大學生在報告里怎么寫實操過程？

實操過程不是流水賬，是挑三四個卡殼點寫透。哪個步驟你反復試了三次才過，就寫那三次怎么調的、哪次調對了、為什么這次對。別寫“我學習了”“我掌握了”，寫你手抖著擰螺絲擰歪了兩次，第三次換角度才進槽。過程要帶體溫，有汗味兒，有改錯痕跡。沒卡點就編不出來真東西。