Q
教學(xué)報(bào)告里教學(xué)特色怎么寫才不吹牛？
A
特色不是貼標(biāo)簽，是寫你干了別人不常干的一件事：比如每節(jié)課固定留兩分鐘讓學(xué)生互問、堅(jiān)持用方言讀古詩、作業(yè)批改只寫問題不寫等級。越小越真。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有45.4%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是鎖定一個(gè)可復(fù)現(xiàn)小動作，35.9%%的用戶傾向選擇2600-3000字，而30.7%%的用戶選擇2200-2599字，20.1%%選擇3001-3400字。新手最容易踩的坑是硬湊“智慧教育”“跨學(xué)科融合”之類帽子，結(jié)果正文里找不到對應(yīng)動作。
適用對象
教學(xué)能手、名師工作室成員、教研組長、教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)人、骨干教師
新手常犯的誤區(qū)
硬湊“智慧教育”“跨學(xué)科融合”之類帽子，結(jié)果正文里找不到對應(yīng)動作。
寫教學(xué)報(bào)告最多搜索的問題
- 1??精華回答教學(xué)報(bào)告里教學(xué)資源使用總寫得像設(shè)備清單？資源不是羅列“希沃白板、實(shí)驗(yàn)箱、微視頻”，是寫學(xué)生摸到實(shí)物時(shí)手指怎么動、視頻播到哪幀有人喊暫停、實(shí)驗(yàn)材料分發(fā)后三分鐘內(nèi)出現(xiàn)什么意外狀況。
- 2??熱門回答教學(xué)報(bào)告中教學(xué)資源怎么寫才不羅列清單？寫那張舊掛圖學(xué)生湊近看了三分鐘，寫借來的顯微鏡總調(diào)不好光學(xué)生自己改了反光鏡角度。
- 3??用戶推薦教學(xué)報(bào)告中教學(xué)亮點(diǎn)怎么寫才不自我表揚(yáng)？寫學(xué)生下課追著問延伸問題，寫隔壁班老師來聽課后改了自己下周的導(dǎo)入方式。
- 4?快速解決教學(xué)報(bào)告的教學(xué)反思怎么寫出真問題？開頭就甩一句：這節(jié)課我錯(cuò)判了學(xué)生已知的邊界。
- 5?快速解決教學(xué)報(bào)告中課堂實(shí)錄該截哪段才抓人？截那個(gè)突然卡殼又自己扳回來的五分鐘。
- 6?快速解決教學(xué)報(bào)告里的學(xué)情分析為什么總像猜謎？學(xué)情不是查戶口，是寫學(xué)生上節(jié)課交的作業(yè)里哪道題全軍覆沒、課前小測哪兩個(gè)概念混著用、提問時(shí)誰習(xí)慣性低頭躲眼神。
- 7??用戶推薦教學(xué)報(bào)告中作業(yè)設(shè)計(jì)怎么寫才不自說自話？寫你收上來發(fā)現(xiàn)八個(gè)人把第三題畫成了流程圖，寫批改時(shí)看到兩個(gè)完全相反的解法都對。
- 8??用戶推薦教學(xué)報(bào)告里教學(xué)策略怎么寫才不繞彎子？直接說你撤掉了PPT第二頁，換成讓學(xué)生傳著摸三塊巖石標(biāo)本。
- 9??精華回答教學(xué)報(bào)告中的學(xué)情分析怎么寫才接地氣？寫他們上次作業(yè)里反復(fù)寫錯(cuò)的兩個(gè)字，寫早讀時(shí)背到第幾遍才順下來，寫小組分組時(shí)誰自動坐到誰旁邊。
- 10??熱門回答教學(xué)報(bào)告里的板書設(shè)計(jì)怎么寫才不畫蛇添足？就寫你在黑板右側(cè)留了十厘米空白，等學(xué)生講到關(guān)鍵處才補(bǔ)上箭頭和問號。
