Q
農(nóng)民工子女報告中訪談記錄怎么剪才不丟魂？
A
剪掉客套話，留下喘氣聲、突然停頓、重復(fù)半句又改口的地方。孩子說“我……其實想考師范”，比“學(xué)生表達(dá)升學(xué)意愿強(qiáng)烈”有分量。保留方言詞但不注釋，比如“俺媽在廠里熬夜班”，比改成“母親從事夜間工作”更準(zhǔn)。訪談不是錄音轉(zhuǎn)文字，是挑出骨頭縫里蹦出來的那幾句話，其余全扔。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有33.3%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是保留原話中非標(biāo)準(zhǔn)語法但具表現(xiàn)力的部分，41.4%%的用戶傾向選擇2300-2700字，而29.1%%的用戶選擇1900-2299字，18.6%%選擇2701-3100字。新手最容易踩的坑是把原始訪談逐字整理后刪減形容詞，以為就是“精簡”，結(jié)果只剩干癟主謂賓。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把原始訪談逐字整理后刪減形容詞，以為就是“精簡”，結(jié)果只剩干癟主謂賓。
適用對象
調(diào)研員、項目評估員、高校實踐帶隊老師、NGO一線干事、教育觀察員
