Q
學(xué)位論文報(bào)告討論部分總被說(shuō)像復(fù)讀機(jī)？
A
討論不是把結(jié)果再念一遍，是拿結(jié)果當(dāng)錘子，去敲前人結(jié)論的墻。哪塊松了，哪塊裂了，哪塊你補(bǔ)上了縫，全得用你數(shù)據(jù)的溫度去試。冷冰冰轉(zhuǎn)述圖表，不如一句“這個(gè)斜率反常，說(shuō)明原有模型漏了濕度變量”。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有25.3%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是用結(jié)果反推前提是否成立占40%，38.2%%的用戶傾向選擇12000-15000字，而32.8%%的用戶選擇15000-18000字，20.8%%選擇10000-12000字。新手最容易踩的坑是把討論寫(xiě)成結(jié)果翻譯腔，逐條對(duì)應(yīng)圖表編號(hào)重說(shuō)一遍，沒(méi)比對(duì)、沒(méi)質(zhì)疑、沒(méi)延伸。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把討論寫(xiě)成結(jié)果翻譯腔，逐條對(duì)應(yīng)圖表編號(hào)重說(shuō)一遍，沒(méi)比對(duì)、沒(méi)質(zhì)疑、沒(méi)延伸。
適用對(duì)象
博士生、碩導(dǎo)、評(píng)審專家、期刊編輯、科研新兵
