Q
初二報告中學科薄弱點怎么寫才不傷人？
A
寫薄弱點就寫動作斷點：物理題讀到第三行停住、英語完形填空跳過代詞題、數學作圖永遠不用圓規(guī)。不寫“基礎差”，寫他哪步卡住、卡多久、換什么方式繞過去。傷人的從來不是事實，是你把事實裹進貶義殼子里。
高分寫作經驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數據顯示，有36.5%的用戶認為，首選的寫法是聚焦動作中斷位置，55.1%%的用戶傾向選擇600-800字，而30.4%%的用戶選擇800-1000字，15.2%%選擇400-600字。新手最容易踩的坑是用“有待加強”“尚需努力”打馬虎眼，既沒說清問題，又讓家長更焦慮。
適用對象
學科教師、班主任、學業(yè)支持教師、資源教師、升學指導員
新手常犯的誤區(qū)
用“有待加強”“尚需努力”打馬虎眼，既沒說清問題，又讓家長更焦慮。
