常好的同學(xué),他們在遇到任何問題的時候,都可以第一時刻向父母求助,甚至很多人在父母的引導(dǎo)下,已經(jīng)對于自己未來的人生有了足夠清晰的認識和規(guī)劃!他們的人生走得從容又堅定!同時又節(jié)省了大量的時間和精力來探索人生更多的可能性!但對于我來說,則需要不停地經(jīng)歷迷茫,焦慮和痛苦!雖然人們常說沒經(jīng)歷過深夜痛哭的人不足以談人生,可是誰又愿意在深夜痛哭呢?!
好在讀研究生之后,或許隨著年齡的增長,或許隨著經(jīng)歷的增多,現(xiàn)在的自己越來越自信,也越來越堅定!有一個詞我很喜歡,沉毅。因為沉毅的人往往自信而堅毅!我希望自己也慢慢能夠成長為一個自信而堅毅的人!
____傅雷家書1000字讀書心得5
“烽火連三月,家書抵萬金。”書信作為萬里相隔的親人之間維系感情的方式,自古至今有著非同尋常的意義。所以最近我拜讀了《傅雷家書》,它讓我受益匪淺
這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。在1955年1月26日的信中,當(dāng)時傅聰正在'得意'之時,傅雷勸戒孩子如何面對情緒上的跌宕。首先,說明控制情緒的必要,其次,冷靜客觀的分析前因后果引以為簽,從而越來越堅強。十分真切地表達出所有過來人'回首'過來事'的心情:蒼涼而平靜,沉郁而超然。這封信寫在兒子取得巨大成功被鮮花與掌聲簇擁的時候,激勵兒子時刻保持謙卑,不懼怕孤獨,要勇于攀登藝術(shù)的.止境,同時他借兒子成功之機給予他更多,向他昭示出更高的人生境界保持一顆純潔的'赤子之心'。
'堅強'是貫穿這封信的內(nèi)在精神。傅雷對孩子說:'只要你能堅強,我就放心了!'可見堅強對人生的重要意義。堅強有兩個方面的體現(xiàn):a不怕挫折,b永遠保持謙卑之心。也就是勝不驕,敗不餒。這也是我們可以學(xué)到的。還有,他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說:'長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,。同時也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面。'貫穿全部家書的情誼,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個'德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家'。
傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo),鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。同時,這也給了我莫大的鼓勵。現(xiàn)在的我,正是努力奮斗的時候,絕對不能有半分驕傲或是軟弱,所以,我下定決心,要向傅雷口中'卓越人格'努力拼搏!
每個家庭都有不同的教育方法,《傅雷家書》就是一本苦心孤詣的教育書,是一本難得的好書,最適合家長和孩子的閱讀。
傅雷教育孩子的方法比較獨特,他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子,對兒子的生活和藝術(shù)進行真誠地指導(dǎo),而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。一個好的家庭教育,對孩子來說是一件好事,它可以決定一個孩子的人生,畢竟家庭教育是第一任老師,傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才,讓人贊口不絕。
不錯,很多家庭都望子成龍、望女成鳳,因此一個優(yōu)良的家庭教育至關(guān)重要,可是有多少家庭可以適當(dāng)?shù)亟逃煤⒆幽?在中國,許多家庭的教育不恰當(dāng),家長都沒有用心與孩子溝通,不了解孩子的情況,沒有正當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子,讓孩子步入歧途,最后后悔莫及。還有些家長認為孩子不打不成材,出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力,讓孩子身心受到傷害,不但沒有使孩子懂事,反而讓孩子變得反叛。用合適的家庭教育教育孩子,家長們應(yīng)該欣賞這本《傅雷家書》。
其實,作為孩子的我們也有必要看看,因為它可以感染我們,讓我們察覺到家長的用心良苦,懂得感謝父母,它更讓我們懂得藝術(shù)的欣賞,在生活的處事做人,得到正確的指引。
____傅雷家書1000字讀書心得
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寫心得,其實不像有些人想得那么難。要是真要說怎么寫,那得從自己看的東西說起。《傅雷家書》這書,不是那種很直白的小說,它更像是一個父親給兒子的信,里頭有很多生活的道理,也有藝術(shù)上的見解。不過,看的時候得留點心,不然就容易漏掉一些細節(jié)。
剛開始寫心得,別急著下筆,先把書里印象深的地方找出來,像是傅雷提到的做人原則,還有他對音樂的理解。這些都能成為你的切入點。比如,他總強調(diào)孩子要謙虛,這對現(xiàn)在的人來說也挺適用的。要是照著這個思路寫,就能寫出點東西了。當(dāng)然,寫的時候不能光抄書里的內(nèi)容,得用自己的話說,哪怕表達得不那么順暢也沒關(guān)系。
有些人寫心得可能就會遇到點小麻煩,像句子結(jié)構(gòu)不太清晰,或者用詞有點重復(fù)。比如,“這本書讓我明白了很多事”這樣的句子,用得太多就會顯得單調(diào)。還有,有時候?qū)懼鴮懼瑫蝗幻俺鰝€想法,結(jié)果前面的話就顧不上了。像這樣,寫到后面才發(fā)現(xiàn)開頭的部分有點跑題,就得回過頭去調(diào)整一下。
書寫注意事項:
寫心得的時候,最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如,傅雷講到孩子在外求學(xué)要獨立,這一點就很容易聯(lián)系到自己的情況。要是能把自己在外讀書時的經(jīng)歷放進去,寫出來的內(nèi)容就會更有說服力。不過,這里有個小問題需要注意,就是不能太生搬硬套,要把自己的故事跟書里的內(nèi)容結(jié)合起來,而不是硬湊在一起。
寫心得的時候,還有一點很重要,就是別只盯著書里的理論不放。傅雷家書里有很多具體的事例,這些都是很好的素材。要是能把這些事例拿出來分析一下,再結(jié)合自己的看法,寫出來的文章就會生動不少。不過,有時候?qū)懼鴮懼赡軙涀约旱降紫胝f什么,結(jié)果東拉西扯,最后文章就變得沒重點了。這種情況得及時調(diào)整,不然讀者看了會摸不著頭腦。
小編友情提醒:
寫心得的時候,語言不用刻意追求華麗,只要能把自己的感受清楚地表達出來就行。要是能加上一點個人的情感,比如感動、感慨之類的,那文章就更有人味兒了。當(dāng)然,寫的過程可能會遇到一些小問題,比如拼寫錯誤,或者是標(biāo)點符號用得不太對。這些小地方雖然不影響整體,但還是應(yīng)該盡量避免。
【第4篇】傅雷家書600字讀書心得范文怎么寫700字
去年9月27日在省新華書店買了一本由傅雷次子付敏編的《傅雷家書》,歷時一年時間,今早方才讀完。買此書的初衷是為了學(xué)習(xí)傅雷教子經(jīng)驗,為自己教育孩子提供借鑒,不想在讀書過程中卻使自己頗受教育。
書中大多內(nèi)容都是在和兒子談?wù)撍囆g(shù),字里行間雖不乏愛子之情,但更像是兩個藝術(shù)家在進行藝術(shù)探討。他們談音樂、談文學(xué)、談美術(shù)、談雕塑,古今中外無所不談。
讀傅雷家書,常常能引起強烈的共鳴,覺得自己和傅雷有很多相似之處,但又他比我更優(yōu)秀,更善于表達。自己曾經(jīng)有過的感覺,他都能用很精煉的語言表述出來。
全書富含哲理的語句很多,讀時我常會想起自己前幾年所寫的《與弟書》,那里面有我對人生的看法。但我的思想遠不及傅雷的那樣深刻、博大。家書中這么多飽含哲理的語句,若不是自身修為極高,定時用了很多的心力。
傅雷夫婦對孩子的愛之深切,感覺有時近乎病態(tài),但若想象他們當(dāng)時的處境,就不足為奇了。兒子只身異國,而且常常不知或無暇寫信,牽掛孩子到如此程度也在情理之中。
家屬中設(shè)計編者傅聰?shù)牡胤讲欢啵矣X得對我卻受益很大。傅聰畢業(yè)后在北京的中學(xué)教書,他不畏艱苦,不怕寂寞,對工作兢兢業(yè)業(yè),鉆研教法,總結(jié)自學(xué)方法,深受學(xué)生喜愛。他的這種工作態(tài)度,正是最值得我學(xué)習(xí)的。
我之所以覺得《傅雷家書》讓我從中頗受教育,是因為文中教導(dǎo)傅聰夫妻相處之道,持家理財之法,都是我現(xiàn)在所面臨的問題。如果我和妻能早些讀讀此書,在相處和理財方面會少走很多彎路。
我很佩服傅雷的才思,他值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多。我一年時間只是匆匆讀完了此書,以后還要慢慢的細讀,認真的記好筆記和反思。
精選用戶撰寫心得59人覺得有幫助
寫心得這事,其實跟種地有點像,得先把地整好,才能長出莊稼。心得也一樣,得先把書里的東西弄明白,不然寫出來的東西就像沒澆水的秧苗,干巴巴的。《傅雷家書》這樣的書,說白了就是一封封信,可里面藏著不少學(xué)問,比如做人、做事的道理。要是想寫心得,就得先把這些道理琢磨透,然后用自己的話講出來。
不過,有些人寫心得的時候會遇到點小麻煩,比如把“傅雷”寫成“付雷”,雖然名字差不太多,但看起來就有點別扭。還有人寫的時候思路亂了,一會兒說這個道理重要,一會兒又扯到別的地方去,結(jié)果寫著寫著自己都不知道自己在說什么了。這就提醒咱們,寫心得前最好列個簡單的提綱,心里有個譜兒,不然很容易跑題。
寫心得的時候,用詞也很關(guān)鍵。有些人喜歡用一些大詞兒,覺得這樣顯得有文化,可實際上可能不太合適。比如,寫《傅雷家書》心得,直接說“傅雷先生教育兒子的方式值得我們借鑒”,比說“傅雷先生的教育方式堪稱典范,無人能及”要接地氣得多。畢竟心得,不是寫論文,太正式反而不好。
還有一點需要注意,就是心得里最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如有人讀了《傅雷家書》,覺得自己平時對父母說話太沖了,就想寫寫自己的感受。可寫的時候又犯了個小毛病,“我以前經(jīng)常頂撞爸媽,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,他們?yōu)槲腋冻瞿敲炊唷!边@句話聽起來挺好的,但“頂撞”這個詞用得有點重,改成“有時說話不太注意”可能更合適。
寫心得的時候,也不能光抄書上的內(nèi)容,得有自己的想法。比如傅雷強調(diào)孩子要謙虛謹慎,那咱就可以想想自己有沒有做到這一點,然后寫下來。要是寫得太像復(fù)述課文,那就沒什么意義了。當(dāng)然,寫心得也不是非要長篇大論,簡簡單單幾句話,只要表達清楚自己的想法就行。
【第5篇】關(guān)于傅雷家書的讀書心得800字怎么寫4150字
關(guān)于傅雷家書的讀書心得800字1
有一種愛叫父愛,他不同于母愛,他沒有優(yōu)柔綿長。他更像是一杯溫開水,雖平淡無奇,可又讓你渾身溫暖,倍感熱血。
《傅雷家書》收錄了我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人于1954—1966年間寫給兩個兒子的家信,總共186篇。傅雷在書信中和兒子論藝術(shù),論音樂之美;聊兒子的比賽、生活;說自己的處境,講社會、國家。生活中大大小小的事都寫在信中,充滿了父親對兒子的愛、期望。
每一封家書都值得我細細地品、慢慢地研,它擁有著文學(xué)價值與人間美好的情感。傅雷深愛著孩子,“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去地睡不著,也說不出為什么。”為什么?因為父親在思念著、愛著孩子。“自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的。這是做人的基本作風(fēng),不僅對某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡。”這是一位父親講給兒子的人生大道理。
傅雷對兒子說“做一個德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”,父母又何嘗不是這樣要求我們。傅雷給兒子深沉的愛,把兒子當(dāng)作朋友,討論藝術(shù)上的問題;指導(dǎo)端正著兒子的品格;讓兒子產(chǎn)生自己的思想,有獨立的觀念。正是人世間最珍貴的寶藏。
讀完《傅雷家書》,我想了想自己,也不禁一觸。天下父母之愛都一樣深沉。記得我初一住校時,約定每天與父母打一通電話,父母千叮嚀萬囑咐,給我指明學(xué)習(xí)方法,提醒我注意身體,好好學(xué)習(xí)。一次周末回家,看到一個小本,本上密密麻麻的字,原來是父母每天接我的電話前,先記下要和我說的話。每天雖時間不長,可在這一句句話中夾著愛。我明白了要與父母多溝通、交流、分享自己的想法,互相理解。
父母的愛是人世間最偉大的愛。傅雷教他的兒子做人、做學(xué)問、愛國,言傳身教,影響著兒子的一生。而我們的父母也用他們的愛,他們的言行舉止感染著我們,扶著我們走向正確的道路。父母的話,我們要用心去聽,去體會。因為,他們是世界上最愛我們的人。
關(guān)于傅雷家書的讀書心得800字2
我們先說說傅雷先生,第一次聽說這個名字以為他是外國人,可他是我國著名文學(xué)翻譯家和和藝術(shù)評論家,看來我真是孤陋寡聞這么著名人的我都不知道!
一開始聽說《傅雷家書》的時候,就特別想看,就買了一本,可是里面的內(nèi)容讓我感到枯燥乏味,只是傅雷夫婦寫給他們的孩子傅聰和傅敏的書信而已,沒有什么吸引人眼球的部分。但是只要你仔細看傅雷先生及夫人所寫的書信內(nèi)容你會發(fā)現(xiàn)書信中包含著傅雷先生及夫人對兩個孩子深厚的愛。
傅雷先生的教子方法獨特,用書信的方式教育遠方的兒子,當(dāng)然中間透露出傅雷先生對自己孩子的牽掛和愛。無論是做人還是做事,傅雷先生總是耐心在書信的指導(dǎo)孩子:把全部精力放在研究學(xué)問上,多用理智,少用感情。或許有的人認為這是一種嘮叨,這不是嘮叨,這是愛,是無私的父愛,是不求會好的父愛。父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了,父愛在無形中教你如何堅強、自立。
離別之時,父親傅雷自責(zé)對兒子的管教嚴格,手段“殘忍”。竟然成了自己的錯誤。哎,其實這是愛子情深啊!“少時不努力,老大徒傷悲”!傅雷先生在兒子幼時,嚴加管教、一絲不茍,“殘忍地虐待”了兒子傅聰。聽來笑話,哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢?俗話說得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老師用的是嚴父底下出才子。
傅雷先生對兒子孜孜不倦的教誨,是許多家長的好榜樣。但我不希望家長不要只學(xué)傅雷先生的一個“打”字,那樣光打孩子只會給孩子帶來無盡的痛苦,要是“打”會有樂觀的結(jié)果,那么孩子們還有什么生活的余地。我只希望家長能用平和的口氣和的口和自己的孩子好好談?wù)劇F綍r,父母對我們實行“暴力”的時候,我們應(yīng)該抱有理解的態(tài)度,我們要體諒父母的心急如焚。因為他們這么做是對我們好,也是恨鐵不成鋼。畢竟父母們都抱有,望子成龍望女成鳳的愿望啊!
父愛是一座燈塔,遠航時指引我們沖破迷霧找到正確的道路。父愛猶如母愛,是無言的付出,他默默的關(guān)注孩子的的一切,防止孩子迷失在遠方。傅雷先生就是父愛的代表,濯洗我們的心靈。
關(guān)于傅雷家書的讀書心得800字3
《傅雷家書》給了我許多影響,傅雷的嚴謹作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我;我喜愛這本書,敬佩傅雷為人與學(xué)識,羨慕他和一家的相親相愛,感動于文字間的深情,又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。下面是讀書時作和一些摘抄,我喜愛像傅雷這樣一位長輩的諄諄教導(dǎo)。
一位純潔、正直、真誠和靈魂有時會遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最后真實的光芒不能永遠淹滅,還是要為大家所認識,使它的光焰照徹人間,得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。
一個人孤獨了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實意。你所賞識的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們喜歡的,一切都有同感,亦是一樂也,等到你有什么苦悶、寂寞的時候,多多接觸我們祖國的偉大詩人,可以為你遣興解憂,給你溫暖。
把自己的思想寫下來,比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的思想,所以與在紙上的自我檢討,格外深刻,對自己也印象深刻。這也證明你的感受力極快。但天下事有利有弊,有長必有短,往往感受快的不能沉浸得深,不能保持得久。但你至少得承認,你的不容易“牢固執(zhí)著”是事實。
我現(xiàn)在特別提醒你,希望你時時警惕,對你新感受的東西不要讓它浮在感覺的表面,而要仔細分析,究竟新感受的東西和你原來的觀念情緒表達方式有何不同。這是需要冷靜而強有力的智力,才能分析清楚的。慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事,后是能夠想到而不是驚心動魄,能夠從容客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。
一個人難有敢于正視現(xiàn)實、正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,終不至于被回憶侵蝕…我以前在信中和你提過感情,就是要你把這件事當(dāng)做心靈的灰燼看,看的時候不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。
關(guān)于傅雷家書的讀書心得800字4
疲困的眼光從書本的190頁上脫離,合上雙瞼,此時,我的內(nèi)心波翻浪涌。端起桌角的綠茶,輕泯間無意發(fā)現(xiàn),杯中綠茶折射出一位盡職的為人父親的形象。
一場道別儀式在1954年謝了幕,傅聰同志出國求學(xué)。從此,無盡的思念寫在父母的皺紋上。的確,疇昔的笑語,現(xiàn)在已成為回憶,所以,只有讓紙張和筆削去天涯對海角的牽掛。
在與兒子分別的這二十幾載春秋中,父親對自己過去的過錯進行檢討,對初出茅廬的兒子生活的囑咐,對兒子道德品質(zhì)的教育,與兒子藝術(shù)的交流及母親對兒子的牽腸掛肚,都只有漫天紛飛的家書才足以言盡。父母對兒子來信的盼望,使得沒有一次來信讓他們感到意外,有的也只是差點若狂的欣喜,甚至信中“親愛的爸爸媽媽”這簡單通俗的七個字也能讓他們對眸而笑,畢竟,他們欲望的極限只停留在“平安”這道坎。
父子二人不但是生活中的朋友,也是藝術(shù)研究上的知音,父親以自己資深的學(xué)養(yǎng),真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的心跳,預(yù)想著兒子前進道路上可能出現(xiàn)的各種困難,傳送著自己的惦念和祖國的聲音。而母親的舐犢之情借風(fēng)傳遞到兒子耳畔引起兒子思鄉(xiāng)的回應(yīng)。
家書的文字質(zhì)樸,如山間潺潺的清泉,碧空舒卷的白云,父愛從家書中與兒子論說藝術(shù),激發(fā)兒子的感情,訓(xùn)練兒子的文筆與思想,要他做一面忠實的“鏡子”從中體現(xiàn)出來,目的就是希望兒子能成長,報效祖國。終于,兒子的事業(yè)更上一層樓,思想上也成熟了許多,也只有懂事的孩子才懂得將家書收藏起來,然而,在兒子終于有所成就的時候,傅雷卻還來不及享福清閑,就擺脫了黑暗的束縛,到天堂享福去了。
迂闊的草原上,一只風(fēng)箏起飛了,他在天空自由地翱翔,但是,他累的時候,不能放棄,他飛高的時候,不能驕傲,他掉下來的時候不能頹廢,他成功的時候還得執(zhí)著追求……因為他的線被牽在一個人的手中。
確實,一顆純潔,正直,真誠,高尚的靈魂,盡管有時會遭受到意想不到的磨難,污辱,迫害,陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最后真實的光不能永遠掩滅,還是要為大家所認識,使它的光焰照徹人間,得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。
讀一本好書就像與一個偉大的心靈對話,一個為兒子嘔心瀝血,辛苦付出的父親,你一定有與之對話的欲望吧!
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看《傅雷家書》,收獲很多,廣大家庭里,很少有他們這樣的經(jīng)歷。如果人的一生都可以像傅聰一樣,可以去追求自己所愛,可以不用擔(dān)心其他的雜事,可以專注于自己的興趣,那是有多幸運。
《傅雷家書》是傅雷夫婦在 954年到 966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)作品,也是一部充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。傅雷對兒子的教育,關(guān)心,是如此地深厚,是許多父母所不能及。即使兒子遠在千里之外,正在準(zhǔn)備一場極為重要的音樂演出,而他卻好像在對待即將赴考的孩子一樣,殷切的關(guān)注著他的每一個舉動,設(shè)身處地的預(yù)想他要在去的路上會遇到的各種可能的情景,并替他設(shè)計好應(yīng)該如何去應(yīng)對,傅雷在這兒所透露出來的,不僅僅是他高深的藝術(shù)造詣,更是他作為一個父親對兒子應(yīng)有的關(guān)愛。他自己沒有從事過音樂實踐,但他對于一位音樂家在藝術(shù)生活中所遭到的心靈的歷程,體會得多么細致,多么深刻。
信中的內(nèi)容除了生活瑣事外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,傅雷在給兒子灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴,做一個德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家。他告訴兒子,人應(yīng)該為了善,為了榮譽,為了公理而善,而不是為了懼怕永恒的懲罰,也不是為了求取永恒的福祉,中華民族是文明世界中真正樂觀的民族。
除此以外,他還用著自己的經(jīng)歷,教導(dǎo)著兒子,在婚姻問題上指導(dǎo)兒子,如何和彌拉如何相處,如何處理問題,如何對待矛盾,如何對待文藝。雖然兒子已經(jīng)成家,他還是事事提醒,事事操心。是父親,是朋友,是指路人,是支持者!
傅雷在收到家書的時候,一方面為兒子所取得的巨大成就感到驕傲,真心的為兒子感到高興,另一方面,也不忘告誡兒子,不要被勝利而沖昏了頭腦,要兒子不管在什么時候,都要保持一顆赤子之心。他一直強調(diào)的,便是這顆赤子之心!
或許我沒有能做到如此的細致,知識豐富,有藝術(shù)情操的父母,但我的父母,也是一樣的關(guān)心,愛護我,不過是用另一種方式,不同于藝術(shù)的方式。我相信每位父母都有著自己的教育方式,我相信,他們都是盡自己所能,傾其所有,只為兒女。
關(guān)于傅雷家書的讀書心得800字
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《傅雷家書》這類書籍,讀起來特別需要耐心,因為它不是那種一眼就能看出主旨的書。它不像小說那樣情節(jié)緊湊,而是像一場漫長的對話,父親傅雷跟兒子傅聰分享自己的生活體驗和感悟。寫心得的時候,要是照搬照抄書里的內(nèi)容,那就不叫心得了,得有自己的體會才行。
我剛開始看這本書,覺得傅雷啰嗦得很,什么都要叮囑,像飯桌上夾菜一樣,這也不行那也不能做。可后來才明白,他這是關(guān)心,就像長輩總是怕我們走彎路似的。寫心得的時候,就要從這些細節(jié)入手,比如傅雷提到的做人原則,還有他對音樂的理解,都可以結(jié)合自己的實際情況去談。如果只是泛泛而談,說傅雷多么偉大,那沒多大意思。
其實寫心得最難的是找到切入點,有時候靈感來了,寫得挺順手,有時候就卡住了。我就遇到過這種情況,寫著寫著突然不知道該說什么好。后來想通了,原來是因為沒真正理解書里的意思。所以讀這本書的時候,得反復(fù)琢磨,最好能做點筆記,把自己觸動的地方記下來,這樣寫起來就有東西可寫了。
不過寫心得也不是單純復(fù)述書里的內(nèi)容,得有自己的想法。比如說傅雷強調(diào)的謙虛態(tài)度,我覺得現(xiàn)在很多人都做不到,特別是年輕人,總覺得懂點皮毛就了不起。要是能結(jié)合當(dāng)下社會的一些現(xiàn)象,把傅雷的觀點延伸一下,寫出來的東西就會更有深度。當(dāng)然,有時候思路會亂,寫著寫著就跑題了,這時候就得停下來重新整理一下。
我覺得寫心得最重要的是真實,哪怕寫得不好也沒關(guān)系,只要是從心里流出來的就好。有時候?qū)懙貌豁槙常赡苁且驗闆]有完全投入感情。寫心得的時候,不妨讓自己沉浸在書中的氛圍里,想象自己正在跟傅雷對話,這樣寫出來的文字就會生動一些。
有時候?qū)懶牡靡矔龅狡款i,感覺自己寫得太平淡,缺乏亮點。其實這很正常,寫東西哪能次次都精彩呢。寫心得的時候,不必太苛求完美,關(guān)鍵是要表達出自己的感受。如果實在找不到亮點,那就從細節(jié)著手,比如傅雷給兒子講的一些小故事,試著用自己的方式解讀,說不定就能寫出新意來。
寫心得的時候,語言可以隨意一點,不用太拘謹。要是老想著寫得多么高大上,反而會束縛住自己。我有時候?qū)懶牡茫瑫室庥靡恍┛谡Z化的表達,這樣感覺更親切,也更容易拉近跟讀者的距離。當(dāng)然,也不能太隨意,畢竟還是要尊重文字本身的價值。
【第6篇】2025年中學(xué)生傅雷家書讀書心得范文怎么寫1000字
翻開《傅雷家書》,一封封深情的家信映入眼簾,父母的諄諄教導(dǎo)、孩子的感恩之情,不覺已流入心間。
《傅雷家書》,創(chuàng)作于9~9經(jīng)歷了_初期,_前,傅聰去波蘭留學(xué)。此后與父親傅雷常常書信來往。_時傅雷家遭到抄家,傅聰?shù)臅胖皇O職堄嗟膸淄ǎ晕恼轮写蟛糠譃楦道讓Ω德攲懙臅牛拭案道准視薄陡道准視凡粌H僅是書信,還是傅雷和傅聰交流藝術(shù)的平臺,處處可見深厚的藝術(shù)功底。在一篇篇清新的文筆中,我們還可以感受到父子之間的濃濃親情,即使相隔萬里,依然不減。家書中最常見到的,還是關(guān)于音樂的內(nèi)容。父子倆時常在家書中暢談自己對音樂的見解,對音樂作品的感悟,對藝術(shù)家的評論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名,是有名的鋼琴家,受過國內(nèi)外知名音樂家的贊譽。這些功勞與他嚴厲的父親是密不可分的。
傅雷對小時候的傅聰嚴加管教。那時是二十世紀四十年代,在四周被日本侵略者包圍的上海孤城,連大氣中都彌漫著一種罪惡的毒氛。傅雷先生不讓孩子去街頭游玩,他把孩子關(guān)在家里,培養(yǎng)他的音樂和文化。他還十分注意孩子的言行舉止和生活習(xí)慣,他要求孩子生活儉樸,學(xué)習(xí)認真,每天都要監(jiān)督傅聰不停地連上幾個小時的琴。不過傅雷并不是死板的教育。有一次傅聰正練著琴,突然來了靈感,彈著彈著就跑到自己地調(diào)上了。父親察覺到異常,便走下樓來。傅聰嚇得趕忙回到譜子上去。但這次,傅雷不僅沒有責(zé)備傅聰,反而叫他彈自己創(chuàng)作的曲子,父子倆一起研究,并將剛才的曲子命名為《春天》。
傅聰長大后遠出家門出國留學(xué)、演出,傅雷的家書也一直陪伴著他。傅聰在外艱苦奮斗時,家書便是他的慰藉。9年9月3日凌晨,傅雷夫婦戴著沉重的精神鐐銬,離開了這個世界。兩個多月后,當(dāng)傅聰從一位法國朋友那里得知噩耗后,頓時天旋地轉(zhuǎn),熱淚縱橫。人愛其子,勝于一切。傅雷對孩子所灌注的心血,全部融入到一封封家信中。傅聰在異國他鄉(xiāng)漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了信念與精神。使他在海外孤兒似的處境里,好像父母仍在他身邊給他教導(dǎo)、鼓勵和鞭策,使他擁有更多的勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的艱難險阻,走自己正當(dāng)?shù)牡缆贰K芙^與祖國敵對的國家的邀請,從不做有損于祖國尊嚴的言行。這種熱愛祖國的精神,與傅雷在萬里之外給他殷切的愛國主義教育是分不開的。傅聰在藝術(shù)上的造詣,離不開父親傅雷苦心孤詣的教誨。傅雷已去,家書仍留。傅雷家書給我們帶來的愛與精神,永遠影響著下一代。
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寫心得,像是《傅雷家書》這樣的東西,很多地方都是老話重提,但換個角度去琢磨,又能看出不少門道。寫之前,得先把書看透,別光顧著翻頁,每個字都得仔細看看,不然寫出的東西就空了。
比如,你可以從傅雷的角度入手,想想他為什么總愛給兒子絮絮叨叨。這可不是普通的嘮叨,里面藏著不少學(xué)問,像什么藝術(shù)修養(yǎng),做人態(tài)度,這些東西不是一天兩天能弄明白的。要是你對這些沒感覺,那寫出來的東西就顯得干巴巴的,就像沒放鹽的菜一樣寡淡。
寫心得的時候,最好能結(jié)合自己的生活。畢竟人家傅雷講的那些道理,放到現(xiàn)代也能用得上。比如他說的“赤子之心”,這詞聽著玄乎,其實就是說人得保持初心。有些人寫心得就喜歡大段引用原文,這樣不好,應(yīng)該用自己的話說,把那些深奧的道理變成日常能用的話。
有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁l(fā)現(xiàn)自己思路亂了。比如剛才說到“赤子之心”,忽然又扯到別的地方去了,這很正常,寫東西哪能剛開始就想得多清楚。遇到這種情況,不如停下來想一想,或者換個方式繼續(xù)寫,別硬撐著順著一個方向走,那樣只會越寫越別扭。
再就是,寫心得的時候,別太拘泥于形式。有些人覺得一定要寫得多么文藝,多么高大上,其實沒必要。只要你心里有想法,把它寫出來就行。不過有時候也會遇到這種情況,寫著寫著,發(fā)現(xiàn)前面寫的東西有點偏題了,這也沒關(guān)系,只要整體還能串起來就好。
小編友情提醒:
寫完之后別急著交出去,多讀幾遍。有些地方可能看著順眼,但讀起來不通順,這就需要改改了。改的時候不用太較真,稍微調(diào)整一下就行,別弄得好像重新寫一遍似的。
【第7篇】傅雷家書讀書心得精選范文怎么寫5250字
傅雷家書讀書心得精選范文1
千百封書信寄托著說也說不完的愛,一句句殷切期望背后是數(shù)也數(shù)不清的情。說到《傅雷家書》,那其中蘊含著的濃濃父子情,被人們口口稱頌。在閱讀這“充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇”,的時候,或許很多人都感受到了傅雷那表現(xiàn)得淋漓盡致的父愛,也會感嘆于傅雷教子的成功,可很少人又去思考過,傅雷除了在筆頭上教育孩子,實際又是怎么做的呢?
以下是我的一些觀點:
一、在教育孩子時,傅雷永遠身作則。
傅雷、朱梅馥和全天下所有父母一樣,都希望孩子成為全面發(fā)展的人,而在孩子成長的過程中,他也會提出一些作為過來人的建議。書中寫道“我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面’忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面。在演奏姿態(tài)方面。”而傅雷也的確是做到了這一點,他奉勸兒子要多努力,因為“勤奮比天賦更重要”。而他自己也一天花費十幾個小時來進行他的翻譯工作,他所翻譯的《歐也妮·葛朗臺》《巴爾扎克全集》《幻滅》《約翰·克里斯朵夫》等作品至今都是不朽的名作,后人還專門設(shè)立了“傅雷翻譯出版獎”來表彰那些近代優(yōu)秀的發(fā)育翻譯家們,他在學(xué)術(shù)方面為我國做出了巨大的貢獻。
二、盡管兒子在國外留學(xué),他仍然時刻培養(yǎng)兒子愛國的思想觀念。
在上個世紀五十年代到六十年代的時候,中國仍處于社會主義初級階段,剛剛解決溫飽問題的大多人們并沒有足夠文化藝術(shù)素養(yǎng)。對于以音樂表演藝術(shù)來謀生的鋼琴家傅聰來說,在國外發(fā)展無疑是更好的選擇。但傅雷在信中多次提到“你不是抱著一腔熱情,想為祖國,為人民服務(wù)嗎?而為祖國,為人民服務(wù)是多方面的,并不限于用音樂去安慰心靈———雖然這是你最主要的任務(wù)。”盡管傅聰不能通過音樂將自己的想法表達出去,但他可以通過用事實使別人受到他實質(zhì)的幫助。
同時,傅雷也在思想方面教授了傅聰許多中國優(yōu)秀哲學(xué)。書信中寫到“富貴于我如浮云,在你我是一條極崇高極可羨的理想準(zhǔn)則。或許是氣質(zhì)不同,并非多數(shù)中國人全是那么淡泊。我們不能把自己太理想化。“傅雷對于巴爾扎克筆下那些為了追求富貴奮不顧身的那些人十分不理解,并要求孩子要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的中國哲學(xué),可以看出他至始至終不忘初心。
傅雷從1940年開始一直從事外國文學(xué)譯著工作,同時參加馬敘倫、陳叔通等籌備成立中國民主促進會。建國后,任中國作家協(xié)會上海分會理事及書記處書記,上海市政協(xié)的委員。他應(yīng)該是最希望黨、希望國家發(fā)展的更好的,也是最最不應(yīng)該被扣上“-”的帽子的。或許傅雷傾注一番心血在這上面,到頭來卻受了當(dāng)頭一擊,極度的失望或許是他自殺的原因之一吧。
傅雷不僅僅是一位優(yōu)秀的翻譯家,更是一位優(yōu)秀的教育家。他的許多觀念現(xiàn)在看看也毫不過時。我認為現(xiàn)代家長們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的教育方法。
傅雷家書讀書心得精選范文2
寒假期間,我閱讀了《傅雷家書》這本書,是由傅雷寫給他的兒子傅聰?shù)募視M成的,閱讀完這本書,我有感而生。
一篇篇家書,都流露出傅雷對兒子的關(guān)愛和盼望他有所成就。傅雷對于傅聰,是關(guān)愛他的爸爸,也是一個互相幫助的朋友。
在信中,傅雷與傅聰談人生,談藝術(shù),談生活中的瑣事,談他的終身大事……他向傅聰毫無保留地講述他的經(jīng)驗,他的建議,教導(dǎo)著兒子成為一個大寫的“人”。他對兒子的關(guān)愛,在字里行間淋漓盡致地表達著……
合上書本,傅雷的形象揮之不去,也讓我想起了自己的父親。
在生活中,他對我嚴格,制定了一條條規(guī)矩,如:放假期間8:30起床;每天運動;飯后洗碗,晾衣服等等。放假前幾天,我按部就班地完成了這些“任務(wù)”,但是過了幾天,我就“偷工減料”,爸爸開始察覺,把我拉去喝茶,苦口婆心地跟我講道理:因為我是女孩子,所以我要養(yǎng)成好習(xí)慣,因為我是女孩子,所以我要學(xué)做家務(wù)勞動......這些話在我耳邊環(huán)繞一遍又一遍,但我一句都沒聽進去……
可當(dāng)我看完了這本書后,對父親的話,似乎有了新的理解。那一句句叮囑,一聲聲責(zé)備,都是他對我無盡的關(guān)愛,相比于溫柔的母愛,父愛更深沉,更深遠。
每個父母對孩子的關(guān)愛方式都有所不同,我們每個人都應(yīng)該與父母換位思考,理解和感受父母對我們的愛!
傅雷家書讀書心得精選范文3
一封封質(zhì)樸的信,蘊含著父子間最真摯的感情;一句句感人至深的話語背后,是父親包容又嚴苛的愛;一次次不厭其煩的教誨,是父母望子成龍的殷切希望。這就是鋼琴家傅聰與父親傅雷書信的點點滴滴。這是一部充滿父愛的苦心孤詣的教子篇,一部嘔心瀝血的成長記錄。
《傅雷家書》是一九五四年至一九六六年期間傅雷夫婦與在波蘭求學(xué)的長子傅聰?shù)臅拧S涗浟烁德斢射撉賹W(xué)童到世界矚目的鋼琴家的成長過程。書中有傅雷夫婦對身在異國他鄉(xiāng)的兒子的千個叮嚀萬個囑咐,有親情間的心靈溝通,是傅雷夫婦留給孩子的最好的禮物。當(dāng)時,通訊根本不發(fā)達,遠隔重洋的他們,只能憑家信慰藉思念之情,“家書抵萬金”,見字如面,書信讓他們近在咫尺。這些紙上的家常話如涓涓清泉,滋養(yǎng)著這個學(xué)童;如冬天的陽光,溫暖著這個學(xué)童。讓身在異鄉(xiāng)的他,感受到親情的溫度。
提起傅雷,我們的心情是沉重的。在那一場浩劫的開始,這位有個性的翻譯家,孤傲倔強的傅雷,在被誤判為“右派”之后,不堪其辱,撇下了那個叫他心碎的世界,夫婦雙雙撒手人寰。楊絳說:“傅雷愛吃硬飯,他的性格也像硬米粒兒那樣僵硬、干爽;軟和糯不是他的美德,他全給朱梅馥了。”傅雷為人耿介,以秉性乖戾著稱。但他熱愛祖國,嫉惡如仇。抗戰(zhàn)爆發(fā)時,傅雷身處孤島上海,他立下“東不至黃浦江,北不至白渡橋”的規(guī)矩,不能消滅敵人,他連看都不想看到日本人。1955年,傅聰在第五屆鋼琴大賽上獲得第三名的好成績,成為第一個在國際性比賽上獲獎的新中國音樂家。傅雷給傅聰?shù)男胖袑懙剑骸暗改阕鲂轮袊摹娐暎懕槭澜纾懕槊總€人的心”。在傅雷的影響之下,少年傅聰就有一顆赤誠中國心。在波蘭鋼琴獨奏會之后的傅聰寫信給父母:“能夠讓人家對我最愛的祖國產(chǎn)生這種景仰之情,我真覺得幸福。”傅雷給傅聰?shù)淖鋈嗽瓌t是:“先要學(xué)做人,次為藝術(shù)家”。《傅雷家書》突出體現(xiàn)“傅雷精神”,傅家門風(fēng),是傅聰成長必要的精神鈣片。在這樣的家風(fēng)中,走出了一位世界級鋼琴家,可以說是水到渠成。嚴苛的家庭教育讓傅聰養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,同時他也有常人不具備的品德和毅力:一個人獨自在海外生活,每天堅持練琴至少十二小時;在榮譽和成功面前,不驕傲自滿,所以造就了這位世界級的鋼琴家。
傅雷夫婦也是典型的“中國式家長”,他雖然沒有像郎朗的父親那樣坐在孩子身邊陪伴孩子彈琴,但精神上是陪伴的。他隔空跟孩子探討音樂、藝術(shù)以及為人處世等問題,書信中細致到跟孩子探討舞臺上應(yīng)該保持什么樣的面部表情。更能以“真誠待人,認真做事”的“傅雷精神”去影響孩子。以他的才智和博學(xué),深刻的思想,讓孩子“取法乎上”,用心亦良苦矣!所以《傅雷家書》成為素質(zhì)教育的范本,傅雷夫婦成為中國父母的典范。
成功的家長家家相同。每一個優(yōu)秀的孩子后面都有一雙默默奉獻的父母。我們周圍有一大批父母舍棄工作,舍棄舒適的環(huán)境,奔波在另一個城市,陪護在孩子身邊;也有一些年輕媽媽,棲居在兩個城市之間,平衡孩子與工作,事業(yè)與家庭。中國式家長在孩子教育的層面上,真的做到了可謂“鞠躬盡瘁”、“嘔心瀝血”了。如果說傅雷對傅聰?shù)乃魉鶠椋侵袊议L的典范,那么當(dāng)今中國式家長面臨挑戰(zhàn)更大了,包括學(xué)識與才華、精力和閱歷,還有財力與實力。中國式家長實為難矣!
不管我們的父母是多么平凡,抑或普通,他們一生都在勤勤懇懇地為孩子們付出。寸草難報春暉啊,你看,每一個熱氣騰騰的早晨,每一桌豐盛的晚餐,每一次披星戴月的上下學(xué)接送……都有父母忙碌的身影。作為孩子,我們能做的就是要理解并接受父母的嘮叨,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,把父母對你的種.種嘮叨當(dāng)做愛的絮語,不要辜負父母對你的無私奉獻,不要荒蕪了這份愛。
也請父母相信:您付出了,定會創(chuàng)造一個世界。
傅雷家書讀書心得精選范文4
——他說的“做人”是那種意思,是“人不堪其憂,回也不改其樂”那樣的人,是在最高意義上做一個精神上有所升華的人。
——《家書》不過是用文字概括了我從小在父親身邊所感受到的一切。
從古至今,家書都是連通家人的情感橋梁,它有過“烽火連三月,家書抵萬金”,也有過“雁字回時,月滿西樓”的種.種典故。《傅雷家書》始于1954年,傅聰——傅雷的長子出國留學(xué)波蘭,學(xué)習(xí)鋼琴演奏。父子倆情深意切的交談,貫穿在一封封家書中。而傅雷的家書中,卻不僅是親人的思念,我讀這本書,更是看到了傅雷一家對藝術(shù)的追求,對生活的感悟,對祖國的熱愛……
每個人心中,都暗藏著一個心靈的歸屬,可以在此,發(fā)自肺腑的與親人暢談。而從無聲的文字中,我似乎也看到了,不僅僅有傅雷與兒子的深厚溫情,還有一種若有若無的熟悉。
這是一位嚴謹?shù)母赣H對兒子耐心的指導(dǎo)。幾乎每封信中,都有父子倆對于鋼琴藝術(shù)的感悟。傅雷不僅關(guān)心兒子練琴的生活,還不斷強調(diào)各種曲調(diào)的情感,比較不同演奏者的不同。樸實的語句中更體現(xiàn)的是父親對于兒子的關(guān)懷,對于藝術(shù)的追求。
這是一位偉大的父親對兒子的教育。傅雷將自己的希望寄托在兒子身上,囑咐他堅定立場,待人謙虛,禮儀得體,心懷愛國之情。做一個“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家。”含情脈脈的文字后,是遠隔兩岸的深厚情義。文字本無情,卻承載了愛的溫情,似細水長流,滋潤干涸的草地。在一個時代的孕育下,傅雷有力而堅決地告訴兒子,告訴我們每一個人“生活中困難重重,我們必須不斷自我改造,向一切傳統(tǒng),資本主義的,非馬克思主義的思想,感情與習(xí)俗做斗爭,我們必須拋棄所有的人生觀和舊的社會準(zhǔn)則。”
傅雷對兒子的關(guān)心更多讓我看到了我的生活,我的家庭。沒有分離,沒有書信,但仍有那種熟悉的感覺,那種愛的關(guān)懷。父母對于我的幫助,也是無私的,他們教我感恩,細致,對學(xué)習(xí),對生活……家書記錄得,是我的生活,它教會了我懂得于珍惜。
我誕生在了一個與傅雷完全不同的時代,一直以來的幸福團聚讓我們?nèi)鄙倭藭诺慕徽劊欠輥碜愿改讣氈碌年P(guān)懷,那些點滴的愛仍然熟悉在我的腦海里,無論何時,無論愛的表達有什么不同,從傅雷的家書中,我更看清了這份愛,我會在淡淡的清歡中感受愛,感恩愛。
傅雷家書讀書心得精選范文5
書卷多情似故人,晨昏游樂每相親。我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。
讀書是人類特有的權(quán)利。這個寒假,我讀了一本傅雷家書,讓我深有感觸。每個人都有體會過父母的慈祥和教誨。當(dāng)我讀著這本家書感到的是另一番感受,那是一封封家書,就像一次次的談心,接近了我們的距離。我像一個乖巧的孩子遨游在書海中,聆聽著,用心銘記一個父親對孩子的諄諄教誨。
《傅雷家書》是傅雷在兒子長大成人,留學(xué)海外之后,仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進行悉心指導(dǎo)。那些家書凝聚著傅雷對祖國對兒子深厚的愛。在信中傅雷強調(diào)一個年輕人如何做人,如何對待生活的問題。傅雷還現(xiàn)身說法教導(dǎo)傅雷做人要謙虛,做事要嚴謹;遇到挫折不氣餒,獲得大獎不驕傲,要愛國和愛民族,要做一個德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家。傅雷也對自己兒子在生活中的問題進行了有效的指導(dǎo),像良師益友一樣提出意見和建議,拳拳愛子之心,言溢于表,是我一讀心里深受觸動。
傅雷的文學(xué)造詣很深,其中有幾段文字讓我記憶深刻:只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。”傅雷用比喻句從側(cè)面告訴他兒子不管遇到什么困難都要保持內(nèi)心平靜,情緒穩(wěn)定,不驕不躁。也讓我明白了一個人遇到挫折,控制情緒很重要,把握分寸才不至于收到傷害。他們之間感人肺腑的家書、感情深深地感動了我,也讓我對親情倍感珍惜。
傅雷家書里父子之情,深受感動,這也讓我想到我與父親的父女之情。我的父親是一位嚴父,從小對我很嚴格,他對我的愛不像母親那般溫暖,卻是在最需要的時候給我最大的依靠。父親如大山,深沉,讓人有安全感。記得那次,我外出參加一個作文比賽,第一次出遠門,心里很忐忑,母親一直安慰我不要慌張并把我送到車站。可是我還是很緊張,快要哭出來了。沒想到,父親轉(zhuǎn)身離開,我以為她看不慣我的嬌氣,走了。心里很氣他,眼淚嘩啦留下來。沒想到過了一會兒,父親出現(xiàn)了,手里揮著火車票,說:“沒事,我陪你去!”那一句我陪你去給我一股強大的力量,讓我的心的到平穩(wěn),也讓我明白,人生的路總要學(xué)會自己走,就算有困難,轉(zhuǎn)身就有父親站在那,有什么可怕的。父親牽著我的手上車,掌心傳來的溫暖讓我信心倍加。在作文比賽中,我也獲得了好的成績。父親不善于表達,可他用行動給我樹立幫讓,讓我在每一次困難中學(xué)會獨立自主的完成,并相信自己。雖然父親沒有像傅雷先生那樣給我寫家書,但他每一次在電話中的教誨也給我?guī)砗芏嗟膯⑹荆屛也粩嗟某砷L。
人生短暫而漫長的征途上,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛人,令你充實的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親或者是父親。他們用他們的手背為你阻擋他們力所能及的所有風(fēng)霜,也用他們的手心為你釋放綿綿不斷的溫暖的陽光。他們是永遠的陽光地帶,竭盡全力教你如何做人、如何走好人生之路。
傅雷家書讀書心得精選范文
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寫心得體會,說難也不難,說容易,也得琢磨一番。特別是像《傅雷家書》這類書,光是讀一遍還不夠,得用心去體會字里行間的深意。要是想寫出點門道來,就得先靜下心來想想自己讀這本書的感受。
我剛開始看的時候,就被信里的那些話給打動了,特別是傅雷對兒子的那種期望,既嚴厲又溫暖。這讓我想起自己年輕時也有過類似的經(jīng)歷,父母總是希望我們能做得更好。不過當(dāng)時沒太往心里去,現(xiàn)在想想挺后悔的。所以寫心得的時候,不妨把自己過去的經(jīng)歷帶進去,這樣文章就會顯得更有血有肉,而不是空談理論。
不過,寫心得的時候有個地方需要注意,就是別一味地抄書里的內(nèi)容。有些人寫心得體會就喜歡摘錄原文,然后加上幾句自己的感想,其實這樣效果并不好。最好是用自己的話把書中的道理講出來,哪怕表達得不夠完美也沒關(guān)系。畢竟誰也不是天生會寫東西的,多練幾次自然就能找到感覺。
寫心得的時候最好能結(jié)合實際生活。比如說傅雷在信里提到的做人原則,我們可以想想這些原則在現(xiàn)代生活中還能不能適用。如果覺得某些原則過時了,也可以試著分析一下原因。當(dāng)然,寫的時候別太死板,該靈活的地方還是要靈活,不然寫出來的文章就會顯得僵硬。
有時候?qū)懼鴮懼赡馨l(fā)現(xiàn)自己思路有點亂,這時候不妨停下來喝口水,換個角度重新梳理一下。其實寫心得跟說話一樣,關(guān)鍵是要把自己的想法理清楚。要是心里一團糟,寫出來的東西肯定也不會好看。
書寫注意事項:
寫心得的時候,用詞也要講究。有些詞看著很高級,但用得不合適反而會讓人覺得別扭。就像我剛才提到的“理清楚”,本來是很普通的說法,但如果換成什么“厘清脈絡(luò)”,聽起來就有點矯情了。所以選詞的時候,還是得從實際出發(fā),別為了炫技而忽略了內(nèi)容本身。
最后再說一點,寫心得的時候千萬別想著一次就能寫好。寫完后最好放一放,隔幾天再拿出來看看,說不定會有新的靈感。而且還可以找朋友幫忙看看,聽聽他們的意見。畢竟每個人的看法都不一樣,多聽聽別人的意見對自己也是個提升。
【第8篇】傅雷家書2025年讀書心得怎么寫650字
與大多數(shù)父親不同,傅雷的大兒子傅聰,向他的父親一樣選擇了藝術(shù)這條路。文藝是條羊腸小道,不好走。可傅雷父子竟然雙雙在這條小路上走出精彩。并且獲得極大的共鳴。他們的關(guān)系由父子變成朋友,再到兩個惺惺 相惜藝術(shù)家。如果說傅雷憑借的是時代造人,在那個動亂的年代抓住“天時”,經(jīng)受磨礪之后,終見光輝。那傅聰這個偉大的音樂家。
可完完全全依靠“人和”。有那樣一位知性的父親,不成功怎么說得過去呢?“藝術(shù)特別 需要苦思冥想,老在人堆里。會缺少反省的機會;思想、感覺、感情,也不能好好地整理、歸納。”一位老人竟然能如此客觀清晰的看待藝術(shù),絲毫沒有迂腐偏見,這樣的老人,即使在所謂“新社會”的今天也是鳳毛麟角。 可在那個年代,傅雷的藝術(shù)修養(yǎng)達到如此境界,不得不令人為之贊嘆。
傅雷的視角是從國際出發(fā)的,這與傅雷多國游歷是密不可分的。這提醒著我們現(xiàn)在很多人記起“讀萬卷書,行萬里路”這條祖訓(xùn)。“腹有詩書氣自華,人有閱歷禮自直”。一個人,特別是一個男人,如果沒有什么閱歷、 城府的話,是永遠不會成熟的。
傅雷夫婦在十年動亂浩劫中遭受身體與精神的蹂躪,夫婦二人于1966年9月3日晨在家中雙雙自殺而亡。在傅雷夫婦留下的遺書中,注明自己的后事交由妻子朱梅馥的胞兄處理,并將事項一一列出,其中還包含保姆的生活費與 他們夫婦的火葬費,傅雷夫婦不畏死亡,而世人為他們的遭遇深感惋惜。傅雷夫婦生前所留下寶貴的書信,不僅影響了傅聰?shù)囊簧歉袆恿耸朗来闹袊恕?/p>
我想,不論我們處于哪個時代,這些都是我們最該珍惜和挽留的精神財富。
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《傅雷家書》這本書很多人讀過,也有不少人想寫點心得,但真要動筆的時候,總覺得無從下手。其實寫這樣的心得并不難,關(guān)鍵是要結(jié)合自己的實際情況,帶著問題去讀,這樣才能寫出有深度的東西。
記得第一次看這本書的時候,我是抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度去的。當(dāng)時覺得傅雷先生給兒子寫信的方式特別好,他既不像老師那樣嚴肅,也不像朋友那樣隨意,而是像長輩一樣,用平實的語言講述道理。我覺得這很值得借鑒,特別是對那些跟孩子溝通不太順暢的家長來說,很有啟發(fā)意義。后來想想,或許是因為我自己的經(jīng)歷,小時候父母也經(jīng)常給我寫信,雖然沒有這么正式,但也讓我感受到了那份溫暖。
寫心得的時候,可以從書中摘錄一些讓你印象深刻的句子,然后結(jié)合自身的情況談?wù)劯惺堋1热纾道自谛胖刑岬浇逃⒆右心托模@個我就深有體會。我家孩子剛上學(xué)那會兒,我總是急躁,一看他做作業(yè)慢就忍不住催促,結(jié)果適得其反。后來試著調(diào)整心態(tài),多鼓勵少批評,發(fā)現(xiàn)情況真的改善了不少。這種親身經(jīng)歷說出來,比單純引用書中的理論更有說服力。
不過有時候也會遇到瓶頸,寫著寫著就卡住了。有一次我想寫傅雷關(guān)于藝術(shù)修養(yǎng)的部分,可是翻來覆去找不到切入點。后來偶然間看到一句話:“真正的藝術(shù)修養(yǎng)不是靠死記硬背來的。”這句話提醒了我,與其糾結(jié)于理論,不如想想自己在生活中有沒有類似的體驗。于是我就寫了自己聽音樂會的經(jīng)歷,雖然只是普通的票友,但那種被音樂打動的感覺確實很珍貴。
還有就是要注意語言的表達方式。有時候我們心里明白的事情,一到紙上就變得模糊不清。這就需要不斷修改,反復(fù)推敲。我記得上次寫完后,總覺得哪里不對勁,后來才發(fā)現(xiàn)原來是某個詞用得不恰當(dāng),改過來才順暢。所以寫完之后別急著交稿,多看看,多改改,這樣質(zhì)量才會高。
其實寫心得的過程也是自我反思的過程。通過閱讀和寫作,你會發(fā)現(xiàn)自己身上的一些不足之處,進而找到改進的方向。就像傅雷在信中提到的那樣,人要學(xué)會自我反省,這樣才能不斷進步。所以寫心得不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了提升自己。
寫心得的時候,還可以加入一些個人化的元素。比如你可以講講自己讀這本書時的心情變化,或者是某個瞬間突然明白了什么。這些都是真實的感受,能讓文章更加生動有趣。當(dāng)然,如果能結(jié)合當(dāng)下的一些熱點話題,那就更好了。畢竟時代在變,但很多道理卻是相通的,只要能找到連接點,就能寫出既有新意又接地氣的心得。


















