政風(fēng)行風(fēng)實習(xí)報告中問題剖析怎么不繞彎子？

剖析就寫三層：現(xiàn)象、根子、扳手。比如“材料重復(fù)提交（現(xiàn)象）→系統(tǒng)未打通，人社和醫(yī)保數(shù)據(jù)不共享（根子）→已對接市大數(shù)據(jù)局申請接口權(quán)限（扳手）”。別寫“主觀重視不夠”“客觀條件制約”，寫清楚哪個環(huán)節(jié)卡住、卡在哪、誰來松扣。