Q
督導評估實習報告結尾怎么收才不散?
A
結尾不是喊口號,是把前面所有釘子再敲緊一錘。你寫過哪些問題、提過哪些動作、發現哪些苗頭,結尾就挑最關鍵的三個,用短句再點一遍。督導評估實習報告的結尾,得讓人合上稿子還記得住:哦,原來他盯的是這個、推的是這個、盼的是這個。散的結尾是飄在半空的,收住的結尾是扎進土里的。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示,有37.4%的用戶認為,首選的寫法是結尾三句話分別呼應前文問題、建議、亮點各1處,34.1%%的用戶傾向選擇2700-3100字,而30.2%%的用戶選擇2200-2600字,21.6%%選擇3200-3600字。新手最容易踩的坑是結尾另起爐灶談意義、講愿景,與正文問題建議完全脫鉤
適用對象
實習督導員、教科研新手、校本評估執行人、區級項目助理、青年骨干教師
新手常犯的誤區
結尾另起爐灶談意義、講愿景,與正文問題建議完全脫鉤

