Q
教師小課題實習報告的反思部分怎么寫才不自我表揚？
A
反思不是檢討書也不是功勞簿，是掀開教案本背面寫下的那幾行字：哪句話學生根本沒聽懂、哪個環節你提前兩分鐘收了尾、哪次提問后全班靜了三秒。寫反思就盯著三個點：你漏看了什么、你誤判了什么、你硬撐了什么。別寫“今后要加強”，寫“下次在講分數意義前，先讓學生撕一張紙”。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示，有33.1%的用戶認為，首選的寫法是每條反思必帶具體教學環節名稱，47.7%%的用戶傾向選擇2200-2600字，而36.2%%的用戶選擇2800-3200字，17.2%%選擇3300-3800字。新手最容易踩的坑是反思寫成變相總結，通篇“收獲很大”“能力提升”“感謝指導”，全是安全詞，沒一句戳自己軟肋。
適用對象
師范實習生、新入職教師、青年骨干教師、教研員助理、學校教科室干事
新手常犯的誤區
反思寫成變相總結，通篇“收獲很大”“能力提升”“感謝指導”，全是安全詞，沒一句戳自己軟肋。
