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      六好關(guān)工委活動的自查報(bào)告

      發(fā)布時間:2026-06-02 07:35:56 瀏覽次數(shù):12 格式:DOC

      導(dǎo)語:這份自查報(bào)告聚焦“六好”標(biāo)準(zhǔn),條厘清晰梳理工作落實(shí)情況。注重呈現(xiàn)真實(shí)進(jìn)展與思考。語言平實(shí)但有重點(diǎn),方便后續(xù)匯報(bào)或交流使用。寫這類材料常卡殼?它提供了一種簡潔靠譜的表達(dá)范式。

      報(bào)告屬性

      適用對象 適合一線中小學(xué)行政人員或德育老師寫,寫作基礎(chǔ)中等,不用太專業(yè)但得會歸納整理。
      使用場合 這是學(xué)校向上級關(guān)工委或教育主管部門提交的自查自評報(bào)告,用于“六好”關(guān)工委創(chuàng)建驗(yàn)收,核心用途是展示工作實(shí)績、接受檢查指導(dǎo)。
      核心內(nèi)容 圍繞“六好”標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)匯報(bào)落實(shí)情況,突出黨政重視、機(jī)制健全、活動扎實(shí)、關(guān)愛有溫度,體現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委工作的規(guī)范性與實(shí)效性。
      內(nèi)容體量 3200字
      報(bào)告關(guān)鍵詞 六好關(guān)工委創(chuàng)建 年度自查自評 關(guān)工委工作驗(yàn)收 青少年思想道德建設(shè) 留守學(xué)生關(guān)愛行動

      報(bào)告正文

      ___中學(xué)始建于1956年,當(dāng)時為廣元縣第二初級中學(xué)。1991年學(xué)校被省教育廳批準(zhǔn)為高級完全中學(xué)。20__年學(xué)校被評定為廣元市級重點(diǎn)高完中。全校現(xiàn)有教學(xué)班55個,近3400余名學(xué)生。獨(dú)立辦學(xué)以來,我校全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為關(guān)心下一代工作的重中之重,認(rèn)真做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)工作,積極打造促進(jìn)青少年健康成長的關(guān)愛之家。現(xiàn)將我校創(chuàng)建“六好”關(guān)工委工作自查自評如下:

      一、黨政重視支持好

      學(xué)校成立了關(guān)心下一代工作委員會,由黨 書記、校長陳玉建同志擔(dān)任主任,工會__王尚華同志擔(dān)任副主任。各處室負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作委員會,設(shè)立了專兼職人員5人。將對每期培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行了專題講座并負(fù)責(zé)日常事務(wù)的落實(shí)與監(jiān)督。人員分工明確,有專用辦公場地和設(shè)施,學(xué)校每年還將關(guān)工委活動經(jīng)費(fèi)列入了當(dāng)年的財(cái)政預(yù)算,確保了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。一直以來,校關(guān)工委堅(jiān)持每周例會、每月討論會和不定期碰頭座談會,共研學(xué)生思想發(fā)展動態(tài),同商素質(zhì)提升措施。

      二、相關(guān)部門配合好

      我校關(guān)工委在上級關(guān)工委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐,思想教育和嚴(yán)格管理有機(jī)結(jié)合。各處室密切配合,明確職責(zé),特別是學(xué)校政教處、團(tuán)委充分發(fā)揮了學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神,努力提高了學(xué)生的整體素質(zhì),以德育人,把關(guān)心下一代工作教育放在重要位置。開展了愛國主義、集體主義和社會主義教育,加強(qiáng)了勞動教育、社會實(shí)踐、安全衛(wèi)生教育,形成了學(xué)校、家庭和社會相互配合的教育體系。

      三、組織隊(duì)伍建設(shè)好

      學(xué)校關(guān)工委成立伊始,重視和發(fā)揮“六大員”的主體作用,積極宣傳動員,按照就地就近、自愿參加原則,動員組織王仨仁、唐紹明等退休人員參加到關(guān)心下一代工作中,使骨干隊(duì)伍不斷壯大。他們熱愛關(guān)心下一代事業(yè)、有影響力、有奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識,在關(guān)心下一代的工作中,發(fā)揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、身心健康等方面的指導(dǎo)作用,增強(qiáng)了學(xué)校關(guān)工委的工作活力和工作力量,為青少年辦實(shí)事、做好事、解難事。

      在積極發(fā)揮“六大員”作用、關(guān)注青少年發(fā)展的同時,學(xué)校關(guān)工委還注意關(guān)心老同志的身心健康和素質(zhì)發(fā)展。每年學(xué)校組織查體,預(yù)防疾病,為老同志的身體健康保駕護(hù)航,也邀請專家開展心理健康講座,進(jìn)行問題疏導(dǎo),提升幸福感。每年通過教學(xué)年會、學(xué)校論壇、視頻學(xué)習(xí)等方式對老教師進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),提高他們的思想水平和從事關(guān)系下一代工作的能力。

      四、活動經(jīng)常效果好

      針對我校學(xué)生流動性強(qiáng),管理難度大的特點(diǎn),在思想道德建設(shè)上,主要配合學(xué)校的中心任務(wù),利用廣播、影像、講座、勞動、聯(lián)歡會,培訓(xùn)項(xiàng)目等進(jìn)行廣泛的思想道德教育。

      (一)愛國主義教育

      1、每周一次的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

      2、愛國影片,每期觀看兩個晚上的愛國影片,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

      (二)安全法制教育

      1、加強(qiáng)了安全知識的宣講教育,上好安全衛(wèi)生教育課。學(xué)校聘請了法制副校長和安全副校長每期兩個小時安全法制教育。

      2、繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,層層簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。

      3、每期培訓(xùn)都還層層簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé),規(guī)范制度,進(jìn)行法制教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

      4、開展了系列宣傳教育活動,如宣傳欄、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

      (三)環(huán)保教育

      通過宣傳櫥窗、校園廣播、美術(shù)課廣泛宣傳城市環(huán)境建設(shè)“十無一潔”的要求和環(huán)保的重要意義。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

      (四)文明禮貌教育

      本學(xué)年,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校政教處、團(tuán)委還編寫了《廣元市元壩中學(xué)禮儀常規(guī)》。

      (五)勞動技術(shù)教育

      勞動意識的教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的組成部分,學(xué)校把勞動教育作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容納入培訓(xùn)計(jì)劃。本年度根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)抓好了教室、寢室、環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生,綠化美化校園,兩室文化建設(shè)新上一個臺階。我們要進(jìn)一步提高學(xué)生自覺的衛(wèi)生習(xí)慣和保潔習(xí)慣,讓學(xué)生自覺參與學(xué)校的清潔與保潔工作。

      (六)心理健康教育

      學(xué)校幫助學(xué)生加強(qiáng)個性修養(yǎng),張揚(yáng)學(xué)生個性,讓學(xué)生在活動中主動參與、自主發(fā)展、自我管理,重視過程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀,確實(shí)讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,發(fā)現(xiàn)自己的特長。培養(yǎng)學(xué)生正確處理人與人、人與集體的關(guān)系,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)女生工作,每次的學(xué)生會都把心理健康教育作為專題。

      (七)內(nèi)務(wù)整理教育

      內(nèi)務(wù)整理是學(xué)校培訓(xùn)的重要內(nèi)容,重點(diǎn)是教會學(xué)生內(nèi)務(wù)整理的標(biāo)準(zhǔn)及要求,學(xué)校根據(jù)實(shí)際結(jié)合學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。

      (八)感恩教育活動

      “讓感恩故事無處不在,讓感恩言行遍布校園”,加強(qiáng)孩子對父母、老師的理解,利用每年的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)等對學(xué)生進(jìn)行必要的感恩教育,采用多種活動形式:手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)評比、演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、給媽媽(爸爸、老師、祖國)的一封信、愛國歌曲大合唱、《學(xué)會感恩》班隊(duì)活動、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學(xué)生們的課余生活,激揚(yáng)了同學(xué)們的個性,更顯示了同學(xué)們的感恩之情、回報(bào)之心。

      (九)幫困助學(xué)活動

      在幫困助學(xué)方面一是加強(qiáng)對扶貧助學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)工作小組,由校長擔(dān)任組長,由工會負(fù)責(zé),具體處理和落實(shí)扶貧助學(xué)的事宜,關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長。團(tuán)委、政教處、財(cái)務(wù)室、各班主任以及廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校“為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心”號召,各年級做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地組織實(shí)施;二是鋪設(shè)“入學(xué)助學(xué)通道”。學(xué)校對貧困家庭的新生,一律實(shí)行先入學(xué)后核實(shí)并及時采取助學(xué)措施的制度,不因?qū)W生交不起學(xué)(書)雜費(fèi)而拒絕學(xué)生入學(xué)。根據(jù)貧困學(xué)生家庭或減或免學(xué)習(xí)費(fèi)用。

      (十)家庭教育

      每學(xué)期學(xué)校將定期召開一次家長會,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)作用,建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議,開展了大型的關(guān)于家庭教育的調(diào)查問卷活動,明確了家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合點(diǎn)。創(chuàng)辦家長學(xué)校,對家長進(jìn)行學(xué)生教育辦法的指導(dǎo),定期、定人、定專題上課:借助中國教師教育視頻網(wǎng)、數(shù)字青少年宮等網(wǎng)絡(luò)教育資源,對學(xué)校全體學(xué)生展開學(xué)習(xí)。

      五、制度健全執(zhí)行好

      學(xué)校關(guān)工委在上級關(guān)工委的指導(dǎo)和幫助下,建立健全工作制度、例會制度、學(xué)習(xí)制度,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,年初有計(jì)劃、年中有檢查,年終有總結(jié),將創(chuàng)“六好”關(guān)工委條件具體化、規(guī)范化;定期召開工作會議,總結(jié)交流工作情況,安排部署工作任務(wù);定期組織學(xué)習(xí),適時組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。并增強(qiáng)檔案意識,安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等,力求做到規(guī)范、完整、有序。

      六、積極探索創(chuàng)新好

      學(xué)校關(guān)工委積極創(chuàng)新活動形式,重點(diǎn)突出了一個字“心”--愛心、健心。以愛心為交點(diǎn),以健心為突破,創(chuàng)新工作機(jī)制,建立特殊學(xué)生(留守學(xué)生、問題學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生、病殘學(xué)生)心理健康檔案,設(shè)立“陽光心靈信箱”,建立“陽光心靈家園”,同時成立“陽光少年愛心基金會”,實(shí)現(xiàn)對留守兒童愛心幫扶、對困難學(xué)生愛心幫助、對問題學(xué)生愛心引導(dǎo)的三銜接。

      在對留守學(xué)生愛心結(jié)對幫扶過程中,“六大員”充分發(fā)揮其奉獻(xiàn)精神,從六個關(guān)心(即學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、行為、身體、心理等)入手,關(guān)愛活動得到深入開展。

      在關(guān)工委成員的感召下,在對問題學(xué)生的管理上,學(xué)校突出以引導(dǎo)為主,加大對學(xué)生的心理干預(yù),引起其情感和心靈的共鳴,達(dá)到教育目的。通過不同渠道爭取幫扶資金先后為名學(xué)生提供生活學(xué)習(xí)幫助。

      七、不足之處

      學(xué)校關(guān)工委在調(diào)查研究方面還存在不足,缺乏理論性指導(dǎo),調(diào)研能力欠缺,沒有形成調(diào)研理論成果發(fā)表。學(xué)校關(guān)工委將加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法和規(guī)律,注重關(guān)心下一代工作的實(shí)效,使我校關(guān)工委工作有新的進(jìn)展,取得新的成績。

      報(bào)告格式怎么寫

      標(biāo)題點(diǎn)明主題,開頭有校情簡介和引言;正文分七大塊 不足,每塊用小標(biāo)題加粗;結(jié)尾自然收束,沒落款但隱含匯報(bào)屬性。

      六好關(guān)工委活動的自查報(bào)告

      這份自查報(bào)告聚焦“六好”標(biāo)準(zhǔn),條厘清晰梳理工作落實(shí)情況。注重呈現(xiàn)真實(shí)進(jìn)展與思考。語言平實(shí)但有重點(diǎn),方便后續(xù)匯報(bào)或交流使用。寫這類材料常卡殼?它提供了一種簡潔靠譜的表達(dá)范式。
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        新的學(xué)期我校關(guān)工委工作將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”全面貫徹《中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》,深入貫徹落實(shí)相關(guān)精神,以“因校制宜,以 ...[更多]

      寫學(xué)校關(guān)工委報(bào)告常見誤區(qū)

      1 把報(bào)告當(dāng)任務(wù)交差,只顧應(yīng)付檢查,忘了讀者里有一半是剛?cè)肼毜哪贻p教師、愛刷短視頻的學(xué)生、甚至還有偷偷點(diǎn)開看的家長。
      2 把老人發(fā)言加工成工整對仗的匯報(bào)語言,把“唉喲手抖寫不好字咯”改成“老同志積極發(fā)揮余熱,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫”。
      3 把實(shí)際推進(jìn)中的小進(jìn)展藏在長段落里,或者用“正在對接”“擬于近期”“有望實(shí)現(xiàn)”等虛詞包裹,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)掃一眼只看見態(tài)度,看不見進(jìn)度。
      4 照搬行政總結(jié)結(jié)構(gòu),按“思想建設(shè)”“組織建設(shè)”“活動開展”“存在問題”“下一步打算”五股道跑馬,把鮮活事塞進(jìn)死框子,人全扁了。
      5 把五老寫成定時定點(diǎn)打卡的志愿者,列個排班表式清單,誰幾月幾日去了哪班,像物業(yè)巡檢記錄。