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      學(xué)院黨委書(shū)記2026年述職報(bào)告

      發(fā)布時(shí)間:2026-05-18 18:40:01 瀏覽次數(shù):66 格式:DOC

      導(dǎo)語(yǔ):這份述職報(bào)告聚焦主責(zé)主業(yè),用平實(shí)語(yǔ)言講清履職思路與實(shí)踐成效,既有思考深度又平實(shí)具體。脈絡(luò)順暢、重點(diǎn)突出,不回避難點(diǎn),展現(xiàn)了一名高校黨務(wù)工作者的務(wù)實(shí)作風(fēng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng),值得參照借鑒。

      報(bào)告屬性

      適用對(duì)象 剛?cè)肼毜哪贻p黨務(wù)干事或系黨總支秘書(shū),寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)少,需要模板參照,對(duì)公文格式不熟但政治要求高。
      使用場(chǎng)合 這是向院黨委匯報(bào)系里黨建工作的正式材料,用于年度總結(jié)或?qū)m?xiàng)檢查,核心用途是展示工作成效、反思問(wèn)題、爭(zhēng)取指導(dǎo)。
      核心內(nèi)容 全面匯報(bào)黨建工作實(shí)績(jī),突出主體責(zé)任落實(shí)和十九大精神學(xué)習(xí)貫徹,同時(shí)坦誠(chéng)剖析能力短板、動(dòng)機(jī)偏差、管理漏洞三大問(wèn)題。
      內(nèi)容體量 1850字
      報(bào)告關(guān)鍵詞 年度黨建工作 黨支部建設(shè) 入黨積極分子培養(yǎng) 十九大精神學(xué)習(xí) 學(xué)生黨員發(fā)展 黨風(fēng)廉政建設(shè)

      報(bào)告正文

      按照院黨委要求,現(xiàn)將__系的黨建工作匯報(bào)如下,不妥之處望批評(píng)指正:

      一、基本情況

      __系現(xiàn)有教職工 人,學(xué)生 人;黨總支設(shè)有三個(gè)黨支部:1個(gè)教工支部(教工黨員27名),2個(gè)學(xué)生支部(黨員71名,正式黨員27名);入黨積極分子有 名,已提交入黨申請(qǐng)書(shū)的學(xué)生有 名,占全系學(xué)生總數(shù)的b%。

      二、明晰主體責(zé)任,加強(qiáng)黨建工作

      (一)堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度,民主決策各項(xiàng)事務(wù)。在干部推薦、專業(yè)發(fā)展、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及學(xué)生培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮了重要作用。

      積極落實(shí)總支書(shū)記 “第一責(zé)任人”制度,按照“一崗雙責(zé)”要求,落實(shí)分工負(fù)責(zé)制度,簽訂了各種責(zé)任書(shū)10余份。

      1.思想建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議精神和十九大精神,教育黨員干部要旗幟鮮明講政治,堅(jiān)定維護(hù)以___________的權(quán)威性。牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

      2.組織建設(shè),全年按照程序納新學(xué)生黨員54名,總支三個(gè)支部書(shū)記分別由張俊生(在讀博士)、雷小燕(優(yōu)秀黨員)和赫英鳳(三育人先進(jìn)個(gè)人)擔(dān)任,基本符合“雙帶頭人”的標(biāo)準(zhǔn),黨建和教學(xué)科研融合,互相促進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)支部活動(dòng),團(tuán)結(jié)基層群眾,推動(dòng)工作開(kāi)展。

      3.作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步貫徹落實(shí)院紀(jì)委廉政談話精神,重要節(jié)假日組織集中學(xué)習(xí)上級(jí)禁令通知,教育黨員干部要忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),守好底線,堅(jiān)持黨風(fēng)帶教風(fēng)學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。履行“八項(xiàng)規(guī)定”,構(gòu)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài),

      4.紀(jì)律建設(shè),以《條例》和《準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格組織原則,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,班子成員明確正面和負(fù)面清單,管理人員,班主任和實(shí)驗(yàn)人員簽訂責(zé)任書(shū)。 10月份出臺(tái)提升系風(fēng)的《十個(gè)嚴(yán)肅》,樹(shù)新形象。

      (二)積極開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神活動(dòng)。

      1.10月18日上午組織全系黨員收看十九大實(shí)況,通過(guò)閱讀原文、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、集體討論、電視上聆聽(tīng)專家解讀、參加院專題培訓(xùn)班、出宣傳板、微信推送等形式多樣地學(xué)習(xí)宣傳十九大精神,提高政治站位,強(qiáng)化14個(gè)堅(jiān)持。其中,教工黨員集中專題學(xué)習(xí)3次,微信推送學(xué)習(xí)內(nèi)容9次,每人書(shū)寫(xiě)心得2份。制作3塊宣傳板,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

      2.10月下旬,組織各支部開(kāi)展“喜迎十九大,永遠(yuǎn)跟黨走”學(xué)習(xí)討論會(huì),11月組織各班級(jí)“學(xué)習(xí)十九大”主題團(tuán)日活動(dòng)。12月14日組織“不忘初心、牢記使命”演講比賽,宣傳十九大,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,吹響了學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代先鋒的號(hào)角。

      (三)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,維護(hù)核心見(jiàn)諸行動(dòng)。組織廣大師生黨員集中學(xué)習(xí)黨章和____系列講話9次;9月23 組織全系教工黨員和學(xué)生黨員代表赴__革命老區(qū),瞻仰革命前輩英勇事跡,學(xué)習(xí)“敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利、徹底革命”的__精神,重溫了入黨誓詞;完成了“兩學(xué)一做”系列答題活動(dòng);學(xué)習(xí)了《______的成長(zhǎng)之路》、《___的七年知青歲月》和____視察山西的講話精神,觀看了《榜樣》視頻,學(xué)習(xí)了“紅船精神”,師生黨員撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得共計(jì)20;堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,黨風(fēng)帶系風(fēng)學(xué)風(fēng)。全系共召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)122次,思想政治教育活動(dòng)7次,“青馬工程”培訓(xùn)24人次,班主任會(huì)議18次,學(xué)生會(huì)干部大會(huì)23次,班團(tuán)支書(shū)和學(xué)習(xí)委員主題大會(huì)各1次,層層落實(shí)共青團(tuán)教育和學(xué)風(fēng)建設(shè);____屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到90.11%,完成了學(xué)院任務(wù)。機(jī)器人隊(duì)我系參賽學(xué)生占院隊(duì)總?cè)藬?shù)約30%,相關(guān)參賽為我院發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

      三、不足之處

      (一)個(gè)人工作能力存在不足。在動(dòng)員青年黨員下鄉(xiāng)掛職工作中,沒(méi)有完成黨委交給的任務(wù),自己之后做了深刻自我批評(píng),說(shuō)明自己政治理論和思想認(rèn)識(shí)距離黨的要求還有一定差距,工作方法缺乏創(chuàng)新思路,今后要不斷學(xué)習(xí)。

      (二)部分學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)有實(shí)用主義傾向 。集中表現(xiàn)在為了畢業(yè)時(shí)找工作或升學(xué)需要。近幾年用人單位對(duì)人才素質(zhì)的要求越來(lái)越高,學(xué)生黨員越來(lái)越受到青睞,甚至外資企業(yè),這對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了很大的影響,使部分學(xué)生把入黨作為今后擇業(yè)的砝碼,因此入黨動(dòng)機(jī)中存在“實(shí)用主義”傾向,也說(shuō)明我們?cè)诜e極分子培養(yǎng)工作上沒(méi)有做好。今后要持續(xù)加強(qiáng)理想信念教育和三觀的正確引導(dǎo),關(guān)注政治方向。

      (三)對(duì)黨員教育管理和監(jiān)督評(píng)價(jià)體系不完善。我黨總支對(duì)黨員的教育管理、監(jiān)督考核工作精力投入不足,方法不多,造成入黨前的教育和入黨后的教育不和諧。部分學(xué)生黨員政治理論知識(shí)貧乏,經(jīng)歷簡(jiǎn)單,閱歷淺薄,缺少嚴(yán)格的黨內(nèi)生活和社會(huì)實(shí)踐的磨練,黨的意識(shí)、組織意識(shí)、群眾意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神較淡薄。組織上入了黨,但思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還模糊,放松了對(duì)自己的要求,進(jìn)取心有所減退,奉獻(xiàn)精神缺乏,沒(méi)有充分發(fā)揮模范帶頭作用。下學(xué)期要建立黨員教育和監(jiān)督的評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)教育管理。

      今后工作責(zé)任大、任務(wù)重,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治理論修養(yǎng),沿著吳剛書(shū)記《以___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義山西為指引推動(dòng)學(xué)院改革發(fā)展再上新臺(tái)階》報(bào)告指引的道路,聚力黨建,凝心全系,攻堅(jiān)克難,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      報(bào)告格式怎么寫(xiě)

      標(biāo)題隱含在首句,稱謂是“院黨委”,正文分基本情況、主要做法、不足三大部分,結(jié)尾有表態(tài)落款,脈絡(luò)順暢規(guī)范。

      學(xué)院黨委書(shū)記2026年述職報(bào)告

      這份述職報(bào)告聚焦主責(zé)主業(yè),用平實(shí)語(yǔ)言講清履職思路與實(shí)踐成效,既有思考深度又平實(shí)具體。脈絡(luò)順暢、重點(diǎn)突出,不回避難點(diǎn),展現(xiàn)了一名高校黨務(wù)工作者的務(wù)實(shí)作風(fēng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng),值得參照借鑒。
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      2 把群眾反映強(qiáng)烈的老大難,寫(xiě)成“受歷史原因影響”,等于沒(méi)認(rèn)領(lǐng)。
      3 通篇“始終堅(jiān)守底線”“堅(jiān)決抵制誘惑”,卻找不到一處具體行為、一次具體拒絕、一個(gè)具體場(chǎng)景。
      4 整段照搬縣委黨建要點(diǎn)原文,連標(biāo)點(diǎn)都不改,還標(biāo)黑加粗。
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