Q
幼兒園德育報告里特色做法怎么寫才不吹牛?
A
特色不是貼標簽,是寫清誰在什么時候用什么辦法解決了哪個班的具體麻煩。比如“情緒小瓶子”不是概念,是寫大班老師發(fā)現(xiàn)孩子積壓怒氣后設(shè)計的透明罐子,里面放彩色豆子代表不同情緒,每天放學前搖一搖倒出來數(shù)數(shù)。寫法子怎么落地,不是寫它多高大上。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示,有20.4%的用戶認為,首選的寫法是寫清實施人和班級占30%,45.2%%的用戶傾向選擇2100-2400字,而35.3%%的用戶選擇1800-2099字,20.3%%選擇2401-2700字。新手最容易踩的坑是把園所文化墻內(nèi)容、環(huán)創(chuàng)照片說明直接挪作特色做法。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把園所文化墻內(nèi)容、環(huán)創(chuàng)照片說明直接挪作特色做法。
適用對象
保教主任、德育專干、園長、教研組長、骨干教師

