導語：這份自查報告助您明確教輔資料管理的關鍵環節，不空談理論，核心在于實操提醒。從選用到使用、從公示到反饋，每個易疏漏處都點到為止。語言平實好懂，寫起來不費勁，用起來有依據，讓自查真正落地、不走過場。
報告屬性
| 適用對象 | 適合一線中小學教師或教務干事寫，特別是剛接觸行政文書的新手，寫作基礎一般但需要快速上手。 |
| 使用場合 | 這是學校向上級教育部門提交的教輔資料自查情況匯報，用于專項檢查迎檢或日常規范辦學匯報。主要用途是說明整改落實情況，體現工作態度。 |
| 核心內容 | 強調學校嚴格按上級要求自查教輔使用情況，突出“零違規征訂”“全目錄用書”，傳遞規范辦學、主動整改的負責立場。 |
| 內容體量 | 300字 |
| 報告關鍵詞 | 教輔資料專項檢查 中小學辦學行為規范 教學用書目錄執行 循環教材使用管理 |
報告正文
學校教輔資料自查報告
為認真落實《教育部關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》和市教育局《規范中小學辦學行為活動實施方案》精神，端正辦學思想，規范辦學行為，辦人民滿意的教育。我校認真地進行了自查自糾、集中整改。現將自查自糾、集中整改情況總結如下：
1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書。科學、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環教材。
2、我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料，沒有私自征訂教輔資料行為。
通過自查自糾，我們意識到規范辦學行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育
報告格式怎么寫
標題直接點明主題；開頭有政策依據和目的；正文分條列項寫實情；結尾有認識提升和下一步打算；無稱謂、無落款，符合內部簡報習慣。
