導(dǎo)語：這份實(shí)習(xí)報(bào)告專門為教師評(píng)小學(xué)中級(jí)職稱設(shè)計(jì)，內(nèi)容緊扣述職核心，條梳理楚、重點(diǎn)突出。語言平實(shí)有分量，既體現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐思考，又自然展現(xiàn)專業(yè)成長。拿來稍作調(diào)整就能用，省心不費(fèi)力，寫述職再也不抓瞎。
報(bào)告屬性
| 適用對(duì)象 | 適合一線小學(xué)教師，特別是教齡較長、有初級(jí)職稱、想申報(bào)中級(jí)職稱的新人老師，寫作基礎(chǔ)一般但有真實(shí)經(jīng)歷。 |
| 使用場合 | 這是教師評(píng)職稱時(shí)要交的述職報(bào)告，用在職稱評(píng)審會(huì)上當(dāng)面匯報(bào)，或者提交給評(píng)審小組看，核心用途是展示工作實(shí)績、專業(yè)成長和崗位貢獻(xiàn)。 |
| 核心內(nèi)容 | 講清楚自己十五年扎根小學(xué)教育的經(jīng)歷，突出教學(xué)堅(jiān)守、多崗歷練、持續(xù)學(xué)習(xí)和踏實(shí)付出，表達(dá)對(duì)職稱評(píng)審的尊重與平常心，不夸大成績但顯真誠擔(dān)當(dāng)。 |
| 內(nèi)容體量 | 950字 |
| 報(bào)告關(guān)鍵詞 | 音樂教學(xué)崗位 值周工作管理 教育科研實(shí)踐 信息報(bào)道任務(wù) 文藝活動(dòng)組織 |
報(bào)告正文
小學(xué)中級(jí)職稱述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
我于1996年7月畢業(yè)于中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè)，來到長青小學(xué)開始我的教育生涯，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了____整，在年1取得了小學(xué)一級(jí)教師的資格，在此過程中我繼續(xù)深造于長春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，分別于1998年和2026年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)專科和本科學(xué)歷。
自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在，一直在長青小學(xué)這塊教育的講臺(tái)上耕耘，應(yīng)該說，我是伴隨著長青小學(xué)的發(fā)展而成長，伴隨著長青小學(xué)的變遷而成熟的，十幾年時(shí)光流逝，我感知著工作中的快樂，也體驗(yàn)著工作上的辛酸，自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，雖沒有斐然的成績，但在教學(xué)和教育的過程中，我也做到了對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起事業(yè)，我沒有做到我期望的那樣，但我做到了我能做到的那樣。
在這十五年當(dāng)中，我一直從事著音樂教學(xué)工作，其間因?yàn)閷W(xué)校的工作安排，也曾擔(dān)任過二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并于____年開始，協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作，并負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外信息報(bào)道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊；曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序；曾經(jīng)一個(gè)人承擔(dān)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有演出工作而身心疲憊，一個(gè)人在辦公室里哭泣；曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)，一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作，我做了六年，這六年里，我盡力做到了早來晚走，事必躬親。維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生，每天的值周站崗，每天的各項(xiàng)檢查，每周的常規(guī)總結(jié)，我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項(xiàng)很敏感的工作，既要做到公平公正，又要體諒個(gè)體差異，我曾說過：以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失，我力不從心。所幸這些年沒有因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榕c老師們發(fā)生不愉快，學(xué)生的行為規(guī)范日益提高，學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹，這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解，取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級(jí)各類論文證書十幾個(gè)，參與過省市級(jí)科研課題2個(gè)，都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)，____被評(píng)為教育科研骨干教師。積極組織各項(xiàng)文藝活動(dòng)，參加市區(qū)級(jí)的大型演出比賽，多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。信息報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。
面對(duì)這次評(píng)聘的機(jī)遇，我將以一顆平常心去對(duì)待，去期待，特此述職并申報(bào)小學(xué)中級(jí)職稱，請(qǐng)?jiān)u審小組和所有同仁審閱。謝謝！
報(bào)告格式怎么寫
標(biāo)題點(diǎn)明“實(shí)習(xí)報(bào)告”和“述職”性質(zhì)；開頭有規(guī)范稱謂“各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：”；正文按時(shí)間線 工作板塊展開；結(jié)尾有謙遜表態(tài)和落款式收束。
