Q
教育界實習報告怎么寫課堂觀察才不像旁觀者？
A
別記“老師講了什么”，盯住老師抬幾次手、學生低頭幾次、后排兩人傳了幾次紙條、投影切到第幾頁時有人抬頭。你寫的不是課，是你站在教室角落呼吸時捕捉到的活氣。觀察記錄越細，越不像游客。
新手常犯的誤區(qū)
課堂觀察寫成授課提綱復述，連板書內(nèi)容都抄一遍，卻沒寫一句“學生聽到這兒突然坐直了”。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
教育見習生、師范實習生、公費師范生、教育研習生、支教志愿者
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有36.3%的用戶認為，首選的寫法是記錄身體反應與微動作，48.8%%的用戶傾向選擇1600-2000字，而32.6%%的用戶選擇1300-1599字，20.8%%選擇2001-2400字。新手最容易踩的坑是課堂觀察寫成授課提綱復述，連板書內(nèi)容都抄一遍，卻沒寫一句“學生聽到這兒突然坐直了”。
