Q
教師年終考核報(bào)告怎么寫實(shí)績(jī)部分？
A
實(shí)績(jī)部分不是羅列干了什么，是挑三件硬事講透你怎么干、卡在哪、怎么破的。別寫上課多少節(jié)，寫你帶的班后進(jìn)生平均提了多少分，寫你設(shè)計(jì)的教案被幾個(gè)組拿去當(dāng)模板。空話套話全砍掉，留下的每句都得讓人看見(jiàn)你站在講臺(tái)前的樣子。數(shù)字要帶溫度，比如改作業(yè)改到凌晨?jī)牲c(diǎn)不是為了表辛苦，是為了說(shuō)清你盯住了誰(shuí)的錯(cuò)題本連改三遍。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有28.7%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是實(shí)績(jī)必須對(duì)應(yīng)崗位職責(zé)寫，42.8%%的用戶傾向選擇2800-3500字，而31.1%%的用戶選擇2200-2700字，19.9%%選擇3600-4200字。新手最容易踩的坑是把實(shí)績(jī)寫成流水賬，用工作量代替成果，沒(méi)寫出教師個(gè)體的教學(xué)策略和真實(shí)影響。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把實(shí)績(jī)寫成流水賬，用工作量代替成果，沒(méi)寫出教師個(gè)體的教學(xué)策略和真實(shí)影響。
適用對(duì)象
新入職教師、教研組長(zhǎng)、學(xué)校人事干事、教務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)
