小班述職報(bào)告常見問答
小班述職報(bào)告里家長(zhǎng)配合部分咋寫不尷尬?
別寫“家園共育成效顯著”,寫你上周發(fā)的那條語音:“娃今天主動(dòng)幫同伴撿蠟筆,您回家可以問問她當(dāng)時(shí)為啥伸手”,寫清你發(fā)的是語音不是文字、時(shí)長(zhǎng)18秒、對(duì)方回了個(gè)笑臉,這就夠了。
小班述職報(bào)告怎么寫家長(zhǎng)配合部分才不顯吹牛?
寫清哪天開了什么會(huì)、發(fā)了什么圖、家長(zhǎng)回了哪句實(shí)在話,比如“媽媽說孩子回家主動(dòng)疊小襪子”,這種原話比寫“家長(zhǎng)高度認(rèn)可”強(qiáng)十倍。配合不是喊口號(hào),是你發(fā)了個(gè)洗手步驟圖,第二天就有三個(gè)媽在群里曬娃照,這就叫實(shí)錘。
小班述職報(bào)告寫困難部分怎么不顯得能力差?
困難得寫成“卡點(diǎn)”,比如“三周內(nèi)五個(gè)孩子午睡不肯脫鞋”,接著馬上寫你怎么試了三種法子,最后哪個(gè)成了。重點(diǎn)不是問題多大,是你怎么一點(diǎn)點(diǎn)扒開它。領(lǐng)導(dǎo)不怕你遇到坎,怕你看不見坎在哪、更怕你繞著走。