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      科學(xué)教師年度述職報(bào)告

      發(fā)布時(shí)間:2026-05-13 19:29:45 瀏覽次數(shù):17 格式:DOC

      導(dǎo)語:這份科學(xué)教師年度述職報(bào)告,寫得扎實(shí)又不刻板,沒堆砌空話,把日常教學(xué)、學(xué)生互動(dòng)、自我成長都揉進(jìn)了真實(shí)細(xì)節(jié)里。讀完能感受到溫度和思考,也留出了你個(gè)性化補(bǔ)充的空間,拿來稍作調(diào)整就能用。

      報(bào)告屬性

      適用對象 一線小學(xué)科學(xué)老師,剛?cè)肼毑痪茫瑢懽鹘?jīng)驗(yàn)不多但踏實(shí)肯干。
      使用場合 適合學(xué)年結(jié)束時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)教學(xué)工作總結(jié),用于校內(nèi)述職或年度考核材料提交。
      核心內(nèi)容 講清楚自己這一學(xué)年在課堂、活動(dòng)、溝通、成果四方面做了啥,不夸大,有數(shù)據(jù),有細(xì)節(jié),最后還誠懇說要改進(jìn)。
      內(nèi)容體量 950字
      報(bào)告關(guān)鍵詞 學(xué)年教學(xué)總結(jié)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課

      報(bào)告正文

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:

      請?jiān)试S我從課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、信息交流、已有成績這四個(gè)方面回顧這一學(xué)年的工作情況。

      一、課堂教學(xué)

      這一學(xué)年我教四年級八個(gè)班的科學(xué)課,每周兩節(jié)課,每學(xué)期二十周教學(xué)時(shí)間,除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動(dòng),每學(xué)期實(shí)際教學(xué)時(shí)間約有十七周。上課之前,我會(huì)提早準(zhǔn)備充足的實(shí)驗(yàn)材料和教學(xué)課件、視頻資料等,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度,如不隨意調(diào)換課,候課等。實(shí)驗(yàn)課我們一般都在專用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(2)上課,實(shí)驗(yàn)教學(xué)中我要求學(xué)生先清楚怎樣做實(shí)驗(yàn),如何記錄,然后分組實(shí)驗(yàn)或個(gè)人實(shí)驗(yàn)。非實(shí)驗(yàn)課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料,然后提一些問題,大家來討論。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè),我會(huì)及時(shí)批改,也要學(xué)生一一訂正,并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學(xué)加油站”資料,還要留下筆記痕跡,等作業(yè)全部修改好、筆記做好了,我會(huì)在他們的作業(yè)本封面畫一個(gè)五角星。

      二、課外活動(dòng)

      我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課,這一學(xué)年我們一共開展了20周次課外活動(dòng),其中有9周次是生物園種植活動(dòng),四年級八個(gè)班的全班實(shí)踐活動(dòng)至少輪流了兩次,另外,405班部分學(xué)生,經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物,403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒事的時(shí)候都會(huì)跟我去生物園活動(dòng)。我們活動(dòng)的照片都放在我的空間相冊和網(wǎng)易工作博客相冊中,校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊 大智慧 深圳市石巖公學(xué)開設(shè)公共生活教育課程紀(jì)實(shí)”為題專門報(bào)道過我們的種植活動(dòng)。

      三、信息交流

      為了方便、快捷、高效的交流和溝通,除了使用學(xué)校提供的校訊通之外,我還建立了:

      一個(gè)面向四年級學(xué)生的qq群:__學(xué)科學(xué)探究群(____)。

      一個(gè)網(wǎng)易工作博客,主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動(dòng)資料和教學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)測試題等,最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動(dòng)照片:行走泰順——小學(xué)科學(xué)老師張一平。

      一個(gè)針對四年級學(xué)生家長的討論組:孩子品性養(yǎng)成教育。

      四、已有成績

      1、__年11月在__區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的2人獲二等獎(jiǎng),還有2人獲三等獎(jiǎng)。

      2、__年八月至十二月,我輔導(dǎo)的學(xué)生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》(小學(xué)版)及《小學(xué)科學(xué)》中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在__年10月期《少兒科技》中發(fā)表。

      3、__年1月,我的教學(xué)論文獲得校級三等獎(jiǎng)。

      回顧過去這一學(xué)年,我認(rèn)為自己必須在教學(xué)研究和家校溝通等方面要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改進(jìn)!

      報(bào)告格式怎么寫

      標(biāo)題隱含在開頭稱謂里,有明確稱謂、總起句、四個(gè)帶序號的小標(biāo)題分塊、結(jié)尾反思句,落款自然收束。

      科學(xué)教師年度述職報(bào)告

      這份科學(xué)教師年度述職報(bào)告,寫得扎實(shí)又不刻板,沒堆砌空話,把日常教學(xué)、學(xué)生互動(dòng)、自我成長都揉進(jìn)了真實(shí)細(xì)節(jié)里。讀完能感受到溫度和思考,也留出了你個(gè)性化補(bǔ)充的空間,拿來稍作調(diào)整就能用。
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      4 把聽課記錄抄成授課提綱,漏掉所有非語言信息和臨場變化。
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