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      成績不是貼表格,是講你怎么從數據里看出門道。平均分漲了兩分,得說清是哪類題型帶動的,誰進步最猛,誰卡在哪一步。別怕寫個別學生掉隊,重點是你怎么拉的。成績單是結果,你的筆要寫過程。

      高分寫作經驗

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      適用對象

      班主任、科任教師、教研組長、教學督導員

      新手常犯的誤區

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