土建實習報告里質量通病防治怎么不寫成教科書？

教科書講“蜂窩麻面成因”，報告講你摸著柱子表面那片砂粒脫落，摳下一塊嘗了嘗堿味，拿卷尺量了六處氣孔直徑，發現都在3.2到4.1毫米之間，然后蹲著看工人怎么補漿、補幾遍、補完怎么養護。寫你拿游標卡尺量了十根露筋的外露長度，發現八根超20mm，立刻找工長調鋼筋工。全是動手、動嘴、動腦的過程。