Q
大學(xué)生中學(xué)報告里該不該寫自己講課片段？
A
寫了就錯。這報告不是你的教學(xué)首秀錄像帶。你寫進去的每一句“我講了三角形內(nèi)角和”，都在削弱你作為觀察者的專業(yè)分量。真要提自己，只準寫兩處：一是你遞粉筆時學(xué)生眼神變化，二是你板書后前排三人抄寫速度差異。其他全刪。重點是你看見什么，不是你做了什么。寫自己講課，等于告訴別人你沒分清角色。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有20.2%的用戶認為，首選的寫法是嚴格限定“我”字出現(xiàn)頻次占40%，38.5%%的用戶傾向選擇1300-1600字，而33.9%%的用戶選擇1601-1900字，17.5%%選擇1000-1299字。新手最容易踩的坑是混淆觀察者身份，把中學(xué)報告寫成個人教學(xué)實錄
適用對象
師范生、教育實習(xí)指導(dǎo)教師、高校教育系輔導(dǎo)員、中學(xué)帶教老師、教育碩士研究生
新手常犯的誤區(qū)
混淆觀察者身份，把中學(xué)報告寫成個人教學(xué)實錄
