Q
四年級述職報告怎么寫才不被說像小學生作文？
A
把事兒當釘子釘進紙里，別飄著。學生干了什么就寫什么，別加形容詞堆砌，別寫老師夸我真棒這種虛話。用動詞帶出動作，比如收作業、幫同學講題、管紀律，每個動作后面接結果，哪怕只是“收齊率從七成提到九成”。語言要短，一句一樁事，別繞彎子。孩子做的事本來就不復雜，寫復雜了反而是露怯。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示，有35.5%的用戶認為，首選的寫法是用動詞開頭寫行為，每句只干一件事，45.3%%的用戶傾向選擇800-1200字，而30.5%%的用戶選擇600-800字，15.5%%選擇1200-1500字。新手最容易踩的坑是寫成自我表揚小作文，滿篇都是“我認真”“我積極”“老師表揚我”，沒一件可驗證的具體行為。
適用對象
新任班主任、代課教師、青年教師、小學教研員、見習教師
新手常犯的誤區
寫成自我表揚小作文，滿篇都是“我認真”“我積極”“老師表揚我”，沒一件可驗證的具體行為。
