Q
副教導主任實習報告中怎么寫聽課評課不顯外行？
A
別寫聽了多少節、覆蓋幾個學科，寫你坐在最后一排發現數學老師擦黑板時總用左手、語文老師提問后總低頭看鞋尖三秒。評課不是挑毛病，是你看出她換了個導入方式，是因為上周聽你講過學生注意力拐點在第17分鐘。聽課筆記要像暗號本，別人看不懂，但你自己一翻就想起當時教室里的光、聲、氣味。
推薦寫法
數據顯示，有30.3%的用戶認為，首選的寫法是如手勢頻率、站位移動），40.5%%的用戶傾向選擇1700-2100字，而25.8%%的用戶選擇1400-1699字，20.9%%選擇2101-2500字。新手最容易踩的坑是聽課記錄抄教學目標和環節名稱，評課意見全是“環節緊湊”“重點突出”這種誰都能寫的萬金油話。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
聽課記錄抄教學目標和環節名稱，評課意見全是“環節緊湊”“重點突出”這種誰都能寫的萬金油話。
適用對象
新任副教導主任、見習干部、學校后備干部、教研組長、學科帶頭人
