Q
大學生中報告里的問題怎么寫才不惹麻煩？
A
問題得裹著辦法一起端上來，像端盤菜，底下是問題，上面是剛炒熱的對策。寫“晚自習出勤率下滑”后面馬上接“試行預約制后回升12%”。別光列現象，更別說“存在”“較為突出”這種虛詞。問題描述里必須有可驗證的動作痕跡，比如“查課記錄顯示第三周起缺勤集中在周二四下午”。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示，有32.6%的用戶認為，首選的寫法是每個問題必帶時空定位，37.8%%的用戶傾向選擇2300-2600字，而33.9%%的用戶選擇2000-2200字，20.5%%選擇2700-3000字。新手最容易踩的坑是問題單獨成章，寫得比對策還長，像在交投訴信，最后補一句“需引起重視”就完了
適用對象
教學信息員、課堂質量督導員、教務助理、考勤統計員、教學改革試點聯絡人
新手常犯的誤區
問題單獨成章，寫得比對策還長，像在交投訴信，最后補一句“需引起重視”就完了
