Q
中學語文述職報告怎么寫古詩文教學不干巴？
A
干巴就是列篇目、講考點、刷習題。你要寫自己怎么把《赤壁賦》蘇子“愀然”的臉，變成學生默寫時突然抬頭問“老師，他是不是真怕了？”那一刻的空氣；寫你怎么把“之乎者也”從嘴邊滑到學生筆下，變成他們寫周記時冒出的半句文言調侃。古詩文不是背下來的，是活出來的。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示，有32.3%的用戶認為，首選的寫法是每篇古詩文必寫一個學生誤讀及你如何接住，41.5%%的用戶傾向選擇1700-2100字，而30.6%%的用戶選擇1400-1699字，22.3%%選擇2101-2500字。新手最容易踩的坑是把古詩文教學寫成文言知識樹或高考題型歸類表，滿篇“實詞”“虛詞”“特殊句式”，看不見人，更看不見課堂呼吸。
適用對象
高一文言攻堅教師、初三古詩沖刺教師、校本古詩社指導、文言誦讀推廣員、跨學科文化課教師
新手常犯的誤區
把古詩文教學寫成文言知識樹或高考題型歸類表，滿篇“實詞”“虛詞”“特殊句式”，看不見人，更看不見課堂呼吸。
