Q
師范生報告里教學重難點怎么寫出真糾結？
A
真糾結是你寫重難點時筆停了三分鐘，因為學生明明會算卻總在單位上栽跟頭，你拿不準該摳計算還是摳單位。把這猶豫寫出來，比寫“重點是公式推導”強十倍。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有34.1%的用戶認為，首選的寫法是寫出最初判斷與實際教學的落差，37.6%%的用戶傾向選擇2000-2400字，而31.3%%的用戶選擇1600-1999字，20.3%%選擇2401-2800字。新手最容易踩的坑是教學重難點照搬教材教參表述，不體現(xiàn)師范生本人在備課中真實卡殼、反復修改的過程。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
教學重難點照搬教材教參表述，不體現(xiàn)師范生本人在備課中真實卡殼、反復修改的過程。
適用對象
師范生本人、學科教學法教師、實習學校備課組長、高校教育實習指導教師、師范院校課程設計評審員
寫師范生報告最多搜索的問題
- 1?快速解決師范生報告里教學評價方式怎么不寫成打分表？打分表是列一堆“優(yōu)良中差”，真正有用的評價是你發(fā)現(xiàn)學生改錯本上同一道題改了三次，每次紅筆批注位置都不一樣。
- 2?精選問答師范生報告里學情分析怎么避免拍腦袋？拍腦袋就是寫“學生基礎薄弱”卻不提上周小測第三題全班62%空著。
- 3??精華回答師范生報告里的教學語言怎么寫才顯真實？把你講課時順嘴跑偏的那句、學生哄堂大笑你硬撐著往下講的那句、卡殼后自己笑著圓回來的那句，原樣寫進去。
- 4??精華回答師范生報告里課堂管理案例怎么寫得有血有肉？有血有肉就是寫清那個學生名字沒寫、動作沒記、但你能復述出他歪著身子轉筆、你走過去時他手指停頓半秒又繼續(xù)轉，這種細節(jié)。
- 5??熱門回答師范生報告中教學反思怎么寫出真問題？真問題不是寫“板書不夠工整”這種安全區(qū)廢話。
- 6??用戶推薦師范生報告中的教學創(chuàng)新怎么寫才不硬湊？寫你把手機拍的校園梧桐葉當生物課教具、用食堂排隊規(guī)則講數(shù)學概率、把學生吐槽作業(yè)太多的話編進語文情景題。
- 7??用戶推薦師范生報告中師生互動片段怎么不寫成劇本？劇本是編臺詞，互動片段是你記得那個男生答錯后摸后頸，你蹲下來跟他平視說話，他手指在桌角劃了一道淺痕。
- 8??熱門回答師范生報告中聽課記錄怎么寫出專業(yè)感？專業(yè)感不是記滿整頁“教師語速適中”。
- 9?快速解決師范生報告中班級管理案例怎么寫得有血有肉？寫你第一次叫錯學生名字時他低頭摳衣角，寫兩個男生傳紙條被你截住后全班突然安靜三秒，寫你臨時改口把批評變成全班討論規(guī)則。
- 10??用戶推薦師范生報告中聽課記錄怎么寫出專業(yè)感？記誰講哪句、學生怎么接、你當時手寫的批注在哪一行，比記“教學目標明確”強十倍。
