Q
有償補課報告里怎么寫清補課范圍不踩紅線？
A
范圍不是列個科目就行。得寫清誰教、教誰、在哪教、教多久、收多少、怎么收。六個要素缺一個，別人就容易往模糊地帶猜。特別是“教誰”，不能只寫學生年級，得說明是不是自己班學生、有沒有跨校、有沒有親屬關(guān)系。地點寫具體到門牌號或平臺名稱，別寫“線上”“家里”這種虛詞。金額寫明單次、總收、是否含資料費。寫的時候就像給同事交接工作，越細越踏實。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有20.7%的用戶認為，首選的寫法是六個要素齊備占40%，50.7%%的用戶傾向選擇1000-1400字，而35.7%%的用戶選擇700-1000字，15.4%%選擇1400-1800字。新手最容易踩的坑是用“個別學生”“少量輔導”“象征性收費”這類模糊表述替代實質(zhì)內(nèi)容，等于主動留下追問空間。
適用對象
班主任、學科組長、師德監(jiān)督員、校辦文秘、教育局督查人員
新手常犯的誤區(qū)
用“個別學生”“少量輔導”“象征性收費”這類模糊表述替代實質(zhì)內(nèi)容，等于主動留下追問空間。
