醫(yī)務(wù)工作述職報(bào)告常見(jiàn)問(wèn)答
醫(yī)務(wù)工作述職報(bào)告怎么寫(xiě)帶教部分才不水？
帶教就寫(xiě)你帶過(guò)幾個(gè)規(guī)培生、改過(guò)多少份病歷、組織幾次病例討論、哪次教學(xué)查房被拍成視頻發(fā)全院。別寫(xiě)“認(rèn)真負(fù)責(zé)”“悉心指導(dǎo)”，寫(xiě)你改病歷時(shí)圈了幾處錯(cuò)、討論時(shí)拋了幾個(gè)問(wèn)題、學(xué)生哪次操作你手把手扶了三分鐘。帶教是手上的繭，不是嘴上的光。
醫(yī)務(wù)工作述職報(bào)告里怎么寫(xiě)成績(jī)才不顯吹牛？
成績(jī)就寫(xiě)你改了什么流程、帶教了幾個(gè)人、哪份病歷被抽中當(dāng)范本、搶救成功幾例。數(shù)字要能對(duì)上排班表或質(zhì)控記錄。別寫(xiě)“大幅提升”“顯著增強(qiáng)”，寫(xiě)“把平均寫(xiě)病歷時(shí)間從45分鐘壓到28分鐘”。成績(jī)是釘子，得敲進(jìn)具體位置。
醫(yī)務(wù)工作述職報(bào)告里怎么寫(xiě)問(wèn)題才不挨批？
寫(xiě)問(wèn)題就寫(xiě)你卡在哪一步，比如會(huì)診單交不出去、病歷質(zhì)控總被退、夜班交接漏項(xiàng)。別寫(xiě)“理論學(xué)習(xí)不足”這種誰(shuí)也挑不出錯(cuò)的廢話。每個(gè)問(wèn)題后面立刻跟一句你試過(guò)什么辦法，哪怕沒(méi)成。問(wèn)題不是檢討書(shū)，是進(jìn)度條。
