Q
一幫一實(shí)習(xí)報(bào)告怎樣寫(xiě)反思不變成自我表?yè)P(yáng)？
A
反思就得寫(xiě)自己哪次教錯(cuò)了、哪句沒(méi)說(shuō)清、哪個(gè)時(shí)機(jī)沒(méi)抓住。寫(xiě)你盯著學(xué)生發(fā)愣三秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)他卡在哪，寫(xiě)你改了三遍教案還是沒(méi)講透，寫(xiě)你事后翻書(shū)發(fā)現(xiàn)早該換種說(shuō)法。反思不是補(bǔ)救措施羅列，是扒開(kāi)自己當(dāng)時(shí)的真實(shí)卡殼點(diǎn)，越丟臉越到位。別人看了知道你真在琢磨，不是來(lái)交差。
新手常犯的誤區(qū)
把反思寫(xiě)成整改計(jì)劃匯編，通篇“今后要加強(qiáng)”“下一步將優(yōu)化”，全是未來(lái)時(shí)，沒(méi)一句當(dāng)下真磕絆。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
高校教學(xué)督導(dǎo)、教研組組長(zhǎng)、新教師成長(zhǎng)導(dǎo)師、師范專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)基地負(fù)責(zé)人
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有38.2%的用戶(hù)認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是聚焦一次真實(shí)教學(xué)失當(dāng)，40.5%%的用戶(hù)傾向選擇2000-2400字，而35.4%%的用戶(hù)選擇1600-1999字，25.4%%選擇2401-2800字。新手最容易踩的坑是把反思寫(xiě)成整改計(jì)劃匯編，通篇“今后要加強(qiáng)”“下一步將優(yōu)化”，全是未來(lái)時(shí)，沒(méi)一句當(dāng)下真磕絆。
