Q
保育員報告中活動配合環(huán)節(jié)怎么寫才不顯被動？
A
顯被動就是寫“協(xié)助教師完成”“配合開展游戲”。真寫法是：音樂響起前我把彩虹傘抖開鋪在東側(cè)地墊上，孩子跑來拽邊角時順勢教他們數(shù)八條邊；教師喊開始，我蹲在第三組后面，手把手幫兩個孩子把傘沿往頭頂推。寫你搶在指令前動手，寫你卡在節(jié)拍里發(fā)力。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有36.8%的用戶認為，首選的寫法是突出前置動作，42.5%%的用戶傾向選擇850-1200字，而33.5%%的用戶選擇600-850字，25.1%%選擇1200-1500字。新手最容易踩的坑是通篇“協(xié)助”“配合”“幫助”，把自己寫成影子，看不出獨立判斷和臨場動作。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
通篇“協(xié)助”“配合”“幫助”，把自己寫成影子，看不出獨立判斷和臨場動作。
適用對象
配班保育員、新教師搭檔保育崗、集體活動高頻園所人員、托育中心雙師制執(zhí)行者
