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      2026年學院基層黨組織書記抓黨建工作述職報告

      發布時間:2026-05-31 07:08:59 瀏覽次數:35 格式:DOC

      導語:這份述職報告模板緊扣基層黨建核心要求,邏輯性順暢、重點突出,語言平實不空泛。既有思想高度,又具實操性,方便書記結合實際快速填充內容。寫起來不費勁,改起來有途徑,匯報時也顯得扎實有分量。

      報告屬性

      適用對象 剛轉崗或新任職的高校二級學院黨總支書記,黨建經驗不多,需要模板借鑒,寫作基礎偏弱但政治要求高。
      使用場合 這是基層黨組織書記向上級黨委提交的年度黨建工作述職報告,用于年度考核、組織評議和工作匯報,核心用途是展示履職成效、查擺問題、明確改進方向。
      核心內容 突出“黨建與業務雙融雙促”,強調書記第一責任人身份,通過七項具體工作體現“抓班子、帶隊伍、打基礎、求突破”,最終落腳在提供組織保障和實現互促共贏。
      內容體量 1950字
      報告關鍵詞 年度黨建工作總結 高校二級學院黨建 基層黨組織書記述職 “兩學一做”常態化 脫貧攻堅教育培訓 全國教育大會貫徹

      報告正文

      ____年,我認真學習十九大精神和___新時代中國特色社會主義思想,履行黨建第一責任人的職責,始終堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起推進,抓班子、帶隊伍,抓基層、打基礎,抓重點、求突破,為加快繼續教育學院事業發展提供了堅強的組織保障,實現了黨建工作與學院發展互促共贏。現將本人____年度抓基層黨建工作情況報告如下:

      一、履職情況

      (一)加強班子建設,落實從嚴治黨責任。我作為黨總支書記,堅持用___新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,加強黨建理論知識的學習,強化“四個意識”,認真履行“一崗雙責”,對黨建任務明確職責分工,帶頭參加支部集中學習教育活動,帶頭講黨課,帶頭遵守黨的政治紀律和改進工作作風,充分發揮班子領導示范作用。

      (二)深入開展“兩學一做”學習教育,做到常態化、制度化。我能緊密聯系單位和個人實際,堅持用___新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐,推動工作,制定了黨總支____年度學習教育計劃,每周一利用工作例會進行集中學習活動。在“七一”,開展了“四個一”主題組織生活。開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調研,形成了調研報告;我給全體黨員上了一次黨史專題黨課;黨員之間開展了談心談話活動;組織開展了“重溫入黨誓詞、重讀入黨志愿、重憶入黨經歷、重問入黨初心”主題黨日活動。組織學習了《梁家河》,號召黨員牢固樹立馬克思主義群眾觀、實踐觀、發展觀,進一步堅定理想信念、提升黨性修養。

      (三) 提高站位,落實扶貧工作部署。我要求全院黨員轉變工作作風,積極參與脫貧攻堅“雙百工程”,服務渭南經濟社會發展。7月15日至7月24日在白水縣開展了9期基礎教育師資培訓。10月19日,組織開展了《行政公文寫作》培訓。10月29日,為白水人社局組織了《依法行政與放管服改革》的主題報告。為推進我校略陽農民培訓基地工作,10月31日,在漢中市略陽縣召開農民培訓基地推進工作會。

      (四)規范黨員管理,嚴格黨員監督。我院高度重視渭南市 “互聯網 黨建”云平臺的使用工作,認真排查,確保黨員信息“一個不漏”,準確無誤錄入系統。總支對本單位黨員進行了培訓,形成樂黨員人人會使用,人人想使用,人人熟使用的良好局面,達到了所有黨員全覆蓋。完成了全年黨員黨費收繳工作。

      (五) 狠抓黨風廉政建設,嚴格落實主體責任。根據校紀委開展紀律教育學習宣傳活動的部署要求,不斷深化對全面從嚴治黨、加強作風建設、打贏脫貧攻堅戰等工作重要性的認識,不折不扣把中央決策部署落到實處,自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩,樹清正廉潔之風、艱苦創業之風。____年7月11日,開展了馮新柱案“以案促改”專題研討會。以處級干部為重點,在全體黨員、干部中深入開展了紀律教育學習宣傳“五個一”活動,9月3日和9月6日2次組織全體黨員、干部以新修訂的《____紀律處分條例》為重點集中學習了黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例、關于新形勢下黨內政治生活的若干準則、黨內監督條例等,9月6日,我給全體黨員上了一堂《“以案促改”,嚴守紀律規矩》的紀律教育專題黨課,9月5日,開展了紀律教育知識測試。11月12日召開專題會議傳達學習《____紀律處分條例》。

      (六) 開展愛國奮斗精神崗位踐行活動,立足崗位作貢獻。我們結合繼續教育,明確黨員干部職責任務,推動黨員干部立足崗位、創先爭優。____年我們多次召開成人教育招生宣傳工作會,下點宣傳,了解生源狀況,迎難而上。獲批了市場營銷(高起本)、人力資源管理(高起本)2個專業,錄取新生557人,完成了寒暑假面授工作、畢業證書發放和學位授予工作。____年,我們獲批了國培計劃7個項目、省培計劃3個項目,各項目按計劃實施順利。12月4日,國培項目辦副主任蘇理、沈善良一行來我校檢查“國培計劃”項目實施情況,認為我校承擔的培訓項目,領導重視,方案完善,組織認真,管理嚴格,實施規范,后勤保障服務到位,效果良好。

      (七)深入學習貫徹全國教育大會精神。11月21日,我們召開了全國教育大會精神宣講會,全體教職工集中學習全國教育大會精神。我就______在全國教育大會上的重要講話精神進行了宣講,談了自己學習的心得體會,要求全體教職工要把學習和貫徹______在全國教育大會上的重要講話精神,作為當前和今后一個時期一項重要的政治任務,學深學透、融會貫通。

      二、存在的問題

      一是如何既要抓好行政工作又要抓好黨建工作,還需要進一步的深入研究,積極探索;二是對抓好政治理論學習尤其是學用結合方面考慮得不深,學習方法比較單一,學習的形式也不夠豐富;三在調查研究方面做得還不夠,對黨建工作的開拓創新意識有待進一步提高。

      三、下一步工作打算

      (一)加強理論學習,提高黨員干部的思想政治素質。一是認真搞好黨員學習。制定好學習計劃,落實好學習責任制,加強黨員之間交流,做到學有計劃、學有安排、學有內容、學有要求、學有檢查。二是注重把學習形式和本職工作結合起來,抓好全體干部職工的政治教育。

      報告格式怎么寫

      標題隱含年份 “抓基層黨建工作情況報告”,開頭有導語段,正文分“履職情況—存在問題—下一步打算”三大部分,每部分用數字序號和小標題展開,結尾無落款。

      2026年學院基層黨組織書記抓黨建工作述職報告

      這份述職報告模板緊扣基層黨建核心要求,邏輯性順暢、重點突出,語言平實不空泛。既有思想高度,又具實操性,方便書記結合實際快速填充內容。寫起來不費勁,改起來有途徑,匯報時也顯得扎實有分量。
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      1 把問題寫成萬金油式短板,像“重視不夠”“能力不足”,聽著都對,實際等于沒說。
      2 案例寫成先進事跡簡報,只講光鮮結果,不露真實阻力和你的應變動作。
      3 結尾套用“在XX堅強領導下”,或者“以更高標準更嚴要求”,全是空氣話,沒一句管用。
      4 把常規動作包裝成特色,把上級統一部署說成自己首創,一查就穿幫。
      5 堆砌原始統計數,把臺賬數據原樣搬進報告,看不出和黨建質量有什么關系。