
【第1篇】假如給我三天光明讀書(shū)心得體會(huì)300字怎么寫800字
海倫說(shuō):知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!以下是小編整理的假如給我三天光明讀書(shū)心得300字僅供參考,希望能幫助到大家!
假如給我三天光明讀書(shū)心得300字讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我就被作者的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀與勇氣深深感動(dòng)。
海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月中,因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
假如給我三天光明,海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來(lái)、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景象我的眼睛不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看的的每一件事物。此后,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子。
的確,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
假如給我三天光明讀書(shū)心得300字,盡在。
精選用戶撰寫心得85人覺(jué)得有幫助
《假如給我三天光明》這本書(shū)很多人都讀過(guò),它講的是海倫·凱勒的故事。她是一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的人,但依然活出了自己的精彩人生。對(duì)于這樣的一本書(shū),我們寫心得的時(shí)候,可以從自己的感受出發(fā),也可以從書(shū)里的細(xì)節(jié)去談。
讀完這本書(shū)后,我最深的感受就是堅(jiān)持的重要性。海倫·凱勒面對(duì)那么多困難,她沒(méi)有放棄,而是努力學(xué)習(xí),最終取得了很大的成就。這讓我想到自己在生活里遇到的小挫折,很多時(shí)候其實(shí)并沒(méi)有那么難克服,只要堅(jiān)持一下就能過(guò)去。我想,這就是這本書(shū)想要傳達(dá)給我們的吧。
書(shū)中提到海倫如何通過(guò)觸覺(jué)來(lái)感知世界,這讓我特別感慨。她用手去摸東西,用心去體會(huì)每一個(gè)細(xì)節(jié),這種對(duì)生活的熱愛(ài)和專注,真的值得我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候我們眼睛看到的東西太多,反而忽略了那些細(xì)小的美好,其實(shí)用心感受才是最重要的。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懶牡靡矔?huì)遇到一些困擾,比如不知道該從哪里下手。我就曾經(jīng)想過(guò)直接寫海倫的經(jīng)歷,但后來(lái)覺(jué)得這樣可能太表面了。后來(lái)想到可以從自己的角度切入,比如談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,這樣會(huì)更有真實(shí)感。當(dāng)然,寫心得的時(shí)候也要注意表達(dá)清晰,不然別人看了可能會(huì)有點(diǎn)費(fèi)解。
寫心得的時(shí)候,最好能結(jié)合書(shū)里的具體情節(jié),這樣能讓文章更有說(shuō)服力。比如說(shuō)海倫如何學(xué)會(huì)說(shuō)話那段,她付出了常人難以想象的努力,這種精神真的很值得欽佩。如果能把自己的感受和這段結(jié)合起來(lái)寫,那文章就會(huì)更生動(dòng)。
【第2篇】名著假如給我三天光明讀書(shū)心得怎么寫3300字
名著《假如給我三天光明》讀書(shū)心得1
今天,我讀完了美國(guó)當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》,受到了極大的震撼。
這部作品主要講述的是一位僅擁有短暫光明的盲聾女孩海倫,經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),憑借強(qiáng)大的意志力和不屈的精神,加上莎莉文老師的教育和幫助,最終以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她的事跡真是震憾人心。
海倫不愧為我們學(xué)習(xí)的榜樣。她要想取得成績(jī),就得加倍付出超出常人的努力,并是常人難以想象且能夠做到的。在困難面前,她沒(méi)有退縮,憑借強(qiáng)大的意志力和不屈的精神去克服了。我們作為正常人更應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好的一切,去奮力拼博。我們不聾也不啞,具有健全的身體,按理來(lái)說(shuō)比海倫更容易取得成功。在學(xué)習(xí)或生活上,我們遇到了難題,就不能輕而易舉地被難題所嚇倒,而應(yīng)該像海倫一樣想方設(shè)法攻克難題,爭(zhēng)做強(qiáng)者而不是弱者。這樣,我們才能有所作為,不庸庸碌碌地度過(guò)一生。
名著《假如給我三天光明》讀書(shū)心得2
那個(gè)盲、啞、聾三殘的女孩,那個(gè)女孩名叫海倫·凱勒。她雖又聾又盲又啞,但她靠著堅(jiān)如磐石的性格,駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著的前行。在她不懈的努力和老師的幫助下,學(xué)會(huì)并掌握了法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),以優(yōu)異的成績(jī)完成了名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),和耳聰目明的女子一起從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
“假如給我三天光明”,海倫·凱勒第一天希望能看到她親愛(ài)的老師、親人、朋友;第二天她想到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來(lái)、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;第三天,她想去瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景象……
這三天對(duì)于海倫·凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?比起海倫·凱勒,我們實(shí)在是太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今天起一定要抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),只要努力,沒(méi)有不能成功的事,海倫·凱勒的成功就是因?yàn)樗恍傅呐Α:悺P勒她是個(gè)盲聾啞人,但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),獲得學(xué)位,而我是一個(gè)健康的人,相比之下,我是多么的渺小啊!她的精神激勵(lì)著我面對(duì)每一次困難,并勇敢的去戰(zhàn)勝它。我以后面對(duì)每一個(gè)困難,都要不斷努力,不斷加油!
名著《假如給我三天光明》讀書(shū)心得3
讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,書(shū)中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵(lì)著我。
文章寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
'要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的'如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的。三天光明,對(duì)于那些碌碌無(wú)為的人,無(wú)非是在漫無(wú)目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,乞丐至少還知道去要飯。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,無(wú)心向?qū)W。對(duì)于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,責(zé)怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。現(xiàn)在的社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問(wèn)把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!
讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!有這樂(lè)觀向上的良好心態(tài)面向?qū)?lái)的每一天。
名著《假如給我三天光明》讀書(shū)心得4
假期中,我讀了好幾本書(shū)。這些書(shū)似甘露滋潤(rùn)著干旱的“土地”,如陽(yáng)光溫暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中人憂,我憂;故事中的人面對(duì)挫折不折不饒,我的內(nèi)心也為之顫動(dòng)。這些書(shū)中,最讓我刻骨銘心的是《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是一位殘障的作家、教育家,被認(rèn)為是20世紀(jì)美國(guó)歷史上最偉大的女性之一,在他19個(gè)月的時(shí)候,因不幸患病,而兩耳失聰,雙目失明。從此以后,她再也聽(tīng)不見(jiàn)大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,再也看不見(jiàn)絢麗多彩的世界。7歲時(shí),父母為她找到了一位家庭教師——安妮·莎莉文,海倫在家人和家庭教師的幫助下,先后在怕金斯盲校何劍橋女子學(xué)校就讀,最終考入哈佛大學(xué),并嘗試寫作。
海倫·凱勒是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,由于她又盲、又聾,學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)就如登天一樣難。由于班上學(xué)生人數(shù)多,老師也不能給一些特別的照顧。可是,她并沒(méi)有放棄,而是以更堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神迎頭趕上,最終如愿以償,考上了哈弗大學(xué)。
面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫不怨恨不氣餒,并能勇敢地接受噩運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱整個(gè)世界。她用實(shí)際行動(dòng)證明了人類是可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的。她還將自己的痛苦和幸福記錄下來(lái),以勉勵(lì)他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一顆閃亮的星星,發(fā)出璀璨的光芒,照亮后人前進(jìn)的方向。
這個(gè)假期,我能結(jié)知這偉大的女性,真的特別興奮。與之相比,我覺(jué)得太慚愧了。當(dāng)自己遇到困難時(shí),就像一只縮頭烏龜,不敢勇于面對(duì)。現(xiàn)在,我不想再做縮頭烏龜了,我要像海倫·凱勒那樣永不停歇,做一個(gè)真正的強(qiáng)者,還要用陽(yáng)光般的愛(ài)心擁抱這個(gè)燦爛的世界。
同學(xué)們,捧起好書(shū)吧,讓知識(shí)的種子在我們幼小的心里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)!
名著《假如給我三天光明》讀書(shū)心得5
當(dāng)你一天早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)你看不到世界,聽(tīng)到聲音,和別人交流時(shí),你會(huì)怎么想? 也許你會(huì)感到害怕,無(wú)助,甚至易怒,然后你會(huì)絕望,沮喪,停滯,或者更努力地改變一些東西。
1988年出生在一個(gè)美國(guó)家庭,海倫 · 凱勒兩歲時(shí)因?yàn)榧膊。?tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),也不能交流。他的父母想盡辦法讓她好起來(lái),但都沒(méi)有用。很難想象她會(huì)如何面對(duì)這一切。她是個(gè)不快樂(lè)的孩子,想都不敢想。但是海倫怎么了?盡管屢遭挫折,但這一切都無(wú)法阻止海倫在遇到她生命中的真命天子時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣: 她的老師蘇利文小姐。
海倫·凱勒的老師,沙利文小姐曾經(jīng)是一個(gè)孩子是不完美的,后來(lái)經(jīng)過(guò)手術(shù)和她自己的努力成為一名教師,并有教育海倫的能力。她用獨(dú)特的教學(xué)方法海倫學(xué)到了很多東西,無(wú)論是控制或?qū)W習(xí)情緒的技巧,特別是讓海倫觸控體驗(yàn)通過(guò)理解文字的含義,在她的手的書(shū)寫感受形狀的手掌的文本,因此它可以沒(méi)有看不見(jiàn)的海倫甚至還學(xué)會(huì)了講很多的話,真的是太神奇了。通過(guò)寫作的不懈努力,海倫學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,閱讀了大量的書(shū)籍,人根本終于可以溝通,最終上了大學(xué),真的難以想象,一個(gè)奇跡。
假如給你三天光明,對(duì)于學(xué)生一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),也許會(huì)覺(jué)得這沒(méi)什么,因?yàn)樾枰覀兺ㄟ^(guò)每天都擁有無(wú)限的光明,能夠直接看到社會(huì)這個(gè)國(guó)家美好的世界,所以這不會(huì)讓我們有很大的期盼。但對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),如果企業(yè)能有三天的光明,他會(huì)有多么的欣喜啊!她也許會(huì)抽出一天的時(shí)間來(lái)看望他們自己公司所有的親人和其他老師;第二天她也許會(huì)去看看自己更加喜歡的風(fēng)景、植物或者是存在一些研究動(dòng)物;第三天她也許會(huì)把一些發(fā)展自己印象管理比較全面深刻的書(shū)籍再讀一遍或者寫一些相關(guān)文章來(lái)抒發(fā)自己的情感,讓更多不同的人為了能夠提高認(rèn)識(shí)到了自己。
當(dāng)然,海倫·凱勒最應(yīng)該感謝的是安妮·莎莉文老師。是她用自己的知識(shí)和無(wú)限的耐心以及許多不同的方法讓海倫·凱勒能夠戰(zhàn)勝自己取得成功。同時(shí)海倫的成功也離不開(kāi)她那驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈的偉大精神。
在你自己失敗或遇到一些挫折的時(shí)候,要努力可以想辦法一點(diǎn)點(diǎn)去解決,千萬(wàn)不要?dú)怵H,因?yàn)樵谶@個(gè)世上還有比我們更不幸的人,如果對(duì)于他們國(guó)家都在不斷努力,那我們中國(guó)又有一個(gè)什么理由不努力呢?
精選用戶撰寫心得14人覺(jué)得有幫助
讀《假如給我三天光明》這類名著的心得,說(shuō)到底就是把自己的理解、感受和想法寫出來(lái)。很多人一提寫心得就緊張,其實(shí)沒(méi)必要。第一步是認(rèn)真讀完書(shū),別急著動(dòng)筆。這本書(shū)講的是海倫·凱勒的故事,她是個(gè)盲聾人,卻活出了精彩人生。讀的時(shí)候多留意她的態(tài)度,還有她怎么面對(duì)困難的。
寫心得時(shí),先想想這本書(shū)給你最大的觸動(dòng)是什么。可能是她對(duì)生活的熱愛(ài),也可能是一種堅(jiān)韌的精神。把自己最深的感受寫下來(lái),不用太拘謹(jǐn),想到什么寫什么就行。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰y,可能就會(huì)讓別人看不懂重點(diǎn)在哪,所以最好能有個(gè)大致方向。
書(shū)寫注意事項(xiàng):
寫心得時(shí),盡量用自己的話來(lái)說(shuō)。有些人為了顯得有學(xué)問(wèn),會(huì)堆砌一些復(fù)雜詞語(yǔ),這反而會(huì)讓文章變得難懂。像“海倫·凱勒的經(jīng)歷讓我們明白,即便身處逆境,也要保持樂(lè)觀態(tài)度”這樣的句子,聽(tīng)起來(lái)就很空泛。不如試試“我覺(jué)得她挺厲害的,那些事?lián)Q做我可能早就放棄了”。這樣寫的話,讀起來(lái)更自然。
還有個(gè)需要注意的地方,就是引用書(shū)里的內(nèi)容要適度。如果整篇文章都是摘抄原文,那就不算心得了。適當(dāng)?shù)囊媚茉鰪?qiáng)說(shuō)服力,但太多就成了復(fù)述。比如,“她說(shuō)過(guò)‘黑暗將使我更加珍惜光明’,這句話讓我印象深刻。”這就挺好,既提到書(shū)里的內(nèi)容,又表達(dá)了自己的看法。
寫心得難免會(huì)有疏漏。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛿嗔耍热纭坝浀糜幸淮慰吹剿f(shuō)過(guò)一句話,具體什么來(lái)著忘了……”這種地方,就隨它去,別太糾結(jié)。畢竟人腦不是機(jī)器,偶爾忘點(diǎn)細(xì)節(jié)很正常。
【第3篇】假如給我三天光明讀書(shū)心得大全怎么寫3000字
假如給我三天光明讀書(shū)心得大全1
這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》書(shū)。這是作者海倫·凱勒的自傳,令我深有感觸。
書(shū)的主要類容是講了海倫·凱勒,一個(gè)盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開(kāi)始海倫用消極的思想去面對(duì)生活,脾氣暴躁。但后來(lái),在父母的尋求下,幫海倫找到一個(gè)老師,名叫安妮·莎莉文在各位老師的關(guān)愛(ài)下在父母的幫助下讓海倫認(rèn)識(shí)了許多的字,學(xué)會(huì)閱讀。
海倫漸漸長(zhǎng)大了,在她的求學(xué)生涯中結(jié)交了許多朋友,但不免會(huì)受到挫折,但她并沒(méi)有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學(xué)說(shuō)話,寫作。后來(lái),海倫的努力成就了夢(mèng)想,她進(jìn)入了哈佛大學(xué),最終以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)。
掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業(yè),為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明,她想這樣度過(guò)這三天難忘的時(shí)光第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。
第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。
其實(shí)人體的缺陷并不重要,更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
假如給我三天光明讀書(shū)心得大全2
最近,我將我家里放了很久的《假如給我三天光明》這本書(shū)拿出來(lái)讀。讀完了后,我被海倫·凱勒的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒曾經(jīng)是一個(gè)健康的孩子,但是十九個(gè)月后的一場(chǎng)大病奪走了海倫·凱勒的視力和聽(tīng)力,使她成為了一個(gè)又盲又聾的殘疾人,讓她的世界只剩下黑暗和清冷,直到她的家庭教師——莎莉文小姐的到來(lái)。海倫·凱勒是孩子時(shí)脾氣十分暴躁,經(jīng)常大發(fā)脾氣,但在莎莉文小姐的關(guān)懷下改正了這個(gè)習(xí)慣。后來(lái),海倫·凱勒在莎莉文小姐的輔導(dǎo)下漸漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并且能和他人交流了。最后,海倫·凱勒在莎莉文小姐的幫助下考上了拉德克利夫?qū)W院,使海倫·凱勒距離她的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
其中令我印象最深的是海倫·凱勒寫《霜王》后被人誤解時(shí)的情景。1892年的那個(gè)冬天,海倫·凱勒寫了一篇文章,誤以為這是她自己的創(chuàng)作,并作為生日禮物發(fā)給了安那諾斯先生。一位老師認(rèn)為海倫·凱勒是在故意剽竊康貝爾小姐的作品,海倫·凱勒也因此被帶上了鉑金斯盲人學(xué)校的“法庭”。從那以后,海倫·凱勒的自信心受到了打擊,她不敢寫東西了,要不是莎莉文小姐的鼓勵(lì)以及莎莉文小姐對(duì)海倫·凱勒持之以恒的幫助,海倫·凱勒就不會(huì)去碰紙筆了。這件事情寫出了莎莉文小姐對(duì)海倫·凱勒的生活上的幫助很大,如果沒(méi)有莎莉文小姐,海倫·凱勒的生活也就不知道成什么樣子了。也寫出了在生活中,別人的鼓勵(lì)也許很重要。
我們也要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),不能因?yàn)樯钪械囊恍┐煺鄱艞壩覀兊膲?mèng)想。
假如給我三天光明讀書(shū)心得大全3
寒假里我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。
海倫有一個(gè)老師——安妮·莎莉文,但是在海倫一開(kāi)始見(jiàn)到莎莉文老師的時(shí)候,并不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來(lái)一把梯子來(lái)救老師。但是后來(lái),在莎莉文老師的幫助,她學(xué)會(huì)了拼“杯子”這個(gè)詞,也漸漸的喜歡上了莎莉文老師,海倫很用功,進(jìn)步也很快。在莎莉文老師的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了小動(dòng)物們。
三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生的短暫一瞬間。而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可望而不可及的'。而現(xiàn)在的學(xué)生中也有這么一些人,擁有良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不去珍惜自己所擁有的,還把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差。但海倫雙目失明,她卻還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書(shū)。
如果給海倫三天光明,在第一天的時(shí)候,她會(huì)把朋友和親人都叫到身邊,看著他們的面龐,把他們深深的刻在心里,再看一下那些人所讀的書(shū)。在下午的時(shí)候,她要去森林里遠(yuǎn)足,陶醉在大自然的美麗之中;第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡,晚上,要在劇院里度過(guò),不管劇情怎樣,但她渴望看到每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,每一個(gè)逗人的舉動(dòng),并在腦海里記錄下來(lái);第三天,她要到花園、貧民窟、工廠去,到孩子們玩耍的樂(lè)園里去,享受陽(yáng)光和快樂(lè)。
《假如給我三天光明》這部書(shū)的內(nèi)容令我受益匪淺,我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀!
假如給我三天光明讀書(shū)心得大全4
在上學(xué)期的緊張繁忙中,我抽出空來(lái)向?qū)W校的圖書(shū)館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書(shū)之后,我的心似波濤洶涌的浪濤,平靜不下來(lái)
這本書(shū)主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒的一生,她的一生當(dāng)中只有十九個(gè)月的聲音和光明,在老師的幫助與關(guān)愛(ài)下,海倫·凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,最后成為了慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒雖然只是一個(gè)聾啞人,但是她卻沒(méi)有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對(duì)黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò);第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。”這是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多,但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng),遇到挫折,不要害怕,要勇于面對(duì)。
但是我呢,我卻和海倫·凱勒不同,我在生活中也遇到過(guò)許多挫折,但我卻沒(méi)有像海倫·凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,遇到一道難題不會(huì)做,就空過(guò)去,媽媽看見(jiàn)了,生氣地說(shuō):一點(diǎn)難題就不去思考,哪能就這樣空過(guò)去,不做呢?”是啊,怎么就這樣空過(guò)去呢,我回頭冥思苦想,一會(huì)兒,就想到了。
人生難免會(huì)遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫·凱勒那樣。
假如給我三天光明讀書(shū)心得大全5
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作,它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情,她的一生是多么的令人感動(dòng)。她堅(jiān)持向上的精神使我震驚,使我懂得了只要努力向前。
這個(gè)可憐的小姑娘出身時(shí)是一個(gè)非常聰明女孩,可在十九個(gè)月大的時(shí)侯得了一場(chǎng)重感冒,失去了聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)和語(yǔ)言能力,成了殘疾人。她的性格從一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,變成了一個(gè)“兇猛的小野獸”,大家都讓著她,海倫不會(huì)了笑,失去了快樂(lè)。可為什么馬克·吐溫說(shuō):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。”呢?自從她的家庭教師——沙利文小姐的來(lái)到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫字、甚至說(shuō)話,她還到處演講來(lái)維持生計(jì),她靠自己的努力考上哈佛大學(xué),寫了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界,她感覺(jué)到了那種無(wú)私的愛(ài),她用自己的努力和不斷會(huì)思考的大腦,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個(gè)個(gè)的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),張開(kāi)心中的眼睛,用愛(ài)心擁抱了世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。
她的一生看起來(lái)很平淡,但是她給我們的啟迪是無(wú)窮的。海倫·凱勒用雙手創(chuàng)造了自己的繽紛世界,我們要學(xué)習(xí)她那勇敢、永不放棄、身殘志堅(jiān)的精神,碰到搓折不退縮,使自己的生活更充實(shí)、更有色彩!
假如給我三天光明讀書(shū)心得大全
精選用戶撰寫心得43人覺(jué)得有幫助
讀《假如給我三天光明》這樣的書(shū),其實(shí)心里頭得有個(gè)譜。這本書(shū),講的是海倫·凱勒的經(jīng)歷,她是個(gè)看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)的人,卻活出了常人難以想象的精彩。想寫好關(guān)于它的讀書(shū)心得,得先自己好好琢磨琢磨書(shū)里的內(nèi)容,別光顧著看熱鬧。
我剛開(kāi)始讀的時(shí)候,就覺(jué)得這本書(shū)里頭有很多地方值得深思。比如,海倫提到她小時(shí)候怎么通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)摸索學(xué)會(huì)溝通的,這讓我想起自己小時(shí)候?qū)W東西的時(shí)候,有時(shí)候也會(huì)遇到一些困難。不過(guò),當(dāng)時(shí)真沒(méi)意識(shí)到這些經(jīng)歷能和書(shū)里的內(nèi)容扯上關(guān)系,現(xiàn)在想想挺有意思的。所以呀,寫心得的時(shí)候,最好把自己的一些經(jīng)歷也帶進(jìn)去,這樣寫出來(lái)的東西才不會(huì)太干巴巴的。
還有就是,書(shū)里有不少地方提到了堅(jiān)持和毅力。海倫能做到的事,咱們普通人可能覺(jué)得根本不可能做到。可實(shí)際上,只要肯下功夫,很多事情都能慢慢搞定。記得有一次我學(xué)一樣新東西,老覺(jué)得自己笨手笨腳的,后來(lái)咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也沒(méi)那么難。這種感覺(jué)就有點(diǎn)像書(shū)里說(shuō)的那種突破自我的體驗(yàn)吧。寫心得的時(shí)候,可以把這些感悟?qū)戇M(jìn)去,讓別人也能感受到那種努力后的成就感。
不過(guò),寫心得的時(shí)候也要注意點(diǎn),別光抄書(shū)里的內(nèi)容,自己得有話要說(shuō)才行。有些人寫心得就喜歡把書(shū)里的句子搬過(guò)來(lái)又搬過(guò)去,結(jié)果看起來(lái)就像個(gè)復(fù)讀機(jī)似的。我覺(jué)得,寫心得最重要的是把自己的想法表達(dá)清楚,哪怕語(yǔ)言不是特別優(yōu)美也沒(méi)關(guān)系。畢竟,寫心得的目的不是為了炫耀文采,而是為了讓別人知道你從書(shū)里學(xué)到了什么。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂。比如剛才提到堅(jiān)持和毅力,本來(lái)想接著聊聊其他方面的感悟,結(jié)果突然跑題了。這種情況挺正常的,寫東西的時(shí)候不用太緊張,順著自己的想法往下寫就行。要是實(shí)在覺(jué)得哪里不對(duì)勁,回頭再改也不遲。
寫心得的時(shí)候,還可以多看看別人的感受,這對(duì)自己也有啟發(fā)作用。不過(guò),千萬(wàn)別照搬別人的思路,不然寫出來(lái)的就不是自己的心得了。有一次我看了一篇心得,覺(jué)得寫得挺好,就想著能不能借鑒一下,結(jié)果一不小心就寫成了別人的翻版,后來(lái)仔細(xì)想想還是自己寫的好。
【第4篇】假如給我三天光明讀書(shū)心得范文精選怎么寫700字
父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過(guò)讀美國(guó)失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動(dòng),從中受益匪淺。
文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價(jià)值。”我們的生活、學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無(wú)限的,猶如長(zhǎng)江水一樣源源不斷,然而每個(gè)人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的,盡管如此,仍有一些人不懂得如何使用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒的在自己手中溜走,仍過(guò)著“天堂”般的生活-------作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時(shí)我真想對(duì)這些逍遙快活的人說(shuō):“覺(jué)悟吧,快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴,好好利用,別讓時(shí)間永遠(yuǎn)地消然流逝。”
文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會(huì)留戀它。”這話不無(wú)道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時(shí),才會(huì)留戀以前的歡聲笑語(yǔ);當(dāng)你漫無(wú)目的的走完一生,才會(huì)留戀時(shí)間;當(dāng)你失支光明時(shí),才會(huì)珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田。可見(jiàn)珍惜我們周圍的一切是何等重要。
文中作者還提出一個(gè)引人深思的問(wèn)題:“假如你只有三天光明,你會(huì)怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷,又多么珍貴呀!第一天我會(huì)陪自己的親人四處玩玩,想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同學(xué)老師聚一下,最后看一下他們那熟悉的面孔;第三,我將苦讀詩(shī)詞歌賦,多學(xué)知識(shí),讓自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑著迎來(lái)黑暗的黎明……
精選用戶撰寫心得67人覺(jué)得有幫助
《假如給我三天光明》這本書(shū)很多人都看過(guò),它講述了海倫·凱勒的故事。寫這類書(shū)的心得體會(huì)時(shí),咱們得從自己的理解出發(fā),而不是照搬別人的感受。讀這本書(shū)的時(shí)候,我最深的感覺(jué)就是海倫那種頑強(qiáng)的精神。她雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),但還是努力學(xué)習(xí),最終成為了一個(gè)偉大的作家。這讓我想到生活中我們遇到的小困難其實(shí)不算什么,只要堅(jiān)持就能克服。
記得有一次我在寫作業(yè)時(shí)遇到難題,感覺(jué)特別煩躁就想放棄。后來(lái)想想海倫的經(jīng)歷,覺(jué)得自己這點(diǎn)小事根本不算什么。于是靜下心來(lái)慢慢琢磨,果然把題目做出來(lái)了。寫心得的時(shí)候可以結(jié)合自己的經(jīng)歷,這樣更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,就像那次我本來(lái)想寫讀書(shū)感悟,結(jié)果扯到了小時(shí)候的一次旅行,后來(lái)才想起來(lái)趕緊拉回來(lái)。
我覺(jué)得寫心得最重要的是真實(shí),把自己內(nèi)心最真實(shí)的想法寫出來(lái)就好。比如看到海倫那么努力,我就覺(jué)得特別慚愧,平時(shí)學(xué)習(xí)稍微有點(diǎn)累就叫苦連天。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,像前幾天寫心得時(shí)就忘記給某個(gè)重要的點(diǎn)加標(biāo)點(diǎn),導(dǎo)致句子看起來(lái)怪怪的。但好在沒(méi)影響太大,改過(guò)來(lái)就行了。
寫心得體會(huì)時(shí)還可以加入一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更有深度。像教育學(xué)里的“逆境成長(zhǎng)”就挺適合形容海倫的故事。不過(guò)有時(shí)候用詞不當(dāng)也會(huì)鬧笑話,上次我就差點(diǎn)把“逆境”打成“逆鏡”,幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)。寫東西時(shí)注意力得集中,不然很容易出錯(cuò)。
【第5篇】寒假假如給我三天光明讀書(shū)筆記范文怎么寫500字
《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒寫的。海倫·凱勒用勇敢的方式感動(dòng)震撼我們。一個(gè)生活在黑暗中卻給我們帶來(lái)光明的女性,還熬過(guò)八十七年無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的女性。也許大家都不會(huì)相信,正是這位殘疾的女性,創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院!她就是用這種驚人的優(yōu)異成績(jī)得到了全世界的敬仰。
當(dāng)讀到海倫感悟到“水”的一節(jié),我能體會(huì)到她有多么開(kāi)心!這讓我想起了,有一次我在太湖廣場(chǎng)上學(xué)溜冰。滑一下就摔一跤,滑一下就摔一跤……在我要放棄的時(shí)候,也是媽媽在一邊不斷鼓勵(lì)我,最終,我不再摔跤了!我學(xué)會(huì)溜冰了。你不明白我當(dāng)時(shí)有多么興奮,高興得無(wú)法形容!經(jīng)過(guò)努力取得的收獲真是讓人十分歡樂(lè)!
當(dāng)讀到海倫考上了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的時(shí)候,我被海倫那種勤奮、刻苦的精神所感動(dòng)。雖然,她自我看不見(jiàn)多姿多彩的世界,但我相信,世界在海倫的心中絢麗無(wú)比!
讀了這本書(shū),我才真正明白了人活在這個(gè)世上就是要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間,絕不輕易放棄,珍惜此刻的幸福時(shí)光。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切完美事物。
精選用戶撰寫心得44人覺(jué)得有幫助
寒假的時(shí)候,大家可能會(huì)想找個(gè)書(shū)看看,像《假如給我三天光明》這樣的書(shū)就不錯(cuò)。這本書(shū)挺有名氣的,很多人推薦。其實(shí)寫讀書(shū)筆記沒(méi)什么特別難的,主要是把自己的想法寫下來(lái)就行。
剛開(kāi)始,得先把書(shū)看一遍,邊看邊記下一些重要的點(diǎn),像主人公的經(jīng)歷,她的一些感悟什么的。這一步很重要,要是沒(méi)好好看書(shū),后面寫起來(lái)就會(huì)覺(jué)得空洞。比如海倫·凱勒的經(jīng)歷,她雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),但她的堅(jiān)強(qiáng)勁兒確實(shí)讓人佩服。不過(guò)有時(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),像是她在某個(gè)地方說(shuō)過(guò)的話,后來(lái)找回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么有意思。
接著就是整理思路了。你可以想想書(shū)里的故事對(duì)自己有什么啟發(fā),有沒(méi)有什么地方特別打動(dòng)你。比如,海倫·凱勒面對(duì)困難的態(tài)度就很值得學(xué)習(xí),她沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳眢w狀況就放棄生活,而是努力去改變自己。這個(gè)部分可能會(huì)有點(diǎn)啰嗦,但還是要盡量簡(jiǎn)潔,不然別人看了會(huì)覺(jué)得太復(fù)雜。
然后就是動(dòng)筆寫了。開(kāi)頭可以直接說(shuō)說(shuō)自己為什么選擇這本書(shū),或者是對(duì)書(shū)的整體印象之類的。這部分寫的時(shí)候容易跑題,寫著寫著就忘了初衷。記得要把自己的感受寫進(jìn)去,而不是單純復(fù)述書(shū)里的內(nèi)容。比如可以聊聊書(shū)里提到的一些理念如何影響了自己的看法,或者是一些具體的例子讓自己有了新的理解。
還有就是不要害怕寫錯(cuò)東西。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能詞不達(dá)意,或者句子結(jié)構(gòu)不太對(duì)勁,這都很正常。就像我剛才打字的時(shí)候就差點(diǎn)寫錯(cuò)了幾個(gè)字,后來(lái)才改過(guò)來(lái)。所以寫的時(shí)候不用太緊張,想到什么寫什么,只要能表達(dá)清楚自己的想法就好。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下寫的東西是不是通順。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)忘記檢查,結(jié)果里面可能有一些小問(wèn)題,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò),或者是詞語(yǔ)搭配不當(dāng)之類的小毛病。這些問(wèn)題一般不會(huì)太明顯,但仔細(xì)看還是能發(fā)現(xiàn)的。
寫讀書(shū)筆記其實(shí)是個(gè)很個(gè)人的事情,每個(gè)人的感受都不一樣,所以也沒(méi)必要照搬別人的格式。只要能把書(shū)里的東西用自己的方式表達(dá)出來(lái),就算是成功了。
【第6篇】假如給我三天光明讀書(shū)心得感悟怎么寫4700字
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得【篇1】
最近,我看完了一本書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)是美國(guó)女作家海倫·凱勒寫的自傳。
海倫·凱勒一生中只有19個(gè)月的光明與聲音,剩下的87年里是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,她是一位雙目失明、雙耳失聰?shù)膫ゴ笈骷遥彩且晃辉诤诎抵行枰藗內(nèi)ソo予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》這本書(shū)寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間無(wú)不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生命的熱愛(ài),她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,海倫·凱勒用這短暫的時(shí)間,透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。這本書(shū)實(shí)際上是海倫·凱勒在用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間,珍惜生命啊!海倫·凱勒雖然是個(gè)殘疾人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,在這本書(shū)中用優(yōu)美的語(yǔ)言把景物描寫得非常細(xì)膩生動(dòng),一位殘疾人竟然能夠?qū)懗鋈绱松鷦?dòng)的場(chǎng)景,令我驚訝不已。許多景物在她的描寫下變得栩栩如生,幾乎與正常人沒(méi)什么區(qū)別,讓我覺(jué)得她根本不是一位殘疾人,而是一個(gè)和我們一樣的健全人。海倫希望能夠擁有光明,可是我們一些擁有光明、四肢健全的人又在干些什么呢?毫無(wú)目的地消磨時(shí)間,游手好閑,一點(diǎn)都不沒(méi)有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性和它的寶貴性,時(shí)間是一去不復(fù)返的,要是能讓擁有光明、四肢健全也失明一天,他們就能認(rèn)識(shí)到時(shí)間是多么寶貴的了!剛上小學(xué)的一次國(guó)慶節(jié),放假7天,我一直在家里瘋玩,老師布置的作業(yè)只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),到最后1天,我才想起來(lái)自己的作業(yè)還沒(méi)做完,那天的晚上終于才把作業(yè)全做完了。從那以后,我就養(yǎng)成了先做作業(yè)再玩的習(xí)慣,再也沒(méi)有最后1天晚上補(bǔ)作業(yè)的現(xiàn)象了。《假如給我三天光明》又讓我更加牢固地銘記要珍惜時(shí)間。
海倫經(jīng)歷了這些痛苦,然而今天的我們又是多么的幸運(yùn),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,擁有健康的身體,要什么有什么……既然我們擁有美好的一切,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó)!
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得【篇2】
海倫·凱勒的一生充滿了傳奇色彩,她在世間生活了八十八年,有八十七年的光陰被幽閉在黑暗的世界里,卻以其獨(dú)特的方式書(shū)寫了生命的神話。她所生活的黑暗,無(wú)聲的世界令我們無(wú)比恐懼,但是她的美麗,善良和智慧,又令我們無(wú)比艷羨。
她在文中抒寫了她心中的渴望。她在十九個(gè)月時(shí)失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),于是她只能靠觸摸來(lái)認(rèn)識(shí)萬(wàn)事萬(wàn)物。她最大的愿望就是一天能親眼目睹這個(gè)繽紛的世界,于是她提出了這樣一個(gè)假設(shè)的命題:假如給我三天光明。隨后,作者就運(yùn)用奇巧的構(gòu)思和大膽的想象開(kāi)始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、謙和又重情重義的人,特別是給予她全新生活的蘇立文老師,她要把老師的面容珍藏在記憶里,她還要約朋友來(lái)家,看看嬰兒的面孔,以及漫步森林,欣賞落日等美麗的自然景觀。第二天,他將去大都會(huì)藝術(shù)博物館,觀看戲劇表演,親眼目睹人類和自然歷史的偉大。第三天,也就是最后一天,她將自己置身于人類生活最集中的地方,她將游覽紐約城,看看人們的日常生活。
在星期五,陳老師還讓我們矇上眼睛畫畫,讓我們感受到了做為盲人是非常痛苦的,做什么事都不方便,太陽(yáng)也不會(huì)從你的眼中升起,看不到那美麗的大自然,所以,我們要好好保護(hù)眼睛,珍惜眼前所擁有的一切,做眼保健操時(shí)應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做,而不是在那里講話。眼睛是非常寶貴的,失去了就不能再回來(lái),我們要好好保護(hù)眼睛,用眼睛發(fā)現(xiàn)更多美的東西!
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得【篇3】
最近,我讀了海倫 凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫 凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮 莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面說(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn),就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。
三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得【篇4】
假如有一天,我們的雙耳再也不能傾聽(tīng)到美妙的聲音,眼睛無(wú)法欣賞美好事物,或是嘴巴失去了說(shuō)話的功能,那將是多么可怕的一件事情。然而,海倫凱勒就是這樣一個(gè)人,又聾又啞的她,憑借著堅(jiān)韌的意志力和進(jìn)取的拼搏精神,與命運(yùn)斗爭(zhēng),活出了精彩的人生。這就是我喜歡的一本書(shū)《假如給我三天光明》。
海倫凱勒不幸自幼染病,因而導(dǎo)致雙耳失聰,雙眼失明,幼小的她陷入了無(wú)限的孤獨(dú),寂寞。但是他又是幸運(yùn)的,因?yàn)樘焓拱愕纳蛭睦蠋焷?lái)到了海倫的身邊,帶領(lǐng)她走進(jìn)大自然,引導(dǎo)她觸摸生活,感受知識(shí)的力量,莎莉文老師將自己一生的愛(ài)毫無(wú)保留的給了海倫,給她無(wú)微不至的關(guān)心。
書(shū)中最讓我驚嘆的是海倫以驚人的毅力奇跡般學(xué)會(huì)了英語(yǔ),法語(yǔ),拉丁語(yǔ)等五種語(yǔ)言,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)德克利天學(xué)院。她創(chuàng)造出一條充滿光彩的人生道路,成了一名知識(shí)淵博,受人尊重的人。她面對(duì)困境極其頑強(qiáng)的精神震撼了世界,也強(qiáng)烈震撼了我的心靈。
與海倫相比,我該多么慚愧啊!很多時(shí)間在我磨磨蹭蹭,丟三落四里溜走了,面對(duì)略顯深?yuàn)W的數(shù)學(xué),難度稍高的語(yǔ)文閱讀理解,我因畏難鬧過(guò)情緒,有時(shí)也會(huì)賴床而耽誤了不少時(shí)間。看到海倫的經(jīng)歷,我好像一下長(zhǎng)大了,也漸漸明白了一些道理,懂得了做人不僅要珍惜時(shí)間,更要有不屈不撓的精神。
《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我受益匪淺,我以后將會(huì)珍惜時(shí)間,更加刻苦學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,即使跌倒了,我也要立刻站起來(lái),繼續(xù)勇往直前。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)擁有更美好的明天!
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得【篇5】
海倫·凱勒被稱為“人類意志力的偉大偶像”,她是不幸的,出生僅19個(gè)月就被病魔奪走了光明和聲音。但是幼小的她并沒(méi)有放棄,依然保持著對(duì)生命的熱愛(ài),也正是這種從天而降的厄運(yùn)和永不屈服的抗?fàn)幘癯删土怂?/p>
《假如給我三天光明》是一篇寫成于1933年的散文。文中講述了作者虛構(gòu)自己有三天的視覺(jué)以及要做的事。第一天她奉獻(xiàn)給了有生命和無(wú)生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進(jìn)入城市,來(lái)到了為生活奔忙的人常去的地方。“把活著的每一天看做生命的最后一天”,她沒(méi)有把時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,而是做了許多有意義的事。這本書(shū)震撼了全世界億萬(wàn)讀者的心靈,改變了萬(wàn)千人生。
孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”對(duì)苦難的不同態(tài)度往往導(dǎo)致了我們的不同命運(yùn)。人生就像打開(kāi)的潘多拉盒子,一路上要有無(wú)數(shù)的困難降臨,但是苦難篩選留下的也是最重要的東西——希望。
不到最后,任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒(méi)有秘訣,如果有,也只有兩個(gè),第一個(gè)是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,請(qǐng)回頭再照著第一個(gè)去做:堅(jiān)持到底,永不放棄!面對(duì)失敗時(shí),請(qǐng)永遠(yuǎn)記住一個(gè)信念:失敗的本質(zhì)就是這世界上根本就沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功,只要不服輸,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)是定局。
沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,就不可能獲得成功。一個(gè)人奮斗目標(biāo)的高低,是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生理想,會(huì)使人在黑暗中看到光明,在平凡中看到偉大,在困難和挫折中充滿信心和勇氣,在暫時(shí)的失敗中看到勝利的曙光,知難而進(jìn)。
一個(gè)人可以被毀滅,不可以被征服。海明威說(shuō)過(guò):“人不是為失敗而生的。”在他的《老人與海》中,主人公桑提亞哥就是從來(lái)不放棄希望,永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚(yú)被鯊魚(yú)吃光,可他在作者眼里,在讀者眼里,他就是一個(gè)勝利者,一個(gè)令人肅然起敬的成功者。
人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折,不要怕,更不要迷茫,正是因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺(jué)。好好珍惜生命中的一切,別讓你的人生旅途留下一片空白。
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得【篇6】
今年暑假,我讀了美國(guó)作家海倫寫的《假如給我三天光明》。我覺(jué)得這本書(shū)非常有意義,讓我知道了一個(gè)和我們不一樣的孩子是如何在困難中學(xué)習(xí)的。
海倫出生于美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),當(dāng)海倫還是嬰兒期時(shí)就表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的性格,對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都充滿了強(qiáng)烈的好奇心,個(gè)性十分倔強(qiáng),學(xué)習(xí)模仿能力也相當(dāng)好。但是,童年時(shí)的一場(chǎng)大病使海倫變成了一個(gè)又盲又聾的兒童。海倫的父母用盡一切的辦法想把海倫的眼睛治好,但他們沒(méi)有成功。是莎莉文老師不斷地幫助海倫,鼓勵(lì)海倫,讓她有了自信。老師總是很有耐心地教海倫:海倫讀不清的單詞,她都會(huì)一遍一遍地教她,一直到會(huì)為止。隨著年齡的增長(zhǎng),海倫想要學(xué)說(shuō)話的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。我覺(jué)得這樣的一個(gè)孩子想要學(xué)習(xí)說(shuō)話一定會(huì)很難。但海倫沒(méi)有被困難嚇住。當(dāng)老師教她說(shuō)話時(shí),她會(huì)把手放在老師的嘴唇上感受嘴唇的變化。一開(kāi)始,海倫只能發(fā)出幾個(gè)音;通過(guò)一次一次反復(fù)地練習(xí),她終于能說(shuō)出幾個(gè)單詞了,她是多么開(kāi)心啊!我也為她感到開(kāi)心!
時(shí)間一年一年過(guò)去海倫也一天一天長(zhǎng)大了,她讀中學(xué)了,中學(xué)的課程也越來(lái)越難。海倫不能像聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)正常的同學(xué)那樣輕輕松松地學(xué)習(xí),而是要付出比別人更多的努力。盡管她是那么辛苦,但是海倫不放棄她想讀哈佛大學(xué)的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)讓正常人也十分驚訝。海倫定下目標(biāo)就努力地去實(shí)現(xiàn),她刻苦地學(xué)習(xí),認(rèn)真地看書(shū)。她的勤奮,讓我也從心底佩服、崇拜。讀完了中學(xué),海倫考試成績(jī)優(yōu)異,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我最喜歡書(shū)中的最后一章——假如給我三天光明,海倫只要三天,而不要三個(gè)月,也不要三年。海倫想要用這三天光明去看看美麗的大自然,看看各國(guó)人民是怎么生活的。因?yàn)樗龔男≈荒芎蜕蛭睦蠋熞黄鹪谏掷锷⒉剑|摸到大自然,卻不能親眼看到五彩繽紛的大自然。沒(méi)有真正看見(jiàn)過(guò)大自然的一切她多么想親眼看看大自然啊!
看了這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:人生不是一帆風(fēng)順的,不管遇到多大的困難,只要我們自己不放棄,努力去做,就會(huì)有收獲、成長(zhǎng)!我也要向海倫那樣,在學(xué)習(xí)、生活中遇到了困難絕不放棄,要努力去做,一定會(huì)有收獲的!
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得感悟
精選用戶撰寫心得55人覺(jué)得有幫助
《假如給我三天光明》這本書(shū)很多人都看過(guò),里面的故事很有感觸。書(shū)里的海倫·凱勒雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),但她依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力生活。我覺(jué)得她的精神特別值得學(xué)習(xí),不管遇到什么困難都不能輕易放棄。
寫讀書(shū)心得的時(shí)候,可以從書(shū)中的故事出發(fā),結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如海倫小時(shí)候因?yàn)樯∈チ艘暳吐?tīng)力,但她并沒(méi)有因此自暴自棄,而是通過(guò)不懈努力學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言。我們可以想想自己在生活中有沒(méi)有類似的經(jīng)歷,遇到了困難是怎么克服的。這樣寫出來(lái)的心得就比較真實(shí),也能讓讀者感受到你的真情實(shí)感。
不過(guò)寫心得的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),就是把書(shū)中的情節(jié)復(fù)述得太詳細(xì)。其實(shí)重點(diǎn)不是把故事講一遍,而是要表達(dá)自己的想法。如果只是照搬書(shū)中的內(nèi)容,那讀者還不如直接看書(shū)呢。所以寫的時(shí)候要把注意力放在自己的感受上,而不是糾結(jié)于情節(jié)描述。
有時(shí)候?qū)懶牡脮?huì)寫成流水賬,想到哪里寫到哪里,缺乏條理。這種情況就需要提前想好大概的方向,比如先說(shuō)這本書(shū)對(duì)自己的觸動(dòng)在哪里,再說(shuō)自己學(xué)到了什么道理,最后談?wù)劷窈蟠蛩阍趺醋觥.?dāng)然,這個(gè)過(guò)程不用太刻意,只要心里有個(gè)大致框架就行,寫起來(lái)就不會(huì)顯得那么亂了。
寫心得的時(shí)候還容易忽略細(xì)節(jié)描寫。比如海倫學(xué)會(huì)說(shuō)話的過(guò)程很不容易,她需要用手去感受老師的嘴唇動(dòng)作,再慢慢模仿發(fā)音。這樣的細(xì)節(jié)如果能寫進(jìn)去,會(huì)讓心得更加生動(dòng)。當(dāng)然,這并不是說(shuō)要堆砌細(xì)節(jié),而是要抓住那些能體現(xiàn)人物性格或精神的部分,把它寫得具體些。
有時(shí)候?qū)懶牡脮?huì)忍不住長(zhǎng)篇大論,其實(shí)沒(méi)必要。寫心得貴在精煉,不需要面面俱到。有時(shí)候一句話就能點(diǎn)明主題,反而更有力量。比如海倫說(shuō)過(guò)一句話:“雖然世界充滿苦難,但我并不因此煩惱。”這句話就很好,寫心得的時(shí)候完全可以引用一下,既簡(jiǎn)潔又有深度。
寫心得的時(shí)候還可以多用一些比喻之類的修辭手法。比如把人生比作一場(chǎng)旅程,把困難比作路上的障礙,這樣寫出來(lái)的文字就會(huì)更形象。不過(guò)要注意的是,比喻不能太牽強(qiáng),不然反而會(huì)讓人覺(jué)得生硬。
寫心得的時(shí)候要多用自己的話來(lái)說(shuō),不要總是引用別人的話。雖然引用名人名言能讓文章顯得更有說(shuō)服力,但如果引用得太多,反而會(huì)喧賓奪主。用自己的話說(shuō)出來(lái)的東西才是最真實(shí)的,也最容易打動(dòng)人心。
【第7篇】2025假如給我三天光明的讀書(shū)心得怎么寫4100字
____假如給我三天光明的讀書(shū)心得1
一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,去熬過(guò)了8年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲有有有的弱女子。
然而,正是這么一個(gè)在盲聾世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院,并用生命的全部力量處處
存在,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十在在英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不繞的`心,海倫接受生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
海倫、凱勒一生一共寫了14部著作,《我的生活》是她處女作,作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初21年的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類的精神還遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制,海倫
凱勒所展現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)、意志耐心等強(qiáng)烈地震撼著我們,給蒙塵的盡靈以洗滌。
四肢健全的人,可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭(zhēng)刺激一親,殊不知生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚,因此無(wú)論是在什么樣的年代愛(ài)和勇氣,都是我們生存的基礎(chǔ)。
所以我要說(shuō):”善用你有眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,同樣的方法也所以享用于其它感官,聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙言,歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾,而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn),撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺(jué)將會(huì)衰退,嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧,猶如明天你不能嗅聞品嘗,充分利用每個(gè)器官,通過(guò)自然給你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過(guò),在所有感官中我相信,視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的,你所看到的每件東西,對(duì)你卻是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線的每個(gè)物品,然后你將真正看到一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。
____假如給我三天光明的讀書(shū)心得2
今天,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我,使我從中受益匪淺。
書(shū)中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫并沒(méi)有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服,她回報(bào)世界的是博大無(wú)私的愛(ài)心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人溝通,漸漸開(kāi)啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅(jiān)韌不拔地努力著。為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽(tīng)力障礙學(xué)習(xí)說(shuō)話。她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫字和說(shuō)話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中,受到了許多國(guó)×政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那她將成為一條可憐而又愚昧無(wú)知的寄生蟲(chóng)。可是她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,成為一個(gè)知識(shí)淵博、受人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書(shū),常常問(wèn)自己:海倫光輝的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾今說(shuō)過(guò):“19實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒;如果說(shuō),拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,是叱咤法國(guó)大地的亂世梟雄。那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書(shū),深刻地認(rèn)識(shí)到:只有嘗試過(guò),才會(huì)懂得自己該選擇什么;只有奮斗過(guò),才會(huì)知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力,你就會(huì)多一份成績(jī);比別人多一點(diǎn)志氣,你就會(huì)多一份出息;比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持,你就會(huì)奪取勝利;比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
____假如給我三天光明的讀書(shū)心得3
這本書(shū)主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀和勇氣還有她的愛(ài)心都是我所感動(dòng)的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛(ài)聰明的小女孩,可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導(dǎo)致了她失明、失聰和失語(yǔ)。
原本可愛(ài)又活潑的小海倫凱勒不見(jiàn)了,取代而來(lái)的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識(shí)字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開(kāi)了心靈的眼睛,從此開(kāi)始了她注定不平凡,奇跡的生活。
《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的.曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界是中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)的他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。”
如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎?
我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時(shí),我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì),去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有著許多的無(wú)奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)各種困難!生活,由我們自己來(lái)主宰!!!
____假如給我三天光明的讀書(shū)心得4
今天,我就閱讀了一本有關(guān)海倫凱勒生活經(jīng)歷的《假如給我三天光明》這本書(shū)。
這本書(shū)是說(shuō)一個(gè)黑暗而無(wú)聲的世界,磨練出了一個(gè)自強(qiáng)不息的女孩。她克服種種艱難困苦,讀完了大學(xué)。她的唯一夢(mèng)想僅僅是擁有三天的光明。
這對(duì)于一個(gè)每天都能夠看見(jiàn)日升日落,擁有光明的人來(lái)說(shuō),這并不算什么。所以,給一個(gè)從未失去過(guò)光明的人用三天的時(shí)間看整個(gè)世界,他可能一無(wú)所獲,他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。但是,這三天對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸,用心靈去感受的世界,突然間展現(xiàn)在他的眼前,她的心情該是多么的激動(dòng)啊!她看這個(gè)世界是用心去看的,把自己所能看到的一切都有記在心中,而不是一眼掃過(guò)。
一個(gè)失去光明的人,他的渴望就是重見(jiàn)光明,捍了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我感受到了,對(duì)于一個(gè)盲人而言,只要能夠看一看她的親人、看一看這個(gè)世界,把他們深深地記在心中。她就滿意足了。黑暗給了她的是對(duì)光明的渴望,同時(shí)也給予了她面對(duì)這個(gè)世界的勇氣。她將會(huì)無(wú)比珍惜這些對(duì)她而言的美好的時(shí)光。
我們與海倫·凱勒比起來(lái),現(xiàn)在的生活不知好了多少倍:學(xué)習(xí)上我們有老師的教導(dǎo),生活上有父母的照顧,還有健康的身體,而海倫的生活中沒(méi)有陽(yáng)光,她卻可以堅(jiān)強(qiáng)地走出困境,創(chuàng)造奇跡。為什么我們就不能向她一樣呢?現(xiàn)在的我們只不過(guò)是在學(xué)習(xí)、生活上有了一點(diǎn)點(diǎn)困難,就灰心喪氣,畏首畏尾,見(jiàn)到困難就畏縮不前。《真心英雄》中的一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”,就連世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過(guò)多次熊熊烈火的鍛造。我要向海倫學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);向她那樣用心去看事物,用心去感受事物,奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息。
海倫在書(shū)中曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“作為一個(gè)盲人,我要給視力正常的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛,就好像明天你將要失明一樣;盡情地利用你的眼睛去捕捉和擁抱你目光的每一樣?xùn)|西;最后,一個(gè)美麗的新世界將會(huì)在你面前展開(kāi)。”
____假如給我三天光明的讀書(shū)心得5
在漫長(zhǎng)的暑假中,我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
這個(gè)故事主要記敘海倫.凱勒出生在一個(gè)小城鎮(zhèn),在她出生的第十九個(gè)月因一次猩紅熱病被迫失去了聽(tīng)力和視力,從此她成了一位殘疾人,她的世界里只有黑暗一片!因?yàn)榘材荨I忱牡某霈F(xiàn)才將她從黑暗中解救出來(lái),使她學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。
海倫的故事如果發(fā)生在其他人身上,有可能會(huì)自暴自棄,但海倫卻有幸得到莎莉文老師的幫助,使她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”,并學(xué)會(huì)了五國(guó)語(yǔ)言。這個(gè)‘禁閉’在盲、聾、啞世界里的脆弱女子,24歲時(shí)竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)揚(yáng)名全世界的哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,簡(jiǎn)直可以稱為是生命的奇跡。
她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果蒼天給我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要領(lǐng)略人世間的善良;第二天,我要看滿整世界、看人類進(jìn)步的奇觀;第三天,我要體驗(yàn)城市的繁華。”也許三天的時(shí)間對(duì)我們平常人來(lái)說(shuō)并不算什么,每天悠閑悠閑,時(shí)光一會(huì)兒就過(guò)去了,三天也只是一瞬間而已,而海倫卻不賒求她只渴望三天的光明,而且她還想把三天時(shí)間都去做的有意義的事情,所以我要對(duì)患有殘疾的人說(shuō):”無(wú)論多辛苦,你們都要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)她那樣堅(jiān)強(qiáng),不要向困難低頭,只要堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。”與此同時(shí),我也向跟健康的人說(shuō):“我們沒(méi)有殘疾,是一個(gè)活力十足的健康人,所以我們更應(yīng)該在我們的人生中多做一些有意義的、有利于國(guó)家的事情,遇到困難要勇敢面對(duì)并且戰(zhàn)勝它!”
我想海倫如果那時(shí)向病魔低頭的話,那就少了一位美國(guó)女作家、教育家,也不會(huì)有今時(shí)今日因她以身作則所帶給我們領(lǐng)悟的道理,正因?yàn)樗念B強(qiáng)意志與毅力最后使她成為盲聾名人及所有人的榜樣。她令我們學(xué)會(huì)了:時(shí)刻牢記“堅(jiān)持”兩個(gè)字,在打擊以及困難面前不是怨天尤人,而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素,它會(huì)令你奔向夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)理想!
____假如給我三天光明的讀書(shū)心得
精選用戶撰寫心得65人覺(jué)得有幫助
《假如給我三天光明》這本書(shū)很多人都看過(guò),寫心得的時(shí)候得有自己的想法,不能光抄別人的東西。讀完書(shū)后,先想想書(shū)里哪些地方最打動(dòng)你,比如海倫·凱勒是怎么面對(duì)生活的困難的,她是怎樣一步步克服自己的障礙,這個(gè)過(guò)程肯定能給你不少啟發(fā)。
有些人寫心得時(shí)會(huì)從自己的生活經(jīng)歷出發(fā),把書(shū)里的故事和自己的事情聯(lián)系起來(lái)。這樣寫就很有意思了,因?yàn)槟茏屪x者看到書(shū)對(duì)你個(gè)人的影響。比如,書(shū)里提到海倫努力學(xué)習(xí)的樣子,讓你想起自己曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上的掙扎,這種對(duì)比就能寫出很真實(shí)的感受。
不過(guò)寫心得的時(shí)候,也要注意語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題。有時(shí)候一不小心,句子就會(huì)寫得有點(diǎn)啰嗦,像是“我讀完這本書(shū)以后,真的覺(jué)得特別感動(dòng),因?yàn)楹惖慕?jīng)歷太讓我震撼了。”這句話雖然表達(dá)了感情,但顯得不夠簡(jiǎn)練。再比如,“她面對(duì)黑暗世界,沒(méi)有放棄希望,而是勇敢地去探索新的可能性。”這里的“可能性”這個(gè)詞用得稍微有些模糊,不如換成“機(jī)會(huì)”之類的詞更具體些。
寫心得的時(shí)候別忘了結(jié)合書(shū)中的細(xì)節(jié)。如果只是泛泛而談,讀過(guò)書(shū)的人會(huì)覺(jué)得沒(méi)深度。像書(shū)中提到海倫如何通過(guò)觸摸學(xué)會(huì)單詞,這個(gè)細(xì)節(jié)就可以重點(diǎn)寫寫,說(shuō)說(shuō)它給你帶來(lái)的思考。要是只寫“我覺(jué)得海倫很堅(jiān)強(qiáng)”,那就太籠統(tǒng)了。
書(shū)寫注意事項(xiàng):
寫心得時(shí)語(yǔ)言風(fēng)格要隨心情走,不用刻意追求完美。比如“有時(shí)候讀著讀著,我就忍不住想,要是我是海倫該多好,可以體驗(yàn)?zāi)欠N與世界重新連接的感覺(jué)。”這樣的句子就挺自然的,雖然有點(diǎn)口語(yǔ)化,但真實(shí)感更強(qiáng)。再比如,“她用盡全力去感知周圍的一切,這讓我意識(shí)到,我們這些健全人是不是也該珍惜眼前擁有的一切?”這樣的表述雖然不算特別嚴(yán)謹(jǐn),但能讓讀者感受到你的真誠(chéng)。
【第8篇】假如給我三天光明600字讀書(shū)心得怎么寫3100字
假如給我三天光明600字讀書(shū)心得1
讀完了《假如給我三天光明》一書(shū),我從海倫·凱勒身上深深地體會(huì)到頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床窬哂卸嗝淳薮蟮牧α俊Km然又聾又盲又啞,可是她是一個(gè)有著堅(jiān)定信念的人,她樂(lè)觀的生活態(tài)度令人敬佩。
故事的資料是海倫想象自我有三天能夠看見(jiàn)世界的情景。第一天上午,她要看看那些善良的人們,因?yàn)槭撬麄冏屗蛔蚤],使她變得活潑開(kāi)朗,也是在他們的幫忙下邁進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門。午時(shí)她要去看大自然,使自我陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史,最好的去處當(dāng)然是博物館。于是這一天她去了自然博物館。晚上她在劇院度過(guò)了愉快的一晚,第三天也是海倫獲得光明的最終一天,她在街道的一角,看來(lái)往的行人,坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。
海論在第三天說(shuō):“我將沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,因?yàn)橛刑嗟臇|西要看”是啊!人生就是這樣,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟愣5摹?yīng)對(duì)這樣飛逝的時(shí)間,我們要做的事太多了。海倫是樂(lè)觀的,她并不因?yàn)樽晕沂莻€(gè)殘疾人而感到自卑,而是很大方地談自已在黑暗中也同樣幸福同樣歡樂(lè)的身活。
在身生活中,我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的。記得有一次,我很認(rèn)真地復(fù)習(xí),但語(yǔ)文考試的成績(jī)并不夢(mèng)想。邊想邊不停的流淚。可是看了這本書(shū)后,我就會(huì)想起海倫,并用她的遭遇鼓勵(lì)自我。她遭受了那樣大的煎熬,還呢這么陽(yáng)光樂(lè)觀地生活,和她相比,我這點(diǎn)挫折算什么我為什么不能從失敗中站起來(lái)?我要向海倫學(xué)習(xí),我也要樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)!
我有一雙明亮的眼睛,有一對(duì)能夠聽(tīng)到聲音的耳朵和一個(gè)健康的身體,難道我還不幸福嗎?所以我要比海倫更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更陽(yáng)光,更樂(lè)觀,對(duì)生活更有信心。
假如給我三天光明600字讀書(shū)心得2
前段時(shí)間,我媽給我買了一本書(shū)《假如給我三天光明》,剛看到書(shū)名時(shí),我的眼球就被深深的吸引過(guò)去了,為什么會(huì)是三天呢?懷著好奇的心情讀完后,對(duì)我感觸很深。
這本書(shū)的主人公是海倫,在她很小的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病讓她一生都在無(wú)聲、無(wú)光,無(wú)法表述的情況下度過(guò)。在她陷入絕望的時(shí)候,是安妮老師照亮了她心中的黑暗,讓海倫開(kāi)始熱愛(ài)生活,頑強(qiáng)地與不幸的命運(yùn)抗?fàn)帲罱K戰(zhàn)勝困難,不僅走出了幽閉盲聾的世界,并通過(guò)難以想象的努力獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公那種堅(jiān)韌不拔,積極向上的可貴精神,雖然她的身體是殘缺的,但是她對(duì)光明的無(wú)限渴望以及對(duì)美好世界的憧憬是值得我們敬佩學(xué)習(xí)的。正如文中所說(shuō):我在教育之前就像一艘大船一樣,沒(méi)有指南針,沒(méi)辦法知道港口有多遠(yuǎn),光明!給我光明!我的靈魂早已發(fā)出無(wú)聲的呼喚,就在那一刻,愛(ài)的光明撒在我身上。是啊,只要內(nèi)心有陽(yáng)光,就會(huì)照亮我們心中的信念,從而走出黑暗,走向美好的未來(lái)!
人的一生不可能會(huì)一帆風(fēng)順,在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,總會(huì)遇到或多或少、或大或小的困難和挫折,既然無(wú)法避免,已經(jīng)發(fā)生了。就應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì),努力克服想法解決戰(zhàn)勝困難,而不是一味地去抱怨,也不能自暴自棄,那樣沒(méi)有任何意義也解決不了任何問(wèn)題,只會(huì)讓事情變得更糟糕。絕望的時(shí)候多想想海倫,心中就會(huì)有力量,只有遇事不悲觀,積極向上,好好學(xué)習(xí),合理利用時(shí)間,珍惜身邊的美好,保持良好心態(tài),就會(huì)走向光明,走向成功!
假如給我三天光明600字讀書(shū)心得3
《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實(shí)的記錄了作者當(dāng)年的聾啞生活使整個(gè)文章生動(dòng),更加的吸引人。
在我看過(guò)的所有書(shū)里面,我最喜歡的便是這本書(shū)。這本書(shū)帶給了我前所未有的對(duì)書(shū)的樂(lè)趣。坦白來(lái)講,我并不是怎么喜歡看這種無(wú)趣的書(shū),可這本書(shū)不一樣,我一看到就被深深的吸引了。
這本書(shū)可以分為部分前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對(duì)于生活是失望的,用消極的思想去面對(duì)生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。她感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有愛(ài)等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友等等。
我喜歡的是這段“當(dāng)你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺(jué)的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī),他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。”我最尤為喜歡當(dāng)“你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因?yàn)槿绻銢](méi)有一雙鞋,至少你沒(méi)有失去雙腳,失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒(méi)有用的,正如同在現(xiàn)實(shí)中我們?yōu)榱艘患苄〉氖虑槎艞壛瞬辉摲艞壍氖虑椤D羌氯绻P(guān)乎我們的一生但又能如何時(shí)間不會(huì)再重來(lái)。
最后一部分寫了假如她真的有三天光明,她會(huì)做什么?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的莎莉文老師或那些幫助過(guò)她的朋友們?想知道答案的話,就自己去讀這本非常吸引人的散文吧!
假如給我三天光明600字讀書(shū)心得4
我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū),我就被海倫·凱勒不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神所震撼。
海倫出生于美國(guó),從小就聰明伶俐,對(duì)外界的事物充滿好奇。但是,不幸的事情發(fā)生了,在這個(gè)可愛(ài)的小女孩18個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)高燒使她的眼睛失明了,也變成了啞巴。為了讓海倫“找到光明”,她的父母請(qǐng)來(lái)了沙文莉小姐。海倫模仿沙文莉的口型,用手觸摸沙文莉的嘴,感受他嘴型的變化,在這過(guò)程中,她遇到了很多困難,但是她一直沒(méi)有放棄。在海倫17歲的時(shí)候,她考上了英國(guó)的劍橋大學(xué),學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言,并寫了人生當(dāng)中的第一本書(shū)《我生活的故事》,從此,成了一名知識(shí)淵博的大作家,還被總統(tǒng)授予自由勛章。
在海倫89歲時(shí),她離開(kāi)了人世。世界又失去一位偉大而堅(jiān)強(qiáng)的作家。一個(gè)盲人,竟然能學(xué)會(huì)世界五種語(yǔ)言,還成了一名有名的大作家,正是她的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,才能去坐到很多正常人 都很難做到事。想一想,這是何等的艱辛啊!她付出了多少努力,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)。但是我們可以相信,她肯定付出了正常人多十倍的艱辛。
因此,我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),遇到困難并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)不屈、不屈不撓。我以前遇到困難就會(huì)怨天尤人,但是我讀過(guò)這本書(shū)后,決心要向海倫凱勒學(xué)習(xí),再也不退縮了。
假如給我三天光明600字讀書(shū)心得5
這個(gè)暑假我看了一本十分有意義的書(shū),它告訴我要珍惜我的眼睛,善用我的眼睛,一個(gè)更加美好的世界將會(huì)為我們敞開(kāi)。這本書(shū)就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》!
泰戈?duì)栐f(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。”海倫·凱勒的生命中也出現(xiàn)過(guò)失望,但取而代之的是一個(gè)個(gè)新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè),照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說(shuō)的:“在黑暗中尋找光明,給無(wú)聲的世界帶來(lái)希望。”
海倫·凱勒是一位殘障教育家。在她年幼的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的聽(tīng)力和視力。八歲時(shí)海倫的父母找到了莎莉文小姐,在她和海倫家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校,并在考入哈佛大學(xué)后嘗試寫作,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn),她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來(lái)勉勵(lì)后代。
現(xiàn)在,我們的'學(xué)習(xí)條件是多么好,有著一雙明亮的眼睛,有著一雙靈敏的耳朵,有著寬敞明亮的教室,有著很好的老師,可是,總是有一些人不珍惜,浪費(fèi)每一天。身殘志堅(jiān)的人在我們身邊無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),雖然我們沒(méi)有殘疾,可有些人被父母罵了就離家出走;摔了一跤,破了點(diǎn)皮就哇哇大哭,叫苦連天,和他們比起來(lái)這只是一件微不足道的小事。人生不可能沒(méi)有挫折,關(guān)鍵是我們面對(duì)挫折的態(tài)度,強(qiáng)者,選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),挑戰(zhàn)自我,去開(kāi)創(chuàng)另一片天空;而弱者選擇了退卻,怨天尤人。
這本書(shū)告訴我們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要被困難打倒,要勇敢面對(duì),不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就灰心,應(yīng)該通過(guò)自己的努力去戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
假如給我三天光明600字讀書(shū)心得
精選用戶撰寫心得81人覺(jué)得有幫助
寫讀書(shū)心得其實(shí)挺有感觸的,特別是像《假如給我三天光明》這樣的書(shū)。這本書(shū)很多人都知道,它講的是海倫·凱勒的故事,她雖然是個(gè)盲人聾啞人,但依然活出了精彩的人生。寫心得的時(shí)候,可以從自己的感受入手,想想書(shū)里的故事對(duì)自己有什么啟發(fā)。
先說(shuō)說(shuō)自己讀完后的第一印象,可能剛開(kāi)始看會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)沉重,因?yàn)楹惖慕?jīng)歷真的很不容易。不過(guò)慢慢看下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她那種樂(lè)觀向上的勁兒特別值得學(xué)習(xí)。她在書(shū)中提到過(guò)很多次感謝生活,哪怕面對(duì)困難也沒(méi)放棄希望。這點(diǎn)就讓我挺感動(dòng)的,畢竟生活中遇到的小麻煩跟她的經(jīng)歷比起來(lái)根本不值一提。
接著可以結(jié)合自身情況聊聊,比如有沒(méi)有哪部分特別打動(dòng)自己。我第一次讀到她描述如何通過(guò)觸摸學(xué)習(xí)字母的時(shí)候,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。她用手去感知世界的樣子,讓我意識(shí)到原來(lái)還有這樣一種了解世界的方式。雖然現(xiàn)在我們能用眼睛看書(shū),但有時(shí)候想想,如果有一天失去了視力會(huì)怎么樣?這讓我開(kāi)始珍惜眼前的一切。
再就是想一想,書(shū)里的內(nèi)容對(duì)我們?nèi)粘I钣惺裁磶椭N矣X(jué)得這本書(shū)最棒的地方在于它教會(huì)人如何面對(duì)困境。就像書(shū)里說(shuō)的,“黑暗將使他更加珍惜光明”。這句話聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但仔細(xì)琢磨很有道理。平時(shí)我們總是抱怨這個(gè)那個(gè),其實(shí)換個(gè)角度想,很多事情也許沒(méi)那么糟糕。
寫心得的時(shí)候也要注意語(yǔ)言表達(dá),別太死板了。比如用一些比較口語(yǔ)化的句子會(huì)讓文章顯得親切些。像“看到這里,我忍不住感嘆”之類的句子就挺好。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心寫錯(cuò)字,比如說(shuō)把“感受”寫成“感愛(ài)”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人注意到。
書(shū)寫注意事項(xiàng):
寫心得不用追求華麗辭藻,真實(shí)就好。像“這本書(shū)讓我明白了很多道理”,這樣的句子雖然簡(jiǎn)單,但很真誠(chéng)。還有就是可以多舉例子,把自己和書(shū)里的情節(jié)聯(lián)系起來(lái),這樣更容易引起共鳴。
最后記得檢查一下文章,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。當(dāng)然,偶爾有個(gè)小問(wèn)題也是正常的,誰(shuí)都有馬虎的時(shí)候。比如把“海倫”寫成“海倫娜”,只要不影響理解就沒(méi)關(guān)系。寫心得最重要的是把自己的想法寫出來(lái),至于形式上的一些小瑕疵,其實(shí)并不影響整體效果。













