【第1篇】小學(xué)生的讀書心得體會(huì)400字怎么寫450字
我是一個(gè)很愛讀書的人。平常沒事手里面就拿著一本書來看，所以根據(jù)我讀書的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為讀書的過程其實(shí)并不需要刻意地去主動(dòng)想問題，而是邊讀邊收獲邊感悟，并且結(jié)合自己平常生活中的經(jīng)驗(yàn)更加深刻地體會(huì)書中文學(xué)化的思維。
至于如何讀書怎樣才能把書讀好，我認(rèn)為做任何事情都要以興趣為第一前提，如果你本人是熱愛書本并能夠?qū)⒆约旱乃季S和狀態(tài)完全沉浸在書本中的那個(gè)奇異色彩斑斕的世界中，我想你是不會(huì)為“怎樣讀書”這個(gè)問題發(fā)愁的。
因?yàn)橐坏┠銓⒛愕木袷澜绾蜁局薪Y(jié)合，那么你就能夠讀到書中主人公的情感并能夠體知到書本所要闡述給你的一切。每當(dāng)你讀完一本書，你可以泡上一杯茶，坐在陽(yáng)光下靜靜地思考，我到底從這本書里學(xué)會(huì)了什么，我和書中的人物有什么共通的地方，有什么是我該學(xué)會(huì)避免的，有什么是我該知道今后注意的，有什么又是我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜并為之自豪的。
我想通過這樣學(xué)以致用，這樣親身體會(huì)，一定會(huì)從每一本書中得到不少的財(cái)富！希望我的一點(diǎn)點(diǎn)小的感悟能夠解答你的困惑！并希望你能夠在書的海洋中自由的徜徉！
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寫心得體會(huì)，得看你是什么目的。要是給老師交作業(yè)，那得好好琢磨一下。先別急著下筆，先把書看明白，心里有點(diǎn)底。像我小時(shí)候，老師讓我們寫讀后感，我就覺得挺頭疼的。后來慢慢想通了，其實(shí)就那么回事。
開頭怎么寫？
不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單點(diǎn)就行。比如“今天我讀了一本書叫《xxx》?！苯又驼f說這本書講了些什么，這是基礎(chǔ)。不過有時(shí)候會(huì)忘記書名，這很正常，誰都有忘事的時(shí)候。我有一次寫讀后感，硬是把書名記錯(cuò)了，結(jié)果被同學(xué)笑話。
中間這部分就得多動(dòng)腦子了。你可以想想書里的故事對(duì)自己有什么啟發(fā)，或者你覺得哪個(gè)人物最有趣。比如《xxx》里有個(gè)小孩特別勇敢，我就覺得自己也應(yīng)該學(xué)著勇敢點(diǎn)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了，這個(gè)情況我也遇到過。寫著寫著就開始扯別的，最后發(fā)現(xiàn)離題十萬八千里。
結(jié)尾，簡(jiǎn)單收尾就好。可以說說自己的感受，比如“我覺得這本書很棒，希望以后還能讀到更多這樣的書?！被蛘呤恰斑@本書讓我明白了很多道理，我會(huì)努力做到的。”有時(shí)候結(jié)尾會(huì)寫得有點(diǎn)啰嗦，這也沒關(guān)系，關(guān)鍵是要表達(dá)清楚自己的想法。
還有個(gè)事要注意，寫的時(shí)候別光抄書里的內(nèi)容。老師一眼就能看出你是不是在糊弄事。最好用自己的話來說，哪怕說得不太對(duì)勁兒也沒關(guān)系。比如有時(shí)候我寫的時(shí)候，明明是想表達(dá)一種意思，結(jié)果寫出來完全變了樣，但只要真誠(chéng)，應(yīng)該就不會(huì)太差。
【第2篇】寒假小學(xué)生昆蟲記讀書筆記500字怎么寫800字
在幽靜充滿甜美的鄉(xiāng)村田園里，昆蟲植物隨處可見，可是在那兒奇妙的昆蟲世界里，有無數(shù)的秘密我們?nèi)祟愡€沒解知。但十八世紀(jì)到十九世紀(jì)有一位著名的昆蟲學(xué)家，為我們打開了那趣味、充滿神秘的昆蟲世界的大門。他打破那時(shí)人們對(duì)昆蟲的傳統(tǒng)看法，突破了人類對(duì)昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲學(xué)家—法布爾
初次拿起《昆蟲記》時(shí)，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁(yè)，就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神秘的科普書。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書時(shí)，就像在科普書籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。
金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點(diǎn)。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾，觀察到了這一點(diǎn)，向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原先金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自我，在人們觀察不到的那一點(diǎn)，而法布爾卻那敏銳的眼神，經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了。可見法布爾對(duì)昆蟲的無比熱愛。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對(duì)蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細(xì)心觀察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實(shí)憨厚的人，昆蟲和人類息息相關(guān)，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)愛護(hù)昆蟲，保護(hù)綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧完美，讓人類的生活充滿了樂趣。
法布爾用那熱愛科學(xué)，執(zhí)著追求，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和探索精神去了解自然界，發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘，為我們講述了昆蟲界的科學(xué)知識(shí)。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活，對(duì)待身邊的一切。
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寒假的時(shí)候，很多家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子讀一些課外書，像《昆蟲記》這樣的科普作品就很適合。但問題是，怎么寫讀書筆記？其實(shí)這也不是特別復(fù)雜的事，只要掌握幾個(gè)要點(diǎn)就行。
剛開始，得先把書大致看一遍，別著急動(dòng)筆。有的同學(xué)可能一拿到書就急著做筆記，結(jié)果沒看明白就亂寫一通。記得小時(shí)候我也這樣，拿起書就抄開頭那段話，后來才發(fā)現(xiàn)根本沒抓住重點(diǎn)?？磿臅r(shí)候，可以準(zhǔn)備個(gè)小本子，看到有意思的段落就隨手記下來，比如法布爾觀察螞蟻搬運(yùn)食物的細(xì)節(jié)，那些描寫特別生動(dòng)。
接著就是整理思路了。讀完后想想這本書講了什么，作者用了哪些方法去描述昆蟲。這里有個(gè)小技巧，可以把書里的昆蟲分類，比如益蟲害蟲之類的，再想想它們的生活習(xí)性。不過有時(shí)候會(huì)漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，比如我第一次寫的時(shí)候，就把蜜蜂和黃蜂混在一起寫了，后來才發(fā)現(xiàn)這兩種昆蟲的習(xí)性差別挺大的。
然后就是具體寫了。讀書筆記不用太長(zhǎng)，把自己最感興趣的部分寫出來就好。比如法布爾觀察螢火蟲捕食的過程，可以用自己的話復(fù)述一下，再談?wù)劄槭裁从X得有趣。不過有時(shí)會(huì)因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)限制，把想說的話說得太簡(jiǎn)略，像“螢火蟲很厲害”這樣的話就顯得空洞了。
還有就是結(jié)合生活實(shí)際。可以想想我們平時(shí)見到的昆蟲，跟書里說的有什么不一樣。比如夏天家里來的那種小飛蟲，是不是也有類似書中描述的行為？當(dāng)然，有時(shí)候會(huì)忘記聯(lián)系實(shí)際，只顧著抄書上的內(nèi)容，這樣就少了點(diǎn)個(gè)人的想法。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯藱z查，比如我把“螳螂”寫成“螳郎”這樣的情況也發(fā)生過。雖然大家都能猜到是什么意思，但畢竟不太嚴(yán)謹(jǐn)。
【第3篇】小學(xué)生夏洛的網(wǎng)讀書心得怎么寫750字
今年的暑假，我讀了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書的作者是美國(guó)作家e·b·懷特，這部作品，曾被譽(yù)為“感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話”和“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話。”
《夏洛的網(wǎng)》是一則溫情的童話，覺得懷特的文字有種靈性，從他的文字中我能夠感受到陽(yáng)光的味道，里面有大麥成熟的香氣;有蘋果樹和苜蓿草的淡淡的味道，有五月和煦的風(fēng)吹過。在童話中我看到了一個(gè)童話的世界，曖暖的，柔柔的節(jié)奏。而最有趣味的是對(duì)那些小生靈的描寫：最讓我記憶猶新的威爾伯出逃的一段描寫：動(dòng)物們渴望自由，年輕氣盛的小豬于是逃離了院子，在新世界里他迷惘無措，而他的伙伴們：母鵝、山羊、母牛各有高見，指揮他出逃，這一段太精彩了!而回歸的小豬似乎看透了生命的意義，無所事事，這時(shí)，他生命中伴侶——大灰蜘蛛夏洛出現(xiàn)了。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了友誼。一天，一只老山羊告訴威爾伯：它的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿!威爾伯悲痛絕望。然而，看似渺小的夏洛說：“我來救你?！庇谑?，夏洛靠自己的織網(wǎng)技術(shù)在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底轉(zhuǎn)變了威爾伯的命運(yùn)：讓威爾伯在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來。但此時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻過早走到了盡頭……
書中給我印象最深的是夏洛說的那句話：“我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你，再說，生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?！币恢幻煨〉闹┲朐谕柌顐牡臅r(shí)候，她選擇了鼓勵(lì)與幫助，給小豬溫暖和自信，在緊要關(guān)頭她用智慧甚至是用生命拯救了威爾伯的生命。
在e·b·懷特的筆下，蜘蛛夏洛用絲編織成了一張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的愛與溫情。
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寫讀書心得這事，其實(shí)挺有感觸的，尤其是給小學(xué)生們講《夏洛的網(wǎng)》這樣的書。開頭得有點(diǎn)小心思，不是說一定要照搬別人的格式，但可以想想書里的角色或者情節(jié)怎么切入。比如，你可以從主角小豬威爾伯開始，它剛出生時(shí)那么弱小，大家都覺得它沒希望，這就跟咱們平時(shí)遇到困難的時(shí)候有點(diǎn)像。這樣開頭，能拉近跟讀者的距離。
接著，就得琢磨怎么把書里的那些重要點(diǎn)拎出來。比如夏洛這個(gè)蜘蛛，它的聰明勁兒，還有它怎么幫威爾伯?dāng)[脫困境。這里要是能用自己的話講講就更好了，不用死記硬背書里的句子。比如說夏洛織網(wǎng)，它可不是隨便亂織的，那是一種智慧，一種朋友間的情誼。說到情誼，我覺得這書最打動(dòng)人的地方就是這一點(diǎn)，朋友之間互相幫助，不求回報(bào)。
寫心得不能光顧著復(fù)述故事，還得有點(diǎn)自己的想法。像威爾伯后來成了明星豬，那是因?yàn)橄穆宓呐Γ搽x不開威爾伯自身的堅(jiān)持。這里就可以聊聊自己，有沒有像威爾伯那樣努力過？或者有沒有遇到過像夏洛那樣的好朋友？
還有個(gè)小技巧，寫心得時(shí)，可以用些生活里的例子。比如，有一次我看到同學(xué)摔倒了，就像夏洛一樣，主動(dòng)去扶他，這就是一種善意。這種例子能讓文章更有溫度，也更容易引起共鳴。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題，這很正常。比如本來想談?dòng)颜x的重要性，結(jié)果突然想到小時(shí)候養(yǎng)的小動(dòng)物，雖然也是有意義的事，但最好還是回到正題上。再比如，寫到夏洛犧牲自己救威爾伯的時(shí)候，可能會(huì)忍不住感嘆一下，這不就是無私奉獻(xiàn)嘛！但別忘了，最終還是要回到讀書心得的主題上來。
小編友情提醒：
檢查一下有沒有拼寫或者語法上的小問題。比如把“友誼”寫成“友情”，或者漏了個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)什么的。這些問題雖然不大，但會(huì)影響整體效果。要是實(shí)在不確定，可以讓別人幫忙看看，這樣會(huì)更保險(xiǎn)些。
【第4篇】三年級(jí)小學(xué)生讀書心得體會(huì)范文怎么寫2750字
我在寒假里看了幾本書，最吸引我的是《苦兒流浪記》。這本書主要寫了雷米小時(shí)候被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活。不久，維泰利斯被餓凍死了。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪。后來雷米經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親。
小雷米雖流浪漂泊、歷經(jīng)磨難，但他樂觀的生活態(tài)度和矢志不渝的真誠(chéng)愛心，伴他闖過了一道道難關(guān)，他就像溫暖燦爛的陽(yáng)光在融化著冰川大山。我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，富有孝心的精神所感動(dòng)，和苦兒比，我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
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寫讀書心得體會(huì)，這事得從實(shí)際出發(fā)。三年級(jí)的小朋友剛接觸書本世界，難免會(huì)有點(diǎn)摸不著頭腦。書讀多了，心里肯定有些想法，把這些想法寫下來就叫心得體會(huì)。剛開始別太緊張，先把讀過的書想一遍，想想故事里的主角是誰，他們干了什么，為什么這么干。比如《小豬唏哩呼?！?，小豬那股子機(jī)靈勁兒，是不是挺招人喜歡？接著問問自己，要是我遇到這事，我會(huì)怎么做？
寫的時(shí)候，開頭可以隨便聊聊這本書，說說自己為什么選它。然后慢慢講到書里的事，用自己的話復(fù)述一下，不用太復(fù)雜，能講清楚就行。比如寫到小豬去冒險(xiǎn)，就簡(jiǎn)單說說它怎么克服困難的，最后得出個(gè)結(jié)論，像是“勇敢很重要”。這樣寫出來的東西才真實(shí)。
有些人寫的時(shí)候會(huì)糾結(jié)用詞，其實(shí)不用太講究，把自己心里的感覺寫出來就好。像“這本書讓我明白了很多道理”這種話，就顯得特別空洞。倒不如具體點(diǎn)，“我覺得小豬很聰明，我也要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋”。不過，有時(shí)候?qū)懫饋頃?huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者把句子寫得太長(zhǎng)，這都是正?，F(xiàn)象。慢慢來，多寫幾次就好了。
還有個(gè)小竅門，寫完別急著收尾，最好讓爸媽幫忙看看。他們能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題，比如某個(gè)地方說得不清楚，或者有個(gè)別字寫錯(cuò)了。當(dāng)然，也不能完全依賴別人，得自己多檢查幾遍。
【第5篇】艾青詩(shī)選小學(xué)生讀書心得精選范文800字怎么寫800字
一本好書就像一位好友，帶領(lǐng)著你在知識(shí)與想象的世界中遨游。在今年暑假剛開始，我就迎來了一位新的“好友”，它的名字叫《2055年》。
這本書講述了十二歲男孩徐若宣在一次旅行中遭遇雪崩后被活埋，在四十七年后的一天，他被一名醫(yī)生從冰塊里解凍后醒來，發(fā)現(xiàn)世界已變成了自己不認(rèn)識(shí)的模樣——人們不穿衣服只噴護(hù)霜，出行乘坐高科技交通工具飛天球，高空滑道，鳥類和昆蟲在連續(xù)兩年中全部滅絕……最可怕的是徐若宣自己成了黑心醫(yī)院靈魂轉(zhuǎn)移手術(shù)的對(duì)象，不法醫(yī)生正準(zhǔn)備將其他人的靈魂轉(zhuǎn)移到他的身體里從中牟利。徐若宣發(fā)現(xiàn)了真相，鼓起勇氣與他的同伴——一個(gè)叫寶貝的小女孩一起逃出醫(yī)院，踏上了尋找自己父母的艱險(xiǎn)里程。
在書中時(shí)不時(shí)就會(huì)提到2055年的科技設(shè)備，交通工具十分環(huán)保也很便捷，有用空氣做動(dòng)力的，有用太陽(yáng)能做動(dòng)力的，還有用各種風(fēng)能做動(dòng)力的……在2055年，只有你想不到，沒有它做不到。
記得有一次暑假，我和家人一起去北京旅游，剛走出火車站我立馬被驚呆了：首都北京的車輛甚至比來往穿行的行人還多，到處都是嘈雜的喇叭聲，震耳欲聾。我們旅行的第一站是前往軍事博物館，聽導(dǎo)游收博物館內(nèi)搜羅了各種坦克、飛機(jī)和武器等等。那天由于館內(nèi)在重新裝修，所以展品都被搬到了外面，雖然烈日當(dāng)空，但還是擋不住我參觀的激動(dòng)心情。
“哇，太酷了!”剛到廣場(chǎng)我就大聲尖叫起來，手舞足蹈。只見廣場(chǎng)上羅列著大大小小的坦克數(shù)十輛，有從美軍手中繳獲的，有從國(guó)民黨手中劫獲的，還有中國(guó)共產(chǎn)黨自制的……有的炮管又大又長(zhǎng)，有的個(gè)頭雖小但用處極大，有的炮口很多，威力也不可小視……看得我直呼妙。之后我們又去參觀了飛機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、汽車，個(gè)個(gè)都充滿科學(xué)原理，個(gè)個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
軍事博物館一行讓我大開眼界，可這跟書中的高科技相比還相差甚遠(yuǎn)，但只要像____說的“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”而我的中國(guó)夢(mèng)就是民族科技騰飛的夢(mèng)。
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寫心得，說到底還是要結(jié)合自己的理解和感受。有些人寫得像模像樣，其實(shí)不過是照搬別人的思路。比如想寫《艾青詩(shī)選》的小學(xué)生讀書心得，有些人就想著湊個(gè)八百字，結(jié)果寫得四不像。我覺得，寫心得，關(guān)鍵是要把自己看這本書的感受說出來。
先說說看《艾青詩(shī)選》的時(shí)候，腦子里會(huì)蹦出什么。書里的詩(shī)，不少都是講生活里的小事，像田間勞作，鄉(xiāng)下的風(fēng)景啦。要是小學(xué)生寫心得，可能就會(huì)覺得這些離自己太遠(yuǎn)了。但其實(shí)換個(gè)角度想，誰沒在農(nóng)村待過？哪怕只是假期去爺爺奶奶家，那些場(chǎng)景也夠?qū)懸欢瘟?。?dāng)然，要是真寫這些，別光顧著堆砌景色，得有點(diǎn)想法，比如通過這些景物看出詩(shī)人對(duì)生活的熱愛之類的。
還有就是書里的感情表達(dá)，有時(shí)候特別直白，有時(shí)候又很含蓄。要是寫心得，得琢磨一下詩(shī)人到底想說什么。比如一首詩(shī)里寫了農(nóng)民辛苦種地，卻沒提到一句感謝的話，那可能是想讓大家自己去體會(huì)那種艱辛吧。要是寫心得，就該順著這個(gè)思路走，別上來就大喊口號(hào)，說要珍惜糧食什么的，這樣顯得太刻意了。
再說到具體的寫法，有些人喜歡從頭到尾都用“我覺得”開頭，這其實(shí)挺沒意思的。我覺得可以換換方式，比如直接描述看到某首詩(shī)時(shí)的第一反應(yīng)，然后再慢慢展開。這樣寫出來的東西才不會(huì)那么死板。不過，有時(shí)候?qū)懫饋硪矔?huì)犯迷糊，明明記得詩(shī)里提到了某個(gè)細(xì)節(jié)，寫的時(shí)候卻給忘了。這時(shí)候千萬別硬編，實(shí)在想不起來就跳過去，接著寫別的。
寫心得的時(shí)候最好能帶上點(diǎn)個(gè)人經(jīng)歷。比如看到某首詩(shī)里寫到了孩子，就可以聯(lián)系一下自己的童年趣事。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了，本來是寫詩(shī)的心得，結(jié)果變成回憶錄了。這種情況也正常，畢竟人，一激動(dòng)就容易忘乎所以。只要最后能把話題拉回來就行，別讓讀者覺得你在瞎扯。
最后一點(diǎn)提醒，寫心得別一味追求華麗的辭藻。有些人為了顯得自己懂很多，拼命往里面塞一些高深的詞匯，結(jié)果反而弄巧成拙。寫心得最重要的是真誠(chéng)，把自己真實(shí)的感受寫出來，哪怕語言樸實(shí)點(diǎn)也沒關(guān)系。
【第6篇】丑小鴨讀書心得體會(huì)小學(xué)生怎么寫450字
我給大家介紹的可是【丑小鴨】的故事哦，這個(gè)故事十分好聽，十分生動(dòng)，期望大家能夠喜歡。
在這個(gè)故事里，丑小鴨真是太動(dòng)人了，它小的時(shí)候異常丑，沒有人喜歡它，可是我很喜歡它，比如;丑小鴨一出生就很丑，沒有人愛護(hù)它，沒有人喜歡它，別的兄弟姐妹總是一向說丑小鴨，可是丑小鴨沒有生氣，我從來不喜歡驕傲自大的人哦，這個(gè)故事就這樣深深吸引了我。
此刻丑小鴨越來越大了，可是它沒有地方住，興好有一位老奶奶看見這只丑小鴨，把它抱了回來，丑小鴨白天不敢出去，僅有到了夜里才敢偷偷溜出來找食物，因?yàn)榘滋炫聞e人笑話它很丑，丑小鴨對(duì)我來說真是太可憐了。
有一天，它來到了一面湖水上，游著游著，忽然看到了自我的影子，驚奇的說;哇，我怎樣這么漂亮啊，比它的兄弟姐妹們都美麗多了，旁邊的人看見了說這只丑小鴨很美麗，丑小鴨的心里別提有多高興了，從此以后，丑小鴨又回到了它的家鄉(xiāng)，過上了精彩幸福，無憂無慮的生活。
看，這就是我給大家講的故事，讓我們懂得了先苦后甜，你們要想看【安徒生童話】里面的丑小鴨的故事，想看了來我那里看，記住哦。
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寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的，特別是像《丑小鴨》這樣的故事，能學(xué)到不少東西。我小時(shí)候讀這個(gè)故事的時(shí)候，總覺得丑小鴨特別可憐，后來才明白它其實(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的代表。寫心得的時(shí)候，咱們得把自己真實(shí)的感受寫出來，而不是照搬書里的內(nèi)容。
記得有一次，我在寫關(guān)于丑小鴨的心得時(shí)，就想著怎么把心里的感受表達(dá)清楚。我先想好自己從故事中學(xué)到了什么，比如丑小鴨經(jīng)歷了那么多挫折，最后變成了白天鵝，這讓我覺得不管遇到什么事都不能放棄。然后我就把這些想法寫下來，還加了些自己的例子，比如在學(xué)校里遇到困難時(shí)我是怎么克服的。
寫的時(shí)候，我也沒特意去追求語言多優(yōu)美，就是想著該怎么說才最舒服。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，我?huì)突然想起一些細(xì)節(jié)，像是丑小鴨在湖邊看那些漂亮的天鵝時(shí)，心里肯定也充滿期待吧。我就把這些細(xì)節(jié)也寫進(jìn)去了，這樣能讓文章看起來更生動(dòng)。
寫心得也不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候我寫得太快，就會(huì)漏掉一些重要的點(diǎn)，比如丑小鴨剛開始被嘲笑的情景，我覺得這部分很重要，因?yàn)樗故玖顺笮▲喿畛醯奶幘场＿€有一次，我寫到丑小鴨變成天鵝后，有點(diǎn)忘了交代它之前的努力，結(jié)果讀起來感覺前后不太連貫。
其實(shí)寫心得最重要的是真實(shí)，不用太擔(dān)心格式或者是不是完全符合標(biāo)準(zhǔn)。只要把自己的想法寫出來就好，哪怕句子有些地方不太通順也沒關(guān)系。畢竟每個(gè)人的感受都不一樣，用自己的話表達(dá)出來才是最有價(jià)值的。
【第7篇】小學(xué)生讀書心得體會(huì)800字怎么寫2600字
讀書不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈，充實(shí)讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài)，多讀一些好的書籍吧，它會(huì)讓你受益終身。相信不久的以后你也會(huì)愛上讀書!下面是小編為你提供相關(guān)的讀書心得，希望能幫到你。
800字讀書心得
一只全身漆黑的天鵝，沈石溪賦予了它人類的感情與智慧;一個(gè)背負(fù)使命的獵人，沈石溪賦予了他女子般的溫柔與體貼;一段人與自然的情誼，沈石溪賦予了它生死相依的感動(dòng)。
初讀這本書，我以為它只是一本普通的動(dòng)物小說，訴說著獵人約翰威廉斯與黑天鵝紫水晶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。隨著我對(duì)這本書的深入，我發(fā)現(xiàn)它更像是大自然的嘆息與不滿，呵斥著人類因貪婪而肆意破壞自然的愚蠢行為，低吟著自己受到創(chuàng)傷的悲哀。沈石溪希望人與自然能夠和諧相處，他將自己的期望寄托在這只黑天鵝身上，送到讀者心中。就像嚴(yán)春友說的：我們?cè)僖膊粦?yīng)該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對(duì)象，再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴，而首先應(yīng)該把它們看作是與我們平等的生命。
在沈石溪筆下，一只微不足道的殘疾天鵝幼崽都值得獵人用生命去保護(hù)，而在現(xiàn)實(shí)世界里，一只貴為瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物都有可能成為獵槍的耙子。為什么會(huì)造成這種殘忍的對(duì)比?這恐怕要問問那些被金錢蒙蔽了的心。沈石溪用自己獨(dú)有的文筆告訴世人：放下手中的獵槍，不要再讓人與動(dòng)物之間的怨恨延續(xù)。當(dāng)我們砍伐蒼天大樹時(shí)，只聽到耳邊金幣碰撞的聲響，卻忽略了樹木那好似哀鳴的落地聲;當(dāng)我們獵殺動(dòng)物時(shí)，只看到眼前的山珍海味，卻忽略了動(dòng)物那好似抗議的鮮血。這時(shí)的人類對(duì)大自然沒有一絲愛憐，沈石溪正是用筆做武器，來反對(duì)這個(gè)冷血的世界，也號(hào)召每個(gè)人，從小事做起，善待自然。
在黑天鵝紫水晶的生活里，有和平、有殺戮、有幸福、有痛楚，讓我感動(dòng)的不只是人與自然的和諧，還有感人至深的愛，紫水晶對(duì)小天鵝崽的母愛，約翰威廉斯對(duì)紫水晶一家的關(guān)愛，約翰威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鵝的血來祭奠他，而約翰威廉斯卻用自己的生命在守護(hù)黑天鵝。不僅僅是因?yàn)樗钭纤У恼煞騿拭膬?nèi)疚，更因?yàn)樗麗圩o(hù)動(dòng)物善待自然的本性。如果每個(gè)人都能夠像約翰威廉斯一樣，與大自然的一切和平相處，那么世界會(huì)更加美好。善待自然，就是善待自己。
讀書的心得體會(huì)800字
在我的成長(zhǎng)路上，《西游記》始終陪伴著我，不論是電視劇還是動(dòng)畫片，雖然看了一遍又一遍，但是仍不過癮。當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時(shí)，不禁對(duì)唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機(jī)智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但最受感動(dòng)的還是唐僧對(duì)徒弟的諄諄教誨。如今再次細(xì)細(xì)品味這家喻戶曉的名著，不變的是故事情節(jié)，變的是我的感觸。
小時(shí)候看《西游記》總會(huì)有個(gè)疑問：孫悟空一個(gè)筋斗就可以翻十萬八千里，那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經(jīng)呢?隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，這個(gè)問題的答案也迎刃而解了，這只是在告訴我們：這個(gè)世界沒有不費(fèi)吹灰之力就能獲得的東西，一切事物都要靠自己的努力爭(zhēng)取。敢問路在何方，路在腳下。就像這句歌詞所說的，想要成功不能只依賴捷徑，成功的秘訣就是踏踏實(shí)實(shí)地沿著腳下的路走下去，不管路的兩旁是荊棘還是鮮花，不管路的上方是艷陽(yáng)還是陰云。
孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間，他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經(jīng)文，但他從未說過放棄，因?yàn)樗揽傆幸惶鞄煾禃?huì)將真本領(lǐng)傳授給他，他所要做的就是耐心等待。這也告訴我們做事不能急于求成，取得成功的快慢不在于我們消耗的時(shí)間，而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個(gè)真正想取得成功的人是不會(huì)在意自己為這個(gè)目標(biāo)耗費(fèi)了多少時(shí)光和精力，他們?cè)谝獾闹挥凶约菏欠駷檫@個(gè)目標(biāo)真的在拼搏。他們知道：接受的磨練越多，獲得的經(jīng)驗(yàn)也就越多，離成功的大門也就越近。
孫悟空神通廣大，卻被緊箍咒約束，被佛祖鎮(zhèn)壓。這就是所謂的沒有規(guī)矩不成方圓，正是因?yàn)檫@些束縛，孫悟空才不會(huì)因?yàn)楸绢I(lǐng)高強(qiáng)而胡作非為。生活中每個(gè)人也同樣，被法律和道德輿論約束著，整個(gè)世界也因這些約束才能夠有條不紊地發(fā)展。若世界上沒有任何規(guī)矩，對(duì)人們沒有任何約束，那么就意味著這個(gè)世界墜入了毀滅的深淵。所以，人們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律，遵守各項(xiàng)規(guī)定。
孫悟空保唐僧戰(zhàn)妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記，他不僅給我們講述了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事，更告訴我們?cè)S多生活的道理，給這本名著增添了光輝。
小學(xué)生的讀書心得體會(huì)800字
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長(zhǎng)!
從小，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿為中華之崛起而讀書!努力讀書，振興中華!書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望!就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)!
花朵離不開陽(yáng)光的呵護(hù)，草兒離不開雨露的滋潤(rùn)，做為一名小學(xué)生，我更離不開書的滋養(yǎng)。
今天，我已成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的小學(xué)生，這與我天天讀書是分不開的：因?yàn)樽x書我掌握了許多知識(shí)，老師都對(duì)我豎起了大拇指，還因?yàn)樽x書，我學(xué)會(huì)了做人，成了老師和同學(xué)們都喜愛的學(xué)生
今天，我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事：讀書!我讀書，帶著我的夢(mèng)想去讀書，帶著我的追求去讀書，讓我們?cè)诳鞓返淖x書氛圍中健康成長(zhǎng)!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)!
精選用戶撰寫心得83人覺得有幫助
寫心得，關(guān)鍵是要把自己看過的書、腦子里想的事都倒騰出來，不是照搬書里的東西，而是要把自己的想法寫進(jìn)去。要是光抄書，那沒什么意義。像是我小時(shí)候看《安徒生童話》，就記得那些故事挺有意思，但后來寫心得時(shí)，我就想著怎么把這些故事跟自己的生活搭上線。
寫的時(shí)候，先別急著動(dòng)筆，先把書里印象最深的地方找出來。比如，《丑小鴨》這個(gè)故事，很多人都知道，但我當(dāng)時(shí)覺得它特別像班上的某個(gè)同學(xué)，老是被大家笑話，可最后變成了天鵝。我就琢磨了一下，為什么丑小鴨能變成天鵝？是不是因?yàn)樗恢毕嘈抛约耗苄校窟@讓我想起自己學(xué)騎自行車的時(shí)候，剛開始摔了好多次，可最后還是學(xué)會(huì)了。這樣寫，就不是單純講書里的故事了，而是用自己的經(jīng)歷去理解書里的道理。
寫心得別光顧著記流水賬，要把自己的感受寫出來。有時(shí)候看書會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，這些都是心里話。像我看《夏洛的網(wǎng)》的時(shí)候，夏洛為了救威爾伯，最后犧牲了自己的生命，當(dāng)時(shí)就特別難過。寫心得時(shí)，我就把這種難過的感覺寫進(jìn)去，說它讓我明白了友誼有多重要。其實(shí)，寫這些東西的時(shí)候，不用太擔(dān)心語句通不通順，只要能把心里的想法表達(dá)清楚就行。
不過，寫心得有個(gè)小竅門，就是別把話說得太滿。比如，看到一個(gè)好句子，就忍不住想夸它多好多好，可寫完后發(fā)現(xiàn)，好像有點(diǎn)跑題了。有一次我寫心得，看到書里一句話特別喜歡，結(jié)果寫了半天都在夸這句話，忘了說這本書到底講了什么。所以，寫的時(shí)候得控制一下，別讓某一句話占太多篇幅。
還有個(gè)事需要注意，寫心得的時(shí)候，最好用自己平時(shí)說話的方式。比如，我寫心得時(shí)，有時(shí)候會(huì)用一些不太正式的詞，感覺這樣更親切。像“我覺得”、“好像是這樣吧”之類的，雖然聽起來不那么嚴(yán)肅，但能讓文章顯得真實(shí)一點(diǎn)。當(dāng)然，也不能亂用詞，不然可能會(huì)鬧笑話。像有一次我寫心得，本來想說“這本書讓我受益匪淺”，結(jié)果一不留神寫成了“這本書讓我受益匪淺滴”，這明顯是打字的問題，但看起來就很奇怪。
【第8篇】小學(xué)生寒假讀書心得體會(huì)怎么寫850字
小學(xué)生寒假讀書心得體會(huì)
友誼是一種力量，它會(huì)讓人變得更快樂，更堅(jiān)強(qiáng)；友誼是一種魔法，它會(huì)讓人千辛萬苦的去尋找它；友誼更是一種無色無味的東西，可它就像空氣一樣，讓人們離不開它。這個(gè)寒假，我就讀了一本書，叫《尋找黑騎士》，也是這本書，讓我懂得了友誼的力量......
故事主要講的是：故事的主人公笑貓有一位非常美麗優(yōu)雅的妻子——虎皮貓，他們還有三個(gè)孩子，分別是胖頭、二丫和三寶，而笑貓的老朋友老老鼠，最喜歡三寶，總是想接近三寶。
一次在小樹林里，小貓們開了一個(gè)“交友會(huì)”，大家可以交到好朋友，而胖頭交了一個(gè)只知道吃的朋友；二丫交了一個(gè)很潮、很時(shí)尚的朋友；三寶交了一個(gè)很勇敢，卻沒有孝心的朋友。過了一段時(shí)間，小貓們都發(fā)現(xiàn)了自己交到朋友的缺點(diǎn)，紛紛跟自己的朋友“絕交”，而三寶想起了自己在那次地震中認(rèn)識(shí)的搜救犬黑騎士，于是三寶下定決心，一定要找到黑騎士。于是，笑貓、三寶、球球老老鼠開始了“尋友之旅”，他們分別找到了住在北郊的自卑并愛撒謊的黑狐、住在南郊的勢(shì)利眼黑狼、住在東郊的忘恩負(fù)義的黑獅。這樣一來就只有東郊沒有去過了，他們最后找到了黑騎士，只不過他現(xiàn)在擔(dān)任調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬一職，最后，功夫不負(fù)有心人，三寶和黑騎士在中秋節(jié)相認(rèn)了。
讀完這本書，我心里有很多感悟，比起三寶，我很慚愧。三寶愿意千辛萬苦的去尋找朋友，而我卻和朋友吵了架，連個(gè)錯(cuò)都不愿意認(rèn)。記得有一次，我和我一個(gè)從小玩到大的好朋友出去玩，我們來到了未名園放風(fēng)箏，那時(shí)候是春天，天氣也很好，所以放風(fēng)箏的人很多，我拿著風(fēng)箏在那里放，她在旁邊拍手叫好，最后風(fēng)箏越放越高，可是跟別人的纏在一起了，我想把它們分開，可是怎么也分不開，最后還把我們的風(fēng)箏線弄斷了，風(fēng)箏搖搖晃晃的掛到了樹枝上。我們兩個(gè)為此大吵了一架，誰也不理誰，后來我想了想，這件事情我也有錯(cuò)，風(fēng)箏畢竟是我弄斷的，于是我打了電話向她道歉，最后我們兩個(gè)和好如初。
我以后也要向故事中的三寶學(xué)習(xí)，不那么輕易地就放棄一段友誼，爭(zhēng)取讓我和每個(gè)朋友的友誼都能地久天長(zhǎng)！
精選用戶撰寫心得44人覺得有幫助
寫心得，關(guān)鍵是得有點(diǎn)自己的想法，不能光抄書上的東西。要是給小學(xué)生講怎么寫寒假讀書心得，我覺得可以從書里的故事說起。比如，讀了《小王子》這本書，小朋友們能不能想想那個(gè)小王子為什么離開自己的星球？這事挺有意思，他為什么非得跑那么遠(yuǎn)去認(rèn)識(shí)新朋友？這背后肯定有原因，可以試著把自己的理解寫出來。
再說了，寫心得的時(shí)候，不一定非要從頭到尾都特別正式。要是覺得這樣太悶，也可以換個(gè)方式，比如把自己當(dāng)成故事里的一個(gè)人物，講講如果我是他，會(huì)怎么做。比如說《魯濱遜漂流記》，假如我是魯濱遜，被困在一個(gè)孤島上，第一件事會(huì)不會(huì)就是找吃的？還是先搭個(gè)房子？這個(gè)思路一變，寫出來的內(nèi)容就鮮活多了，不會(huì)那么死板。
有時(shí)候?qū)憱|西難免會(huì)有些小差錯(cuò)，比如把“他”寫成“她”，或者忘了加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這都很正常。其實(shí)只要意思能傳達(dá)到就行了。不過，要是想讓老師多夸幾句，就得稍微注意一下細(xì)節(jié)。比如開頭最好有個(gè)引子，像是“最近我讀了一本書叫……”，然后接著說說這本書講了什么，最后再談?wù)劯邢?。要是能把這些都串起來，一篇心得就算成型了。
還有一點(diǎn)要注意，寫心得的時(shí)候別光想著把書里的內(nèi)容復(fù)述一遍。如果只是照搬書里的故事，那跟抄作業(yè)沒什么區(qū)別。最好是結(jié)合自己的生活，想想書里的道理對(duì)自己有沒有幫助。比如讀了《安徒生童話》，能不能想想自己是不是也有過像賣火柴的小女孩那樣的孤單時(shí)刻？這樣寫出來的東西才更有溫度。
小編友情提醒：
寫心得最重要的是誠(chéng)實(shí)。不管寫了什么，都是自己真實(shí)的感受，哪怕有些地方寫得不太對(duì)勁也沒關(guān)系。畢竟每個(gè)人的理解都不一樣，老師看的也不是完美無缺的答案，而是能看到你用心去讀、用心去想了就行。
