導語：從機械專業(yè)出發(fā)，走進福田開展暑期實踐，這份報告不堆理論、不擺架子，聚焦真實動手過程與認知刷新。有困惑、有突破、有貼近實際的反思，讀來不累卻耐琢磨。適合需要借鑒實踐條理又怕模板化的學生直接借鑒。
報告屬性
| 適用對象 | 職教中心升上來的大學生，寫作經(jīng)驗少，需要模板借鑒的新手寫作者。 |
| 使用場合 | 適合學校組織的社會實踐匯報、暑期實習總結(jié)提交，用于向老師或?qū)W院展示實踐過程和收獲。 |
| 核心內(nèi)容 | 講一個普通職教學子如何因向往福田而努力升學，又意外獲得實習機會，在真實勞動中理解企業(yè)文化與個人成長的關系。 |
| 內(nèi)容體量 | 1100字 |
| 報告關鍵詞 | 暑期社會實踐 |
報告正文
在今年暑假的8月13號，我終于等到了去福田社會實踐活動開始的通知。福田的大名，在我在職教中心讀書時就有耳聞，當時剛剛選報了機械專業(yè)，對于機械行業(yè)也充滿了向往和憧憬。老師講課時經(jīng)常會說到一些行業(yè)巨頭，福田的名字便在那時候埋進了我的心里，也成了我學習的動力，曾暗下決定要做機械行業(yè)巨頭中的精英，雖然當時的想法在現(xiàn)在看來是多么的年少不經(jīng)事。可就是本著這樣一種想法，我刻苦學習，通過對口高職考上本科，來到我朝思暮想的大學，來到一個可以通過我自己的努力實現(xiàn)我的福田夢的地方。
從沒有想過我可以這么早的接觸福田，感受福田。在我心中，福田是有一點高不可攀的，這種感覺在我來到大學，消息多了之后也更加明顯。正因如此，我非常感謝安排這次活動的老師和同學們，因為他們的辛勤努力和無私的付出，我才可以在這個暑假收獲頗多。
參加這次活動的有63名同學，包括5名女同學，我和其他幾位女同學被安排在福田重工員工公寓，老員工多把它稱為華龍，男生安排在另一個公寓，名字叫銀龍。公寓里面有一個顯著的特點就是：福田重工的一些文化理念和標語被恰到好處的貼到了墻上。“技術(shù)驅(qū)動進步，質(zhì)量創(chuàng)造優(yōu)勢”、“致力人文科學、驅(qū)動現(xiàn)代生活”、“熱情做事情，用心做產(chǎn)品”、“事事關系企業(yè)生存，人人都是公司形象”等等。后來也發(fā)現(xiàn)，不但公寓式這樣，車間、餐廳都貼有這種企業(yè)文化理念。這也讓我認識到，企業(yè)文化就是一個方向，進入員工心里就是一種動力，福田之所以做大做強，由98年開始創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在的龍頭老大，企業(yè)文化抓得好，也是其發(fā)展壯大的一個原因。每年新招聘的大學生，都有半個月的軍訓，一個月的培訓，兩個月的實習，培訓就是教給大學生福田的文化理念。
福田重工的全稱是福田雷沃國際重工股份有限公司。由福田歐利、福田歐豹、福田谷神、福田五星四種產(chǎn)品。福田歐利是工程機械，福田歐豹是拖拉機，福田谷神是收割機，福田五星是農(nóng)用三輪車，每一種產(chǎn)品又有一系列不同的類型。這次我們實習所在的是福田五星車輛廠，不在主廠內(nèi)，而在主廠的西邊，我們又稱它為西廠，除了西廠，還有一個南廠。
我所在的車間是總裝車間，所在班組是內(nèi)飾二班。“內(nèi)飾”顧名思義就是安裝前擋風、側(cè)擋風、鋪棉子還有安裝小喇叭等的一種班組。雖然不是很重，可要是在半個小時內(nèi)上來下去、進來出去上五六臺車，這也夠你受的啦！而且空間還那么小，忙時一個車里擠四五個人都有可能，又累又熱，為你鍛煉堅強的毅力提供了絕佳的環(huán)境，除此以外，還可以鍛煉身體噢！我的一個同事是分到車間實習的大學生，我和他搭檔安裝后擋風，由于橡膠太硬，裝上之后都要使出渾身力氣拍幾下，他說他剛來是手上沒勁在偉大福田干了一個月，現(xiàn)在估計一掌能拍死個牛。
報告格式怎么寫
標題隱含在內(nèi)容里（如“福田社會實踐總結(jié)”），有自然稱謂感，正文分時間線 見聞 感悟，結(jié)尾帶感謝和成長表態(tài)。
