Q
校長年度報告中問題部分敢不敢寫真問題？
A
問題部分寫得越虛，后面改進(jìn)就越假。真問題就寫清楚哪塊卡住了、卡在哪兒、為什么卡，別用“有待加強(qiáng)”“尚需提升”糊弄。寫問題時像跟班子開會拍桌子，指著鼻子說：這塊就是沒干好。
新手常犯的誤區(qū)
把問題寫成萬能模板句，比如“理論學(xué)習(xí)不夠深入”“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)還需加強(qiáng)”，誰都對、誰都不疼。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
校辦文字崗、紀(jì)檢委員、組織委員、人事干部、年級組長
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有16.7%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是問題必須對應(yīng)具體業(yè)務(wù)模塊（如課后服務(wù)落地，38.5%%的用戶傾向選擇3800-4500字，而29.5%%的用戶選擇3100-3799字，21.3%%選擇4600-5200字。新手最容易踩的坑是把問題寫成萬能模板句，比如“理論學(xué)習(xí)不夠深入”“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)還需加強(qiáng)”，誰都對、誰都不疼。
