Q
教育統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)構(gòu)松怎么寫(xiě)才緊湊？
A
結(jié)構(gòu)松是骨頭沒(méi)串起來(lái)。開(kāi)頭那段別寫(xiě)“為了解情況開(kāi)展調(diào)研”，直接甩出最扎眼的那個(gè)數(shù)，比如“初中數(shù)學(xué)及格率三年下滑11個(gè)百分點(diǎn)”。每節(jié)小標(biāo)題別用“基本情況”“主要做法”，改用“生源流動(dòng)如何拉垮班級(jí)穩(wěn)定性”這種帶問(wèn)號(hào)的實(shí)打?qū)嵕渥印６闻c段之間用數(shù)據(jù)鉤子串，上段末尾提個(gè)異常值，下段開(kāi)頭就解這個(gè)值。結(jié)尾別喊口號(hào)，把三個(gè)最硬的數(shù)據(jù)釘成一句話收尾。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有27.1%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是首段以異常數(shù)據(jù)破題，40.8%%的用戶傾向選擇2700-3100字，而32.3%%的用戶選擇2100-2500字，19.6%%選擇3200-3600字。新手最容易踩的坑是套用萬(wàn)能模板，章節(jié)之間靠空行硬隔，看不出哪段在回答哪個(gè)真問(wèn)題。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
套用萬(wàn)能模板，章節(jié)之間靠空行硬隔，看不出哪段在回答哪個(gè)真問(wèn)題。
適用對(duì)象
師范實(shí)習(xí)生、教務(wù)系統(tǒng)新人、督導(dǎo)組助理、區(qū)縣統(tǒng)計(jì)崗、學(xué)校數(shù)據(jù)員
