Q
個人學習報告里怎么寫具體學習動作？
A
寫個人學習報告，動作得是手摸到紙、筆劃出痕那種實感。別光寫學了什么，要寫怎么學的，比如翻哪本書第幾頁、跟誰討論過哪句話、改了幾遍筆記。動作一虛，整篇就飄在半空。你寫自己查資料，就得說清是搜關(guān)鍵詞還是翻目錄，是抄下來還是畫成圖。動作越細，越像干的活兒。
新手常犯的誤區(qū)
把學習動作寫成日程表，只列時間地點事件，沒寫人怎么動手動腦。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
新入職員工、轉(zhuǎn)崗人員、項目組新人、自學考證者、輪崗學員
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.7%的用戶認為，首選的寫法是動作必須帶身體參與感，比如翻、畫、問、改，45.5%%的用戶傾向選擇800-1200字，而30.4%%的用戶選擇1200-1600字，25.8%%選擇1600-2000字。新手最容易踩的坑是把學習動作寫成日程表，只列時間地點事件，沒寫人怎么動手動腦。
