Q
教師工作報告結尾總像沒說完一樣弱？
A
結尾不是喊目標，是甩一個剛發(fā)生的小切口：上周五放學，李四主動留下幫我收實驗器材，我問他為什么，他說怕下周輪到他演示時手抖。就這一句，比寫十句“今后將努力提升”都硬。結尾要讓人看見門縫里的光，不是畫個大餅。
新手常犯的誤區(qū)
結尾另起一段寫空泛改進方向，和前面內容脫節(jié)，像報告突然換了個作者。
高分寫作經驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
一線教師、教研員、學校中層、教育評估專家、師訓管理者
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有41.4%的用戶認為，首選的寫法是用最近一次真實互動收尾，47.9%%的用戶傾向選擇2000-2400字，而33.7%%的用戶選擇2500-2900字，20.5%%選擇1700-1900字。新手最容易踩的坑是結尾另起一段寫空泛改進方向，和前面內容脫節(jié)，像報告突然換了個作者。
