政教實習報告中指導教師評語怎么抄才不露餡？

別抄，拆開揉碎再長出來。把評語里“責任心強”換成你凌晨改完三份檢討書后泡的那杯濃茶，“方法得當”換成你第二次調解時換了個坐的位置。評語是結果，你得寫出那個結果是怎么從你手底下漏出來的。老教師說你“有親和力”，你就寫學生第一次喊你名字時你愣住又趕緊點頭的樣子。抄來的詞像假牙，咬不爛東西；自己長出來的，哪怕磕巴，也帶血絲。