導語：這份提案工作報告，聚焦職工心聲與企業發展的交匯點，用扎實調研支撐每一條建議，讓提案從“紙上”落到“實處”。脈絡分明、語言平實，既有溫度又有分量，是職代會材料中難得的務實范本。
報告屬性
| 適用對象 | 剛接手教代會工作的行政新人或年輕干事，寫作基礎一般，需要模板照著寫，不怕簡單，就怕不會套。 |
| 使用場合 | 這是教代會現場口頭匯報用的正式報告，用來向全體代表說明提案收辦情況和處理結果，核心用途是通報進展、回應關切、凝聚共識。 |
| 核心內容 | 講清楚“去年提案全辦完、今年新收9份、分類說了內容、每條都給了回應”，立場是認真負責、公開透明、重視代表意見。 |
| 內容體量 | 1150字 |
| 報告關鍵詞 | 四屆二次職代會 本次教代會 教學中心建設 教師績效考核 辦公條件改善 車輛停放管理 |
報告正文
各位代表：
我受本次教代會提案工作小組的委托，向大會作提案工作報告。
在去年四屆二次職代會，共收到教職工提案12份，經提案工作委員會審查和研究，立案3件，其他作為意見和建議處理，截至目前為止，3件提案全部得到了較為妥善的解決，解決率為100%。本次會議，提案組在10月12日發出了提案征集通知，本次提案重點是以教學為中心，確定提案議題為“狠抓教學中心，加快學校發展”，截止10月15日下午，共收到提案9份。提案征集結束后，由提案組進行了登記，分類整理。經審查，提案均符合要求，予以立案。
9份提案，就內容來說大體上分為4類：其中涉及教師素養及工作責任心方面的3條，提案人3人，附議人16人;涉及教師績效考核方面的2條，提案人2人，附議人14人;涉及改善教師辦公、生活條件方面的1條，提案人1人，附議人6人;涉及建議類方面的3條，提案人3人，附議人19人。根據提案內容，可以看出，我校教師大多能以主人翁的姿態投入到學校的發展的大局中來，對學校教育教學質量的提升充滿危機感，緊迫感，這是好事，是代表們履行職責的表現，是代表們對學校改革、建設和發展的關心。校長室對這些提案十分重視，對所有提案進行了逐一審議，多次集體探討，對提案內容進行了研究，現予以答復。
1.強化教師師德修養，直面危機，重建精神。鼓勵教師不斷加強學習，學政治、修業務，練本領，關心教師專業成長，有計劃地對中青年教師、體、音、美、藝術等教師特長培訓，通過請進來，走出去的具體措施，促進教師專業成長和發展，促進教師更好地踏實工作、務實工作，用心工作。
2.教師工作量的量化依據教育局工作量量化指導意見，對老年教師、班主任、相關學科教師的配匹如綜合實踐、品德與社會等課程及計量上結合學校工作實際，來學年將予以適量均衡、適當照顧、相對專職、科學合理，具體辦法待績效考核方案討論通過后實施。
3.關于教師辦公、生活條件的改善，總務處將近期進行規劃，積極爭取資金，合理調配學校資源，目前教學樓各辦公室的電腦已經全部配備到位。
4.關于小汽車、摩托車、自行車車輛停放問題。學校將進一步加強管理，科學合理安排，確保校園師生的安全。
5.由于各種原因和限于條件，有些提案進一步落實尚需時間，本次大會結束后，我們將專門召開會議，按照民主集中制的原則對代表們提出的所有問題一一進行討論，并將在本年度中逐項落實。
代表們，本次教代會征集提案工作得到了代表們的高度重視，得到了學校領導的大力支持，這表明教職工代表大會這種廣大教職工行使民主權利、參與民主管理制度已深入人心，廣大教職工代表參與民主管理的積極性大大提高。讓我們共同努力，繼續為學校的發展獻言獻策，共謀倫小教育發展大計，為創辦理想的倫小教育、真辦教育，辦真教育而努力！
代表們，在報告中難免有欠缺之處，請提案小組其他成員給予補正，如有不當之處，敬請代表們提出批評。謝謝！
報告格式怎么寫
標題是“職代會提案工作報告”，開頭有稱謂“各位代表”，正文分收案、分類、答復、總結四塊，結尾有謙辭和落款，很標準。
