審計局兩學一做自查報告

報告屬性

報告正文

市委“兩學一做”學習教育領導小組辦公室：

按照市委“兩學一做”學習教育領導小組辦公室《關于報送開展兩學一做”學習教育相關情況的通知》(_委兩學辦[____]_號)，現將我局開展“兩學一做”學習教育情況報告如下:

一、黨組書記指導推動“兩學一做”學習教育情況

(一)召開黨組會專題研究。4月28日，市審計局召開黨組(擴大)會議，傳達了全市“兩學一做”學習教育工作座談暨“各級黨組織和黨員干部看齊___”專題報告會精神，研究審計系統“兩學一做”學習教育工作。市審計局局長，市審計局黨組書記李勤主持會議并講話。

會議審議并原則通過了市審計系統“兩學一做”學習教育實施方案和成立“兩學一做”學習教育領導小組及辦公室，并對市審計系統開展“兩學一做”學習教育進行了全面動員部署。隨即局黨組印發了《宜賓市審計系統“兩學一做”學習教育實施方案》(_審黨〔____〕_號)、《宜賓市審計局黨組關于成立“兩學一做”學習教育領導小組的通知》(z審黨〔____〕_號)。李勤要求，市審計系統要認真貫徹“兩學一做”學習教育的措施要求，把握好重點工作。規定動作要做深做實做到位，自選動作要做新做活做出彩，宣傳督導要有聲有色有成效。他要求各基層黨組織要把開展好“兩學一做”學習教育與鞏固和擴大群眾路線教育實踐活動成果、“三嚴三實”專題教育問題整改結合起來，與推動審計事業改革發展結合起來，確保“兩學一做”取得實實在在的成效。

(二)召開動員會專題布置。4月29日，市審計系統召開“兩學一做”學習教育動員大會，市審計局黨組書記、局長李勤作動員及專題黨課報告。李勤要求全市審計系統的“兩學一做”學習教育:

一是充分認識開展學習教育的重大意義。要站在全市工作的宏觀高度來學習和領會銘暉書記重要講話精神，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。通過學習教育，給全市審計機關和廣大審計干部打上一劑“強心針”，限度地激發干事創業的工作激情，更好適應新常態、新任務、新要求。

二是準確把握開展學習教育的目標要求。要聚焦目標定位、突出問題導向、把握科學方法、牢記合格標準，著力解決不像黨員、不在組織、不守規矩、不起作用、不敢擔當的問題，進一步強化理論武裝、創新組織生活、轉變工作作風、發揮帶頭作用、打造堅強堡壘。

三是把開展學習教育與提升審計成效緊密結合起來。要堅持依法審計，緊緊抓住權力運行和責任落實兩個重點，嚴肅查處各類違法違紀問題。要強化成果運用，進一步轉變思維理念、提升能力水平，推動審計工作上層次、上水平。要大力推動創新，進一步加強和改進組織方式、技術方法、機制制度、人才隊伍，形成人人抓創新、個個重創新、行行出創新的整體格局。

四是切實加強學習教育的組織領導。審計機關黨組織要履行主體責任，黨組書記要當好第一責任人，黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，形成以上率下、整體聯動的總體效應。要抓在日常、嚴在經常，以長流水、不斷線的韌勁恒心推進學習教育。要把重點放到基層、放到黨支部，充分運用門戶網站、政務微博、政務微信，營造學習教育的良好氛圍。

(三)召開總支專題擴大會推動落實。5月9日，宜賓市審計局機關總支召集開“兩學一做”學習教育會議。布置機關支部“兩學一做”學習教育的具體工作。局長、黨組書記李勤再次要求：機關支部一要對“兩學一做”學習教育重要性進行再認識;二要嚴格按要求不折不扣的做好規定動作，同時創新自選動作;三要做好結合，做到工作、學習兩不誤、兩促進。

(四)開展警示教育和主題黨日活動。5月13日上午，市審計局組織全市審計干部到漢王山監獄開展警示教育活動。下午，各支部開展主題黨日活動，開展學黨章、重溫入黨誓詞、重溫入黨志愿。堅定理想信念，增進對黨的感情。

二、基層黨組織學習研討動態

我局高度重視，及時制定《中共宜賓市審計局黨組關于印發宜賓市審計系統“兩學一做”學習教育實施方案的通知》(宜審黨〔____〕16號)，各機關支部按照方案的要求，認真開展學習討論。

(一)明確學習內容，將學習落到實處。方案要求突出“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”主題，在真信真用上下功夫，在抓常抓長上見實效，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。把學習教育同做好審計工作結合起來，圍繞審計工作謀劃學習教育，抓好學習教育推動審計工作，持續開展思想理論、法紀、警示和先進典型“四項教育”，確保學習教育落地見實效。重點一是學黨章黨規，堅定理想信念;二是學系列講話，加強理論武裝;三是明確標準，做合格黨員。

(二)細化工作安排，確保學習進度。我局“兩學一做”學習教育，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，以“三對照三提升”為主要載體(對照信仰信念，提升看齊意識;對照民生民心，提升服務意識;對照黨章黨規，提升黨員意識)，教育引導廣大黨員學深學透、真做真干、從嚴從實、創先爭優，常態長效、抓實抓好黨員日常教育管理。從5月份開始，各支部以支委會、黨小組會、支部黨員大會等形式，開展了專題學習討論，結合審計工作實際，組織了“堅定理想信念，提升看齊意識”、“堅持根本宗旨，提升服務意識”、“堅守紀律底線，提升黨員意識”等三個專題進而開展專題討論。在專題討論中各支部黨員就能否堅守共產黨人信仰信念，做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走;能否自覺向___看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，做到令行禁止、政令暢通;能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，做到對黨絕對忠誠;能否堅持全心全意為人民服務的宗旨，時時處處想著人民群眾，自覺服務人民群眾;能否堅持以人民為中心的發展思想，主動自覺適應新常態、落實新理念、實施新戰略、推動新發展;能否保持良好的精神狀態，踐行“三嚴三實”要求，在本職崗位上拼搏進取、勇當先鋒，積極為黨的事業擔當作為;能否嚴格遵守黨章，自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩;能否牢固樹立法治意識，自覺運用法治思維和法治方式解決問題、開展工作;能否努力追求高尚道德，帶頭踐行審計人員核心價值觀、保持積極健康生活方式，堅守共產黨人精神家園等問題展開了熱烈討論。真正把“兩學一做”學習教育活動落到實處。

三、培訓基層黨務骨干情況

4月下旬組織了部分黨支部支委等黨務骨干開展“兩學一做”學習教育培訓，培訓學習如何貫徹落實中央關于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育的精神，支部書記如何掌握開展“兩學一做”學習教育的基本方法和措施要求，力爭讓黨務骨干為各科室、中心黨員干部切實抓好“兩學一做”學習教育提供帶頭示范作用。

培訓中就如何理解“兩學一做”學習教育的重大意義、把握目標任務、掌握方法措施、抓好責任落實進行了專題輔導，就學習黨章黨規、學_______系列重要講話精神、黨員組織關系管理與黨費收繳管理等開設了專題講座。同時，組織分組討論，讓學員交流各自領域黨組織如何開展好“兩學一做”學習教育的打算和措施，相互啟發，相互借鑒。

四、整頓軟弱渙散黨組織情況

我局無軟弱渙散黨組織，但我局通過以下幾方面工作，堅決防止出現軟弱渙散黨組織。

(一)明確黨建和廉政工作分工，確定黨建和反腐__相關事項經辦人及責任人，提出具體要求，全體干部、黨員都要積極配合，認真貫徹落實。

(二)堅持落實“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等制度，通過談心溝通感情，掌握黨員思想動態，調動工作積極性，激發工作熱情，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。

(三)結合“兩學一做”主題活動。組織全體干部觀看先進工作典型學習宣傳專題片，學_______在調研蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話，要求黨員干部以焦裕祿精神和“三嚴三實”要求為鏡子，進一步檢查思想、素質、作風等方面的差距，在工作中加以改正;同時進一步強化廉潔自律、忠誠守則的法紀意識，時刻保持清醒頭腦，自覺抵制腐敗思想道德侵蝕，努力做到為民、務實、清廉，筑牢廉潔從審的思想防線。

報告格式怎么寫